高中輔導班與傳統(tǒng)的教學模式完全不同。輔導課的教師根據(jù)學生的學習情況進行教學，使學生成為課堂的主體。由于每個學生都有不同的學業(yè)成就和個性特征，導師也會為學生制定相應的輔導計劃。在輔導過程中，根據(jù)學生的學習需求調(diào)整學習計劃，通過個性化教學激發(fā)學生的學習興趣。

上海楊浦區(qū)藝考文化課集訓學校排名

1、卓越培訓——課程豐富

特點：精講重點和考點,多角度強化訓練

目標：秉持“辦良心教育，提學生成績，做永續(xù)發(fā)展”的辦學理念，根據(jù)不同學生的個體情況開設多種個性化班級，滿足不同學生的需求。

2、晨光教育——采光極佳

特點：掌握解題技巧,提高學習效率

目標：采用小班制的授課方式，尊重學生差異，合情合理分層，設置A、B、C、D班實施精準教學，打造高效課堂，讓每個水平階段的學生得到提升。

3、騰飛教育中心——成果顯著

特點：用品質(zhì)教育與便捷服務連接每個家庭

目標：開設課程的班型包含初高中的九大學科，我們有充分的教學經(jīng)驗和教學手段，可以幫助學生了解學習的特性，有效率的提升學習能力，讓學習過程更加順利。

4、卓越師資——師資卓越

特點：個性化智能學業(yè)測評

目標：幫助學生培養(yǎng)良好的學習習慣、開拓學習思維，獲得學習成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學生的終身學習能力打下基礎。

5、清風教育——清風徐來

特點：深度解析生成測評結(jié)果

目標：一線優(yōu)質(zhì)師資，教學經(jīng)驗豐富，能根據(jù)孩子學習情況，短時間快速幫助孩子全面提升。最完善貼心學習服務體系，真正讓家長放心，孩子滿意。

6、智慧啟航培訓——啟航未來

特點：豐富的輔導內(nèi)容

目標：老師通過學生的學習情況就會發(fā)現(xiàn)學生的不足之處，老師會聯(lián)合教研組，及時有效設計課程，把學生 的不足彌補上來，激發(fā)學生的學習興趣。

7、名師匯聚——名師匯聚

特點：針對學生數(shù)學的學習情況具體安排輔導計劃，通過講解，練習，解惑等多方面輔導學生學習數(shù)學。

目標：我校循環(huán)記憶系統(tǒng)，一次新知識多次循環(huán)復習，讓學生學一門會一門，學一節(jié)會一節(jié)，學一個知識點會一個知識點。

8、綠意教育——綠意盎然

特點：個性化服務流程

目標：聚集教育界的精英，經(jīng)過多年的教育研究和實踐總結(jié)出一套行之有效的全新的教育模式――教育。注重學習興趣的激發(fā)。

9、金榜題名教育——題名金榜

特點：教學效果可視

目標：堅持“創(chuàng)百年名校”的經(jīng)營理念，扎根教育產(chǎn)業(yè)，在確保教學品質(zhì)和辦學特色的同時，不斷開拓創(chuàng)新，為廣大學生和家長提供更好服務。

10、精英培訓——精英培訓

特點：師資定制匹配

目標：致力于傳播先進教學思想，研究先進教學方法，開發(fā)先進教學產(chǎn)品，提供先進教學服務，幫助學生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會。