叛逆早戀厭學(xué)，孩子出現(xiàn)一種問(wèn)題就像打開(kāi)了潘多拉的魔盒各種叛逆現(xiàn)象頻發(fā)，有很多孩子因?yàn)樽钥亓Σ疃呱掀缤?，全封閉叛逆孩子教育學(xué)校，通過(guò)心理輔導(dǎo)，素質(zhì)教育，興趣培養(yǎng)幫助孩子重拾信心。當(dāng)?shù)厝忾]叛逆孩子教育學(xué)校哪家好？小編整理了當(dāng)?shù)卣?guī)青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校的相關(guān)介紹,希望可以幫助到您。

一、盤(pán)點(diǎn)口碑效果排名靠前的青少年特訓(xùn)學(xué)校

叛逆孩子特殊管教學(xué)校通過(guò)軍事化管理、體能訓(xùn)練、心理輔導(dǎo)等多種手段，幫助學(xué)生建立自律意識(shí)，改變不良行為習(xí)慣。市面上有不少叛逆孩子特殊管教學(xué)校，為了方便大家篩選，小編整理了當(dāng)?shù)嘏涯婧⒆庸芙虒W(xué)校名單更新一覽，具體名單如下：

1.勵(lì)志青少年教育學(xué)校（全程服務(wù)，口碑良好）

2.護(hù)航青少年成長(zhǎng)中心（性?xún)r(jià)比高）

3.興華勵(lì)志叛逆孩子行為矯正學(xué)校（口碑不錯(cuò)）

4.正苗啟德孩子叛逆期網(wǎng)癮教育學(xué)校

5.鑫好青少年叛逆期封閉式管教學(xué)校

6.護(hù)航叛逆孩子矯正學(xué)校

7.勵(lì)心智封閉式軍事化叛逆學(xué)校

8.杰龍戒網(wǎng)癮學(xué)校

9.愛(ài)德思睿封閉式叛逆期孩子教育學(xué)校

10.青禾全封閉改造學(xué)校

其中勵(lì)志教育學(xué)校在教育叛逆孩子方面經(jīng)驗(yàn)比較豐富，采用了一系列科學(xué)、有效的教育方法，通過(guò)多種素質(zhì)教育模式幫助孩子們逐步克服叛逆心理，助力孩子健康快樂(lè)成長(zhǎng)。咱們接著往下看。

二、護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校相關(guān)介紹

護(hù)航全封閉軍事化叛逆學(xué)校自成立以來(lái)，得到了無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的信賴(lài)和社會(huì)各界的擁護(hù)，面向全國(guó)招收10-20周歲有叛逆出走、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等等不良思想行為的問(wèn)題青少年。關(guān)于護(hù)航全封閉軍事化叛逆學(xué)校管理模式，一起來(lái)看看吧！

1、孩子入學(xué)第一周，有專(zhuān)業(yè)的心理老師進(jìn)行一對(duì)一心理輔導(dǎo)，根據(jù)每個(gè)叛逆不聽(tīng)話(huà)的個(gè)性特點(diǎn)制定后期轉(zhuǎn)變方案。

2、日常課程中開(kāi)設(shè)法律課堂，普及法律知識(shí)，讓每個(gè)來(lái)這里改變的叛逆孩子都能夠了解基本法律知識(shí)，對(duì)日常行為起到規(guī)范作用。

3、通過(guò)日常心理一對(duì)一輔導(dǎo)充分發(fā)掘每個(gè)青少年身上的潛能，培養(yǎng)青少年對(duì)于學(xué)習(xí)的興趣以及特長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮，找到自己的發(fā)展方向。

4、護(hù)航全封閉軍事化叛逆學(xué)校幫助孩子一對(duì)一制定自己的規(guī)劃，引導(dǎo)孩子了解自我、認(rèn)識(shí)自我，根據(jù)孩子的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，結(jié)合學(xué)校對(duì)孩子的專(zhuān)業(yè)評(píng)測(cè)協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極作好知識(shí)、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。

5、在叛逆孩子轉(zhuǎn)變的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的父母知道感恩，定期組織親子活動(dòng)，幫助孩子和父母之間感情的加固，如果家庭教育有問(wèn)題的，家長(zhǎng)也可以一起來(lái)參與，找到自己教育方面的問(wèn)題。

三、護(hù)航青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的建議

不少家長(zhǎng)說(shuō)孩子到了叛逆期，不愿意溝通了，不知道該怎么辦。其實(shí)孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通肯定是有原因的，可能是家長(zhǎng)沒(méi)有明白孩子想法，沒(méi)有理解孩子，再或是教育的方法不對(duì)等等，那么，孩子不愿意跟家長(zhǎng)溝通該怎么辦呢？

如何跟叛逆期不說(shuō)話(huà)的孩子溝通？

1、認(rèn)真思考孩子提出的要求，謹(jǐn)慎回應(yīng)。

對(duì)孩子提出的要求匆忙答應(yīng)而又反悔，會(huì)讓處于叛逆期的孩子很惱火，更難信任家長(zhǎng)。有些家長(zhǎng)習(xí)慣性否定，再與孩子談判，使孩子一開(kāi)始就與家長(zhǎng)對(duì)立。正確的做法是先告訴孩子我要認(rèn)真考慮一下，然后再以孩子能接受的方式來(lái)回應(yīng)。

2、不能一味的念叨。

父母黃金準(zhǔn)則就是不能?chē)Z叨，少說(shuō)多做。因?yàn)樗麄兘?jīng)歷了十幾年的灌輸式教育，會(huì)慢慢的產(chǎn)生疲勞感。在孩子人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)完善的時(shí)候，他們都會(huì)有自己的想法，希望能迫切的表達(dá)出來(lái)，而且有*的意識(shí)，非常反感家長(zhǎng)的價(jià)值觀(guān)植入。

3、重新認(rèn)識(shí)孩子，了解他的世界。

家長(zhǎng)往往過(guò)多關(guān)注和督促孩子學(xué)習(xí)，這種單一的溝通無(wú)法讓孩子開(kāi)啟心扉。若要孩子接納，家長(zhǎng)應(yīng)和孩子聊他的生活狀態(tài)、感興趣的事。即使孩子不愿意分享，家長(zhǎng)也應(yīng)支持孩子去做感興趣的事，從而真正了解他的生活狀態(tài)。

4、要給孩子一定的肯定和鼓勵(lì)。

每個(gè)人都希望得到他人的肯定和贊美，孩子也是如此。每次給孩子溝通時(shí)，應(yīng)該先肯定孩子的優(yōu)點(diǎn)，再指出缺點(diǎn)。贊美是需要一定的技巧，在表達(dá)肯定的時(shí)候不能過(guò)于浮夸，以免讓溝通變得愈加困難。

5、站在孩子的角度看問(wèn)題。

在和孩子溝通的時(shí)候，父母同樣要站在孩子的立場(chǎng)去想問(wèn)題、考慮問(wèn)題、處理問(wèn)題，同時(shí)也讓孩子做做當(dāng)父母的角色，讓他體驗(yàn)一下做父母的難處，角色的互換就很容易贏(yíng)得相互的理解和信任。

孩子叛逆期不說(shuō)話(huà)的原因：

一、長(zhǎng)久以來(lái)父母對(duì)孩子僅僅只是關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)，不去關(guān)注孩子這個(gè)人本身。

二、父母跟孩子的家庭教育方式有問(wèn)題，長(zhǎng)期的指責(zé)或者超理性的講道理已經(jīng)深深的傷害了孩子。

三、孩子的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)以及獲得知識(shí)和解決問(wèn)題辦法的渠道增多了，*性提高了，對(duì)父母知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)的依賴(lài)程度相應(yīng)降低，所以，不愿意再跟家長(zhǎng)溝通了。