上補習班不僅僅只是可以幫助我們增長知識，還豐富著我們的生活。上補習班有個老師看著總比一個人學效率高。上補習班的時候，當你遇到不會做的題時你總可以第一時間解決。

學大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個性化教育研究院為核心、以集團教研資源管理中心為引領、以各分公司教研室為載體的教研升級戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺”、“教研+評估”四個層面指導學大的教學研究，全面保障學大的教育教學質(zhì)量。

"學大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務于中國教育服務領域，是目前國內(nèi)個性化教育的領導者，總部設在北京，已在70多個城市開設300余家學習中心，在全國擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。

"學大教育"專注于學生學習能力的培養(yǎng)和學科知識的輔導，視教學質(zhì)量為生命，深受學生和家長的認可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個性化教育連鎖機構(gòu)。"人之蘊蓄，由學而大"，"學大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助更多學生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機會。

學大高考一對一課程介紹：

一模、夯實基礎，透析易錯點、失分點

二模、專項練習，攻破重難點、壓軸題

三模、全面提升，整理缺漏點，技巧點

學大教學理念：

1、賞識學生，重在激發(fā)學生學習興趣，相信每個學生都是有潛力的，運用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學手段，準確捕捉學生心理，因材施教。

2、不止是教會孩子書本的知識，更重要的是教會他們學習的思維。

3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對一教學；

4、鞏固基礎，強化重點，決戰(zhàn)難點，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

學大個性化輔導：

學大教育秉承因材施教的教學理念，同時利用智能輔導平臺，對學生學習情況進行智能跟蹤，并依此形成精準的個性化輔導方案，實現(xiàn)個性化教育。

智能評測

通過海量題庫及數(shù)據(jù)分析，精準判斷學生存在的學習問題。

專業(yè)咨詢

通過專業(yè)評測報告，與學生、家長的面對面溝通，全面分析學生特點與具體需求，

精準規(guī)劃

根據(jù)測評數(shù)據(jù)及面談結(jié)果，學大教師為學生制定專屬個性化輔導方案。

1、學大教育（學員滿意）

學大教育（學員滿意）：最早提出“一對一”個性化教育的專業(yè)培訓機構(gòu)，致力于為學生提供優(yōu)質(zhì)的教育資源和相對應的1對1輔導、個性化輔導等服務。

2、騰大教育培訓

騰大教育培訓：為學生提供個性化的、全方位的教育服務，并最早開創(chuàng)“個性化”的教學理念，實行一對一“簽約家教”輔導模式,積極打造中*庭教育品牌。

3、勵學課外培訓

勵學課外培訓：精講重點和考點,多角度強化訓練

4、星火教育

星火教育：精準定位，專注中高考學生群體量身打造

5、朗文教育

朗文教育：VIP精品課程，全科輔導，課程時間靈活*，早8點至晚9點，時間任選，科學檢測，合理規(guī)劃，6對一跟蹤體系。6位老師服務一個學生進行課前規(guī)劃、課中輔導，課后復習和答疑。

6、龍文高考培訓

龍文高考培訓：教師都是經(jīng)過教務處筆試、試講、考核和教學實踐驗證等程序?qū)訉雍Y選出來的重點中學骨干精英。

7、海森學教育

海森學教育：精細化的無縫管理，在教育學習的VIP一對一學生，班主任、教務處、教研處等定期跟蹤回訪監(jiān)督，了解孩子的學習、心理各方面進展。

8、博眾未來教育機構(gòu)

博眾未來教育機構(gòu)：定期測試并及時調(diào)整教學難度進度，改進輔導方法，以確保學習效率和教學效果。

9、墨學教育

墨學教育：自創(chuàng)立以來，以文化為引導，凝心聚力，奮勇拼搏，持續(xù)提升公司競爭力。

10、銳思高考培訓

銳思高考培訓：嚴選多名教職團隊為多名學生家長提供個性化教育服務。

學大教育

• 1.學大教育： 以“因材施教、關注孩子學習成長的每個細節(jié)”為教育理念，在綜合培養(yǎng)學生應對各種基礎教育考試、考核能力的同時，促進學生綜合素質(zhì)與個性能力的全面提高。
• 2.學大教育：以一支師德為先，用愛心、責任心，細心，熱心、耐心組成的師資團隊全力以赴，激發(fā)一批又一批孩子的學習興趣和學習動力，讓孩子感悟?qū)W習的快樂，健康成長，深得家長廣泛贊譽和社會的高度認同
• 3.學大教育：是一家專注于學生能力培養(yǎng)、學科知識輔導及心理疏導的個性化教育機構(gòu)。順應*教學方向，優(yōu)化教學理念，注重知識教育和人格教育的結(jié)合，過程中強調(diào)：興趣激發(fā)、習慣養(yǎng)成及品格塑造。不斷升級教學方式來完善自身，以達到為*持續(xù)輸出人才的目的
• 4.學大教育：未來發(fā)展方向定義為“為更多的家庭和孩子帶來專業(yè)的輔導”，憑借一流的師資團隊，專業(yè)的服務團隊、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法和完善的管理模式為廣大學子提供量身定制的學習方法，實現(xiàn)素質(zhì)成績雙提升，解決了數(shù)以萬計家庭的教育難題
• 5.學大教育：“1對1”個性化輔導，是“診斷課”、“個性輔導”、“定期診斷檢測”、“個性輔導”的過程，是一個不斷循環(huán)著的體系

1、高考夯實基礎，鞏固知識:

不能過于看重分數(shù)，雖說成績是檢驗我們高三復習成果的標準和依據(jù)，但是模擬考的分數(shù)高，真的不能代表復習的效果好。高三復習橫跨一年時間，具有系統(tǒng)性和艱巨性，不要考試成績一落后就怨天尤人，感覺整個世界都崩塌了似的；高三的第一二三輪復習是一個循序漸進、有機有序的整體，沒有按部就班地復習完，高考沒有最后結(jié)束，就永遠不要自怨自艾，放棄自己。

2、高考如何制定高三學習目標及規(guī)劃:

確定任務我們要對自己有一個清晰的認知，制定明確的目標。在掌握一整套高三學習方法的同時，也要有一套可行的復習計劃。畢竟剩下的時間是有限的，在這樣的形勢下，我們要想辦法取得事半功倍的效果。

保持狀態(tài)，備戰(zhàn)高考是一個長期的過程，在高三的一年匯總，可能會出現(xiàn)這樣或者那樣的問題，也有可能出現(xiàn)明明付出很多卻沒有任何收獲的情況。這個時候就需要我們堅持下去，更專注、更投入放任進入到高三的學習中。