位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國內(nèi)知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校> 山東濟寧市盤點top10初高中生全封閉軍事化叛逆管教學(xué)校排名
1、全人教育——冠絕群雄的戒網(wǎng)癮先鋒學(xué)府
優(yōu)勢:專業(yè)針對08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,厭學(xué)、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費”等不良習(xí)慣青少年教育叛逆學(xué)校。
2、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學(xué)府
優(yōu)勢:叛逆學(xué)校推薦:小編結(jié)合家長意見反饋以及學(xué)校綜合實力給大家推薦國內(nèi)外媒體爭相報道的全封閉式戒網(wǎng)癮的學(xué)校,這家學(xué)校不僅有文化補習(xí),同時有少年研學(xué)活動,對于青少年眼界,三觀的養(yǎng)成更有效。
3、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方
優(yōu)勢:,是一所專門針對叛逆早戀糾正學(xué)校。學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育,學(xué)校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
4、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地
優(yōu)勢:采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成,以軍事化管理為輔助手段。堅持零體罰,不打碼體罰孩子,利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,發(fā)揮雄厚的師資力量,取得了豐碩的教育成果;博覽群書、誦讀國學(xué)經(jīng)典,可使孩子積累海量的字、詞、句、章、史、理,從而提高孩子的語文水平,達到信手拈來的境界。
5、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學(xué)院
優(yōu)勢:采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo)因材施教,保障學(xué)習(xí)效率,不耽誤文化課學(xué)習(xí);堅持“以人為本、以愛育愛”的方針,堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則,執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟,幫助家長從源頭徹底解決孩子的網(wǎng)癮嚴重問題。
6、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地
優(yōu)勢:專業(yè)心理老師對其進行一對一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,對癥下藥;簽訂教育輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達不到預(yù)期的效果,可以返還費用,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,回基地再教育,直到孩子完全蛻變。
7、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心
優(yōu)勢:指引孩子樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和態(tài)度,培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣與方法等;心理輔導(dǎo)課和自信心課以及農(nóng)村體驗課是我校特色課程,叛逆、自卑、早戀是我校的獨門絕技。
8、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學(xué)府
優(yōu)勢:叛逆小孩教育問題孩子學(xué)校專業(yè)一對一心理輔導(dǎo):針對性一對一心理疏導(dǎo),從根源上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題,讓每一位孩子的問題得到快速輔導(dǎo)和化解,確保孩子的轉(zhuǎn)變效果。
9、正苗啟德教育——未來領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營
優(yōu)勢:先后被市教育局評為“單項先進學(xué)?!?、“特色教育辦學(xué)學(xué)?!?、“連續(xù)三年縣級優(yōu)秀學(xué)校”、市場監(jiān)督管理局評為“誠信單位”、“全國民辦特訓(xùn)教育先進集團”、“全國民辦特訓(xùn)教育百強學(xué)?!薄ⅰ爸袊偌烟赜?xùn)名?!?,是2019年“專業(yè)”的心理咨詢輔導(dǎo)機構(gòu)。
10、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學(xué)院
優(yōu)勢:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓,以陽光的治學(xué)態(tài)度,嚴禁打罵學(xué)生,以理服人,以情動人,以身作則,讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我,自覺地改變自我。
全人叛逆學(xué)校開展針對性的教育轉(zhuǎn)化活動和軍事訓(xùn)練及禮儀規(guī)范階段,詳情如下:
1、軍事化訓(xùn)練:包括內(nèi)務(wù)、體能、隊列、紀律等。
2、勞動訓(xùn)練:包括農(nóng)業(yè)勞動、工業(yè)手工勞動、社會實踐等。
3、法制學(xué)習(xí):包括遵紀守法、樹立正確人生觀、價值觀等教育。
4、勵志教育:應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵學(xué)和教育管理學(xué)理論,激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動力,使學(xué)生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺,讓學(xué)生用自己的力量成長,達到成人成才的目的。
5、體驗教育:通過參加豐富多彩的實踐活動,在活動中進行體會、思考,把做人做事的基本道理,內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。
1、全人教育--業(yè)界標桿:
亮點:通過各種課程活動,深入孩子內(nèi)心,引導(dǎo)孩子感悟生活、認識自我、提升自我,矯正不良行為習(xí)慣,重塑品行,使孩子在三到六個月時間知錯改,還父母一個健康、自信、懂孝道,知感恩,積極向上,樂觀勇敢,自律、自強的家之孝子,校之學(xué)子。
2、全人教育--成效顯著:
亮點:是一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任,專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校,配有優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課特級教師等,設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室,圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動場所
3、全人教育--創(chuàng)新教育:
亮點:矯正學(xué)校專業(yè)從事青少年成長過程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計較、自我中心,生活自理能力差、人際交往恐懼等問題的轉(zhuǎn)化教育
4、全人教育--走出迷途:
亮點:全封閉式管理,讓孩子遠離外面不良環(huán)境,教官老師與學(xué)生同吃同住,保障孩子安全;全封閉式軍事化管理模式,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,改變懶散的生活習(xí)慣,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
5、全人教育--重拾信心:
亮點:全封閉叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校采用的是全封閉式軍事化管理,老師教官學(xué)生同吃同住,學(xué)校全年無休假,全托教學(xué),培養(yǎng)孩子紀律意識;二師資團隊強大:我們集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國學(xué)老師等人才,勵志幫助有問題孩子與家長,幫助解決改正叛逆問題青少年的不良行為,讓這些青少年重返校園,找到人生的價值和意義。
叛逆的孩子如何教育?
一、借助他人之手。
孩子處在叛逆時期,是不會聽進去家長意見,那么此刻家長可以借助別人的力量來達成目的,比如孩子喜歡某個叔叔或者是阿姨等,讓孩子自己內(nèi)心認可的人來代替家長來溝通,會起到不錯的效果。
因此,當遇到孩子出現(xiàn)了叛逆期,建議可以采取此種方式,不僅簡單輕松,而且還能夠取到好的效果,只要能夠達成目的,那就是好的方式,家長應(yīng)當學(xué)會變通。
二、使用激將法。
孩子處于叛逆期的時候,最常見的一個行為是不聽家長的話,只要是跟家長對著干,他們就會有種成就感,認為這就是長大了的一種標志,自己也可以有話語權(quán)、有主見,不需要受到父母的管束。
面對這種階段的孩子,家長可以使用激將方法,例如當想讓孩子做一件事情的時候,就是不立馬說出來,或者往反向去與孩子說,此刻孩子心理就是想與家長作對,反著來反而可以達到家長目的。
三、說不通就暫時不搭理。
孩子在叛逆時期,喜歡通過作對的方式來吸引家長注意力,或者是惹他們生氣,面對這個階段的孩子,特別是與孩子一開始就溝通不順暢的時候,建議家長可以選擇暫時性的不搭理,或者是裝作并不在意的樣子。
當孩子發(fā)現(xiàn)自己的叛逆,并沒有得到家長回應(yīng)的時候,也會逐漸的覺得沒意思,自然也就不再與家長上綱上線。
四、要學(xué)會言傳身教。
在孩子的面前說再多的大道理,那還不如做好言傳身教,不需要與孩子發(fā)生沖突,但是卻在無形當中默默的影響孩子,當孩子處于容易叛逆年齡的時候,也就不需要擔(dān)心孩子的心理上的問題,即使是遇到了處于叛逆期的孩子,此種方式也不會讓自己被孩子左右思想,影響到自己的情緒。
孩子叛逆是因為無法很好的融入現(xiàn)在的生活,從而做出一些反叛的行為。作為媽媽,一定要細心的關(guān)注孩子的點滴變化。多花時間陪伴孩子,讓他們能有一個快樂的童年,遇到困難和挫折時有勇氣去面對和解決。
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