知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

浙江臺(tái)州揭秘十大封閉式青少年叛逆特訓(xùn)學(xué)校名單出爐？孩子有叛逆、網(wǎng)癮、早戀、離家出走、混跡社會(huì)等諸多不良行為，為了避免叛逆心理對(duì)孩子造成更多的傷害，家長(zhǎng)要盡早管教，全封閉叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校哪家好？這里學(xué)校的轉(zhuǎn)變效果以及家長(zhǎng)的口碑整理叛逆孩子戒網(wǎng)癮學(xué)校實(shí)力排名。

• 1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育學(xué)校定期舉行冥想課程，讓孩子孩子注意力集中，努力上進(jìn)遠(yuǎn)離貪玩，喜歡學(xué)習(xí)。
• 2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育學(xué)校會(huì)通過娛樂活動(dòng)，讓青少年在緊張的學(xué)習(xí)中適當(dāng)?shù)姆潘桑@有利于孩子身心的健康發(fā)展。
• 3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育獨(dú)特的教育方法，矯正效果好，矯正孩子三觀，重建和諧的親子關(guān)系。
• 4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育學(xué)校通過軍事培訓(xùn)，在增強(qiáng)孩子體魄的同時(shí)，培養(yǎng)孩子不怕苦不怕累的吃苦精神，從而磨練孩子的意志力。
• 5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：勵(lì)心志學(xué)叛逆教育十余年專注育人，塑造靈魂，讓孩子脫胎換骨，完美的蛻變。

孩子叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)不聽話，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育數(shù)載辦學(xué)，該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的關(guān)心和支持，發(fā)展至今，勵(lì)心志學(xué)勵(lì)志已成為心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)會(huì)員單位、我國(guó)科學(xué)院心理研究所心理健康促進(jìn)研究中心研究基地、我國(guó)教育學(xué)會(huì)“十一五”科研規(guī)劃課題科研基地、首都師范大學(xué)“青少年抗逆力國(guó)際項(xiàng)目”研究基地。

除此之外，團(tuán)體支教、友鄰幫扶、社會(huì)捐贈(zèng)等各種形式的幫助，為該叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校的發(fā)展增添了極大動(dòng)力。到目前為止，勵(lì)心志學(xué)叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校已接收了來自全國(guó)20多個(gè)省、市、自治區(qū)的孩子并幫助其改變，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛好評(píng)。

不拋棄不放棄，多種模式受訓(xùn)，受益終身

心理老師通過對(duì)孩子進(jìn)行心理測(cè)評(píng)、分析、交流，打開孩子的心扉，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心癥結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，引導(dǎo)孩子走出困惑，讓孩子擁有健康、積極的心態(tài)；心態(tài)好了，在軍事拓展訓(xùn)練導(dǎo)師團(tuán)隊(duì)的陪伴下，孩子不經(jīng)可以養(yǎng)成良好的習(xí)慣，更是磨練出鋼鐵意志，從而為今后的學(xué)校社會(huì)生活打下良好基礎(chǔ)。

同時(shí)，叛逆網(wǎng)癮少年軍訓(xùn)學(xué)校以國(guó)學(xué)教育為主題，以感恩教育為理論，通過心理疏導(dǎo)、傳統(tǒng)文化教育、軍事化訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、興趣愛好培養(yǎng)、學(xué)習(xí)樂趣培養(yǎng)等教育轉(zhuǎn)變孩子，讓孩子收獲健康的人格，強(qiáng)健的體魄，懂得感恩，擁有自信！

同步家庭教育文化課輔導(dǎo)

勵(lì)心志學(xué)叛逆網(wǎng)癮少年特訓(xùn)學(xué)校十五屆家庭教育大講堂是家長(zhǎng)培訓(xùn)、家庭治療的一部分，主要內(nèi)容包括家庭教育講座、家長(zhǎng)沙龍、文體匯演、親子活動(dòng)四項(xiàng)。家庭教育講座，邀請(qǐng)著名心理專家和國(guó)學(xué)講師，從心理和國(guó)學(xué)角度，講解家庭倫理、人際關(guān)系、親子溝通方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)學(xué)會(huì)把握教育孩子的方向；個(gè)性化指導(dǎo)，讓家長(zhǎng)懂得如何走進(jìn)孩子的內(nèi)心，學(xué)會(huì)與孩子溝通的技巧；促進(jìn)親子間的交流，增進(jìn)感情，促進(jìn)家庭和諧發(fā)展。

另外，對(duì)于可以繼續(xù)學(xué)業(yè)的同學(xué)，勵(lì)心志學(xué)叛逆網(wǎng)癮少年特訓(xùn)學(xué)校更是開設(shè)有同步文化課輔導(dǎo)，讓孩子在改造不良問題的同時(shí)，帶來學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，真正做到短期“蛻變”，受益終身。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

1、全人教育--亮點(diǎn)：

一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式，該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國(guó)學(xué)經(jīng)典）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)，結(jié)合實(shí)踐，使學(xué)生懂法守法，遵守道德準(zhǔn)則，以適應(yīng)社會(huì)，讓孩子從內(nèi)心懂得感恩，喜歡學(xué)習(xí)，熱愛生活，擁抱生活...

2、全人教育--優(yōu)勢(shì)：

學(xué)規(guī)模大，校區(qū)遍布全國(guó)在山東、河北、河南、陜西、安徽、浙江、江蘇、湖南、湖北、廣東、廣西、貴州、重慶、四川都有校區(qū)，大家額可以就近選擇;全封閉式軍事化管理模式，養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣。

3、全人教育--特色：

同步文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，不耽誤孩子文化課學(xué)習(xí);采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、國(guó)學(xué)修身、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段。

4、全人教育--特點(diǎn)：

軍事化訓(xùn)練的同時(shí)通過學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)，可以使孩子對(duì)各領(lǐng)域各學(xué)科有初步的了解，為日后的深入了解打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);簽訂協(xié)議，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

5、全人教育--評(píng)價(jià)：

堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，成為對(duì)家庭及社會(huì)有用之人。招生對(duì)象：早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)?，情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對(duì)困難和挫折、自閉抑郁，或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生，沉迷手機(jī)網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。

總結(jié)