1、全人教育——冠絕群雄的戒網癮先鋒學府
優(yōu)勢:教育孩子文明禮儀,讓孩子尊敬長輩、尊重朋友,學習軍紀,服從命令。
2、愛德思睿教育——綻放未來的光芒
優(yōu)勢:通過科學的教育,幫助孩子,樹立正確的人生觀、價值觀、學習觀、親情觀。
3、博思特教育——學會堅持與勇氣,重塑自信
優(yōu)勢:對孩子感恩教育,讓孩子學會感恩,架起父母與孩子心靈溝通的橋梁。
4、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢:學校定期組織法制公開課,讓孩子們學習法律知識,培養(yǎng)法律意識。
5、國瑾教育——網癮少年的終極救贖站
優(yōu)勢:對于叛逆孩子,從本質和根源,多維度、多方法,引導孩子改掉壞習慣。
6、護航教育——網癮少年的智慧重生之地
優(yōu)勢:開設有一對一心理疏導,針對孩子的叛逆心理,定制矯正方案。
7、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點
優(yōu)勢:學員入校后雙方簽訂合同,如孩子畢業(yè)后出現反彈情況,學校會負責再次培訓。
8、勵萱教育——網癮治療領域的璀璨新星
優(yōu)勢:幫助孩子克服懶惰,提高自理自立能力,改善磨蹭、拖拉等習慣
9、紐特教育——叛逆戒網癮的至高學府
優(yōu)勢:為學生定制讀書計劃,通過師生同讀一本書,發(fā)掘孩子觀點,幫助學生調節(jié)身心健康。
10、善一訓教育——網癮少年夢想起航的地方
優(yōu)勢:學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,在矯正孩子不良行為的同時配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經驗;24小時監(jiān)控,實施透明化管理,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,保障孩子各方面的能力。
機構介紹:
1.教育模式:
陪伴式教育,賞識教育、軍事化管理,貧困山區(qū)生活實踐教育,專業(yè)心理輔導,國學、才藝開發(fā),理想與職業(yè)規(guī)劃教育。
2.招生要求:
10-16歲青少年,.身體健康(無遺傳病,傳染病等)智力正常,無犯罪記錄,無吸食毒品記錄。
3.管理模式:
封閉式管理,軍事化管理,小班制教學與大課形式結合。
4.輔助訓練:
業(yè)余時間為學員提供琴棋書畫、國學、手工藝課程的學習,中小學文化課輔導
5.教育特色:
理論與實踐結合,貧困山區(qū)生活的深入體驗,因材施教、感化、轉化教育,關愛與強化訓練相結合。
6.課程設置:
1、行為習慣訓練:磨練孩子意志、養(yǎng)成良好行為習慣,樹立正確的人生準則。
2、心態(tài)健康教育:包括情緒情感、心理疏導、溝通交流等青少年自我成長課程。
3、文化教育教學:學科教學及補習,中華傳統道德、傳統文化教育。
4、道德法制教育、感恩勵志教育等。
1、全人教育--業(yè)界標桿:
亮點:對待青少年的教育我們絕不馬虎,心理老師個個經驗豐富,能夠應對不同的孩子。
2、全人教育--成效顯著:
亮點:心理一對一教學,行為矯正,家庭教育,幫助孩子綜合素質群面提升。
3、全人教育--創(chuàng)新教育:
亮點:基地自成立以來,先后有5000多名青少年在教育的“保駕”中成功改變不良習慣,重拾陽光,積極的生活態(tài)度,熱愛學習,熱愛家庭,感恩父母,感恩社會,為社會的安定,發(fā)展作出了應有的貢獻
4、全人教育--走出迷途:
亮點:基地理念“責任素質、專業(yè)、價值、安全”的教學理念,軍事化管理、拓展訓練、農村生活體驗和感恩教育,堅持以孩子為本,以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念,把孩子培養(yǎng)成“五會”、"四法"、"三恩"對家庭及社會有用之人
5、全人教育--重拾信心:
亮點:特長教育,激發(fā)自我滿足與成就感,擺脫網癮的束縛。
面對還愿意聽父母話,但沉迷手機的孩子要怎么做呢?
1、真誠的溝通與交流
父母可以問問孩子,平時玩手機都有些什么好玩的,如果是玩游戲,讓孩子帶著你玩一下,這樣一來可有效的減少代溝,也能摸清,孩子在手機里到底是找何種需求。
2、和孩子做好計劃
處于叛逆期的孩子大部分都是在上初中,這個階段最主要的目標就是學習,所以家長與孩子做好情感的交流后,建議與孩子做好學習目標和計劃,過程中,家長最好全程陪同,不然做了也白做。
3、約法三章
父母最好是與孩子約定好玩手機的時間,只要按時遵守就可以獲得相應的獎勵,在這個前提下,父母不要一天到晚捧著手機玩,做好榜樣作用。
學校與每位家長簽訂委托培訓協議和安全責任協議書,受到家長和學員的高度評價。如果您有江西吉安井岡山排名靠前的叛逆期全封閉特訓學校名單?方面的問題,電詢客服老師咨詢吧.
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