位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 學(xué)大教育> 蘭州城關(guān)十大中考輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)排名名單公布
1.新東方
2.京太教育
3.致學(xué)教育
4.論思教育
5.京譽(yù)教育
6.中科教育
7.名師薈教育
8.學(xué)大教育
9.金博教育
10.卓越教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
學(xué)大教育課程安排
標(biāo)準(zhǔn)全日制課程:7天全日制課程,2-12周全日制課程(個(gè)性化定制,課程周期可調(diào)整)陪伴式全日制課程:前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo),學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程:前全階段在學(xué)大全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)。
全日制課程教學(xué)過程:全日制課程產(chǎn)品圍繞學(xué)生課前、課中、課后三個(gè)場景,融入問題層級圖、目標(biāo)層級圖、課前測、課中講解、過關(guān)檢測、課后作業(yè)六大模塊,以深度學(xué)習(xí)管理體系為核心基礎(chǔ),通過六大模塊相互結(jié)合,清晰梳理學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯,塑造學(xué)生正確的學(xué)習(xí)行為,同時(shí)也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學(xué)員面前,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)步的可視化。
課前-入門測:學(xué)員入學(xué)必須進(jìn)行入學(xué)測試,精準(zhǔn)評估學(xué)員學(xué)業(yè)水平。學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排,根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個(gè)性化的課表。
課中-過程監(jiān)督:任課老師根據(jù)學(xué)員作業(yè)完成情況,上課狀態(tài),出勤狀況,對于學(xué)員進(jìn)行考評,并及時(shí)反饋給家長,方便家長及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)管根據(jù)考評結(jié)果及時(shí)對學(xué)員的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督調(diào)整,解決學(xué)員的需求,為學(xué)員的學(xué)習(xí)過程提供充實(shí)的保障。教學(xué)主管每周召開教學(xué)討論會(huì),帶領(lǐng)任課老師對學(xué)員的一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧反思,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢學(xué)員,及時(shí)調(diào)整下周教學(xué)重點(diǎn),制定下周教學(xué)計(jì)劃,保障每一位學(xué)員都能科學(xué)的學(xué)習(xí)知識。
課后-學(xué)業(yè)評估:
日日清:每節(jié)課后都給適當(dāng)?shù)臋z測習(xí)題,檢查學(xué)員知識掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進(jìn)行講解和鞏固。學(xué)員每天安排2小時(shí)自習(xí)時(shí)間,處理當(dāng)天課后作業(yè)。
周周清:學(xué)員每周由任課老師給出本周所學(xué)內(nèi)容的檢測試卷,查漏補(bǔ)缺,監(jiān)督到學(xué)員每一周的學(xué)習(xí)效果。
月月清:學(xué)員學(xué)習(xí)兩到三周的時(shí)間,由教研中心給出模擬試卷,進(jìn)行統(tǒng)一測試,并進(jìn)行排名分析,幫助學(xué)員精準(zhǔn)確定目前的分?jǐn)?shù)水平,及時(shí)科學(xué)有效的調(diào)整后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。
在可能的情況下,多做一些練習(xí)題是好的,但是最重要的還是精做,要有針對性。選擇的題目不能太難,要符合考試大綱要求,不能過于傾向生僻題型,要體現(xiàn)出通性、通法。而且做題時(shí)的思考和總結(jié)很重要,每做一道題都要回想一下自己的解題思路和過程,要在學(xué)習(xí)的過程中不斷舉一反三,優(yōu)化自己的解題思路。對于出現(xiàn)的應(yīng)用題型要耐著性子做,不斷提高自己的閱讀能力和理解能力,這也是高考題不斷*和創(chuàng)新的方向。在刷題的時(shí)候,粗心不可避免,但也不能輕易原諒自己;粗心不是借口,在做題和考試的時(shí)候,同學(xué)們一定要仔細(xì)謹(jǐn)慎。
一、提高實(shí)力,不變應(yīng)萬變??荚嚦煽兲岣吡耍脤?shí)力說話,只有自己實(shí)力強(qiáng),學(xué)習(xí)空間大,才能不斷提高自己的成績。
二、學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己,敢于競爭,學(xué)會(huì)不斷超越,使自己的實(shí)力不斷增強(qiáng),增強(qiáng)自己的實(shí)力,保持學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定和進(jìn)步。
三、找出原因,掌握解決問題的方法。學(xué)習(xí)成績有時(shí)好,有時(shí)不好,有多方面的原因,成績浮動(dòng),好壞都與自己的基礎(chǔ)不扎實(shí)有關(guān),遇到自己熟悉的知識點(diǎn),復(fù)習(xí)好的地方,也許成績會(huì)提高,因?yàn)榛A(chǔ)不扎實(shí),如果復(fù)習(xí)不夠,就要打好基礎(chǔ),想辦法查補(bǔ)課,好好學(xué)習(xí)教科書的基礎(chǔ)知識。
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