1.新東方
2.名師薈教育
3.學大教育
4.金博教育
5.卓越教育
6.星火教育
7.學為先教育
8.精勤教育
9.博大教育
10.天材教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
學大教育堅持“以人為本、因材施教”的個性化教育理念,致力于幫助每個學生成為更好的自己。通過個性化定制服務(wù),滿足學生的不同學習需求,提供全方位、個性化的教學輔導。
學大教育已在全國60多個城市(截至2023年數(shù)據(jù)為62個城市)開設(shè)了300余家學習中心(截至2023年數(shù)據(jù)為273所),擁有17000多名員工(截至2023年數(shù)據(jù)為15000多名),其中專職教師逾萬人。學大教育以其優(yōu)質(zhì)的教學服務(wù)和顯著的教學效果,贏得了廣大學生和家長的信賴和好評。
學大教育課程安排
標準全日制課程:7天全日制課程,2-12周全日制課程(個性化定制,課程周期可調(diào)整)陪伴式全日制課程:前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學習輔導,學員不脫離學校環(huán)境全日制脫產(chǎn)學習課程:前全階段在學大全日制脫產(chǎn)學習。
全日制課程教學過程:全日制課程產(chǎn)品圍繞學生課前、課中、課后三個場景,融入問題層級圖、目標層級圖、課前測、課中講解、過關(guān)檢測、課后作業(yè)六大模塊,以深度學習管理體系為核心基礎(chǔ),通過六大模塊相互結(jié)合,清晰梳理學生學習邏輯,塑造學生正確的學習行為,同時也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學員面前,真正實現(xiàn)教學進步的可視化。
課前-入門測:學員入學必須進行入學測試,精準評估學員學業(yè)水平。學業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學員測試結(jié)果進行科學課程安排,根據(jù)學員特點制定個性化的課表。
課中-過程監(jiān)督:任課老師根據(jù)學員作業(yè)完成情況,上課狀態(tài),出勤狀況,對于學員進行考評,并及時反饋給家長,方便家長及時掌握學生學習狀態(tài)。學管根據(jù)考評結(jié)果及時對學員的狀態(tài)進行監(jiān)督調(diào)整,解決學員的需求,為學員的學習過程提供充實的保障。教學主管每周召開教學討論會,帶領(lǐng)任課老師對學員的一周的學習進行回顧反思,及時發(fā)現(xiàn)學習進度較慢學員,及時調(diào)整下周教學重點,制定下周教學計劃,保障每一位學員都能科學的學習知識。
課后-學業(yè)評估:
日日清:每節(jié)課后都給適當?shù)臋z測習題,檢查學員知識掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進行講解和鞏固。學員每天安排2小時自習時間,處理當天課后作業(yè)。
周周清:學員每周由任課老師給出本周所學內(nèi)容的檢測試卷,查漏補缺,監(jiān)督到學員每一周的學習效果。
月月清:學員學習兩到三周的時間,由教研中心給出模擬試卷,進行統(tǒng)一測試,并進行排名分析,幫助學員精準確定目前的分數(shù)水平,及時科學有效的調(diào)整后續(xù)教學計劃。
一、樹立良好的心態(tài)。三次??加械目忌赡艹煽儾⒉焕硐?,但是你須知這只是???,不是高考。模考的作用事實上也只是查漏補缺,建議大家面對暫時的低谷,找出知識點薄弱的地方,認真復習就好。最重要的,你一定要相信自己,積極面對。
二、完善知識點。正如上文所說的,無論是做練習還是模考,都是查漏補缺,??际请A段性測試,不需要太過緊張,改正卷面上的錯題并分析清楚,那么你的成績就又進步了一大步!
三、調(diào)整考試狀態(tài)。有的考生可能明明已經(jīng)復習好了,但是考場上總是緊張,最終影響了發(fā)揮。這是最遺憾的事情,不是不會,而是緊張??荚囎詈玫臓顟B(tài)是有一點點緊張,這點緊張感幫助考生將注意力放在考試題目上。但是因為緊張而影響發(fā)揮就是不妥了,大家可以多自己模擬幾次考試,把心態(tài)喬調(diào)整好,實在自己有困難就要及時和老師家長進行溝通。
一、提高實力,不變應(yīng)萬變??荚嚦煽兲岣吡耍脤嵙φf話,只有自己實力強,學習空間大,才能不斷提高自己的成績。
二、學會挑戰(zhàn)自己,敢于競爭,學會不斷超越,使自己的實力不斷增強,增強自己的實力,保持學習成績的穩(wěn)定和進步。
三、找出原因,掌握解決問題的方法。學習成績有時好,有時不好,有多方面的原因,成績浮動,好壞都與自己的基礎(chǔ)不扎實有關(guān),遇到自己熟悉的知識點,復習好的地方,也許成績會提高,因為基礎(chǔ)不扎實,如果復習不夠,就要打好基礎(chǔ),想辦法查補課,好好學習教科書的基礎(chǔ)知識。
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