照搬參考書，忽視課本。參考書是對課本知識的補充和加深，而有些同學把參考書當成圣經(jīng)，大部分學習時間花在參考書上，而用在課本上的時間卻很少，本末倒置。大家要記得：參考書是用來參考的！雖然有些質(zhì)量高的參考書歸納總結(jié)得不錯，但同學們只能用它來進行查漏補缺、啟迪思路，自己思考形成解題思路才能考出好成績。

學大教育十多年個性輔導教育歷程，滿足眾多學生及家長的真實需求，學校在總結(jié)經(jīng)驗與探索新的發(fā)展模式的過程中，龍文教學團隊開創(chuàng)了“1對1”獨有輔導模式，并得到廣大學生及家長的認可。“1對1”是指一個教育機構(gòu)對一名學生的輔導，個性化輔導除了能夠在較短的時間迅速提高學生成績外，更重要的是在個性化教學過程中能夠有效地培養(yǎng)起學生對學習的興趣，只有優(yōu)秀的教師才能給學生一個真正適合的學習方法，培養(yǎng)一個良好的學習習慣；只有優(yōu)秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環(huán)節(jié)上去，這種個性化、人性化的輔導方式體現(xiàn)出對每位學生個性的尊重。

高中班課全科輔導

課程特色：

（1）強大的系統(tǒng)工具支持：“魔法教師”線上教學系統(tǒng)、智能答題器

（2）12項學員課程專屬定制資料：含4項每次課教學服務、5項階段性教學服務、3項整期課后教學服務

三大課程體系分布（班型）：志高班體系、精進班體系、好學班體系

志高班體系：

1、適合學員：基本功，想挑戰(zhàn)區(qū)分度高的題型，以985院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排前列，年排中等及偏上分數(shù)段學生，使用學大VPS專屬教材-志高版

3、教學目標：從學科能力及學科素養(yǎng)為核心目標，重點突破思維能力，多維度提升核心技能

精進班體系：

1、適合學員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補齊差距，以211院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排、年排中等分數(shù)段的學生，使用學大VPS專屬教材-精進版

3、教學目標：查漏補缺，提升答題速度，拓展題目類型和應用

好學班體系：

1、適合學員：基本功較弱，需要系統(tǒng)的學習辦法，夯實基礎，查漏補缺，以一本院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合及格分數(shù)線徘徊，班排年排靠后的學生，使用學大VPS專屬教材-好學版

3、教學目標：幫助孩子系統(tǒng)梳理學習內(nèi)容，培養(yǎng)學習習慣，鞏固基礎，掌握常規(guī)考法

1、學大教育（學員滿意）

學大教育（學員滿意）：根據(jù)學生個性特點、學科需求制定針對性輔導

2、希望之光教育

希望之光教育：多年教學經(jīng)驗,致力于初高中同步輔導

3、高途教育

高途教育：授課教師、學管師、心理輔導老師等多方位服務

4、名師薈培訓

名師薈培訓：通過自主研發(fā)的創(chuàng)新型教育產(chǎn)品及教學體系，幫助孩子解決校內(nèi)外學習問題及成長問題，讓孩子成為更好的自己。

5、陽光課外培訓

陽光課外培訓：堅持“創(chuàng)百年名校”的經(jīng)營理念，扎根教育產(chǎn)業(yè)，在確保教學品質(zhì)和辦學特色的同時，不斷開拓創(chuàng)新，為廣大學生和家長提供更好服務。

6、丹秋高考培訓

丹秋高考培訓：培養(yǎng)學生學習能力,點撥學習方法,開拓思維視角

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：依照入學測分班,針對不同基礎學生

8、京翰高考培訓

京翰高考培訓：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學生課外輔導品牌，主要從事學科輔導和素質(zhì)教育

9、愛管云高考全封閉連鎖機構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機構(gòu)：教師的學歷水平高，往年的教學成果顯著。

10、樂思教育

樂思教育：教學內(nèi)容注重生動性、啟發(fā)性、知識性

學大教育

• 1.學大教育： 擁有專業(yè)的教育資質(zhì)，多年品牌歷史，豐富的中學生輔導經(jīng)驗。自成立至今，致力于幫助廣大中學生共享優(yōu)質(zhì)師資資源、提高學習效率、節(jié)省學習時間，實現(xiàn)高考成功的理想！
• 2.學大教育：專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)
• 3.學大教育：致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會
• 4.學大教育：致力于幫助學生提高他們的學習成績，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學生的優(yōu)勢，彌補不足，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)好的學習習慣，樹立自信心
• 5.學大教育：根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導，通過提高學生的學習成績、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長和學生的信賴

高考時考生如何保持一個良好的復習狀態(tài)？家長可以告訴孩子這五個字——靜：心態(tài)一定要放平和，發(fā)現(xiàn)不足并及時補救；穩(wěn)：保持復習節(jié)奏，步步為營，穩(wěn)中求勝；進：就是上進，渴望進步，沒有求進的心，一切都是空談；動：動力加上行動，一定要有一個支撐你堅持到最后的不懈動力：不管是理想的大學，還是未來的人生目標；恒：堅持就是勝利，持之以恒方能實現(xiàn)理想。有人說高考只是一次經(jīng)歷，成敗都是奮斗的積淀，有人說沒經(jīng)歷過高考的人生，一定不完整，不管別人怎么說，我們要做到全力以赴，問心無愧……