秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）：
秉承“成就您，就是成就我們”的理念，培養(yǎng)出更多的高素質(zhì)人才來回報這個社會秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）的優(yōu)勢：
專注于個性化教育，主張“尊重每個孩子的學(xué)習(xí)天賦，讓學(xué)習(xí)更有效”。從成立之日起，即集合優(yōu)勢資源組建師資團隊、完善教研體系、搭建教育資訊平臺學(xué)員評價：
- 趙女士：孩子一直不穩(wěn)定，幸好遇到這里的老師比較專業(yè)，從源頭出發(fā)，幫孩子找到了主要的學(xué)習(xí)問題所在，一對一補習(xí)，孩子成績上來了，也穩(wěn)定了。
- 宋先生：孩子進入高中后，化學(xué)學(xué)習(xí)波動大，就在這里報名了單科補習(xí)一對一課程，老師教的很不錯，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，孩子的進步很大。
新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）
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新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）：
并且改變傳統(tǒng)1對1模式，通過科學(xué)測評，找到影響孩子學(xué)習(xí)的真實原因，進行規(guī)劃、上課、反饋、測試，給孩子量身定制個性化解決方案新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）的優(yōu)勢：
讓學(xué)生樂學(xué)、讓教師樂教、讓家長樂意”的教育理念，從快樂學(xué)習(xí)出發(fā)，以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗為基礎(chǔ)，專注于教師隊伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展學(xué)員評價：
- 文先生：學(xué)渣過來報道，自從在這里報名輔導(dǎo)一對一后，再也不像以前再課堂上聽天書了，慢慢在學(xué)校也能跟上了，本來準備擺爛了的，感恩這里老師，讓我重拾自信，面對高考
- 許女士：這里的教學(xué)方式很不錯，可以全面幫助孩子提升，從報名后，孩子的進步肉眼可見，學(xué)習(xí)效率也提升了。準備沖刺階段再報名個一對一課程，鞏固下孩子成績，查漏補缺
騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）
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騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）：
專注于一對一教育的教學(xué)與研究，更是成立了家庭教育討論與實踐中心，實踐學(xué)生、家庭、機構(gòu)三位一體的教學(xué)模式，幫助學(xué)生健康的成長，在近幾年獲得不錯口碑騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）的優(yōu)勢：
一方面引進具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進行教學(xué)和管理工作，建立科學(xué)的組織管理機構(gòu)和嚴格的規(guī)章制度學(xué)員評價：
- 蔣女士：其他校區(qū)不知道，我報名這個校區(qū)師資很不錯哦，孩子在這里學(xué)習(xí)了一段時間了，效果很不錯，聽孩子講，老師上課很認真，重點突出，主要是教授學(xué)員學(xué)習(xí)方法
- 石先生：孩子現(xiàn)在初一下學(xué)期就要初二了，上了初中很多功課我們就已經(jīng)輔導(dǎo)不聊了，學(xué)習(xí)也沒有以前積極。才來體驗了一節(jié)課，回去后就告訴我們以后要在京譽教育學(xué)習(xí)。孩子主動告訴我們愿意學(xué)，我們做家長的真的太開心了！
銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）
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銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）：
專門的學(xué)習(xí)規(guī)劃師對每個學(xué)生進行系統(tǒng)的評價、分層教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、分析和初步的評分計劃銳思高考培訓(xùn)（全日制教學(xué)）的優(yōu)勢：
入門測，分班考，周周測，月月考，階段測；白天上課，晚上輔導(dǎo)，封閉管理，個性教學(xué)；日清周清月清；教學(xué)與心理多維管理。學(xué)員評價：
- 俞女士：挺好的，老師很幽默風(fēng)趣，互動交流，學(xué)習(xí)氛圍非常好。邊上的教師上課氣氛也不錯，看大家都挺認真聽課。
- 丘先生：參加高考復(fù)讀課程感覺挺不錯的，老師很負責(zé)任，之前自己不會或者不清楚的知識點經(jīng)過老師的講解后好像豁然開朗了，果然好的學(xué)習(xí)技巧是非常有用的，看看后期我會不會再有進步吧
博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)）
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博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)）：
堅持聘用有著豐富高考教學(xué)經(jīng)驗的授課老師，對學(xué)生認真負責(zé)，在教學(xué)領(lǐng)域上精益求精，能傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法博大高考培訓(xùn)（初高中全日制培訓(xùn)機構(gòu)）的優(yōu)勢：
有專業(yè)師資教學(xué)、小班授課的情況下，在晚自習(xí)和課業(yè)之余還安排認真、負責(zé)的平輔導(dǎo)老師進行知識輔導(dǎo)，作業(yè)監(jiān)督，問題解決，并采用“舉一反三”等教學(xué)技巧協(xié)助學(xué)生提升，讓學(xué)生不僅掌握了知識點，還學(xué)會了學(xué)習(xí)的方法和技巧學(xué)員評價：
- 錢女士：是一家比較靠譜的輔導(dǎo)機構(gòu)，這里的老師不僅會幫助學(xué)員提升基礎(chǔ)的知識儲備能力，還會改變學(xué)員的學(xué)習(xí)習(xí)慣，助力實現(xiàn)夢想。
- 葛先生：孩子一直不穩(wěn)定，幸好遇到這里的老師比較專業(yè)，從源頭出發(fā)，幫孩子找到了主要的學(xué)習(xí)問題所在，一對一補習(xí)，孩子成績上來了，也穩(wěn)定了。
捷登培訓(xùn)（有實力）
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捷登培訓(xùn)（有實力）：
班主任、學(xué)管、教官“3位一體”密切關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、心理情況，對狀態(tài)異常的學(xué)生，采用溝通談心等方式了解學(xué)生情況、幫助學(xué)生減壓，同時班主任和學(xué)管會及時和家長溝通反饋學(xué)生的狀況，家校配合共同解決問題捷登培訓(xùn)（有實力）的優(yōu)勢：
全日制封閉管理，不受外界干擾，根據(jù)成績編班，每班配備一名班級管理經(jīng)驗豐富、責(zé)任心強的專職班主任老師，監(jiān)督學(xué)生學(xué)習(xí)，協(xié)助任課老師完成默寫等教學(xué)工作學(xué)員評價：
- 邢先生：孩子進入高中后，化學(xué)學(xué)習(xí)波動大，就在這里報名了單科補習(xí)一對一課程，老師教的很不錯，經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，孩子的進步很大。
- 游女士：學(xué)渣過來報道，自從在這里報名輔導(dǎo)一對一后，再也不像以前再課堂上聽天書了，慢慢在學(xué)校也能跟上了，本來準備擺爛了的，感恩這里老師，讓我重拾自信，面對高考
名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）
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名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）：
按照每天、每周、每月的周期為學(xué)生設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，完成任務(wù)進行獎勵，未完成目標任務(wù)，持續(xù)進行直至完成，以此調(diào)動學(xué)習(xí)積極性名師薈培訓(xùn)（大機構(gòu)值得信賴）的優(yōu)勢：
根據(jù)設(shè)定學(xué)習(xí)任務(wù)，設(shè)置專項通關(guān)老師進行考核，每天通關(guān)2-3個科目，確保夯實所學(xué)知識學(xué)員評價：
- 謝女士：這里的教學(xué)方式很不錯，可以全面幫助孩子提升，從報名后，孩子的進步肉眼可見，學(xué)習(xí)效率也提升了。準備沖刺階段再報名個一對一課程，鞏固下孩子成績，查漏補缺
- 韓先生：報名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！
龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）
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龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）：
擁有一支以特級教師引領(lǐng)，高級教師為主體的名師隊伍，他們中大多數(shù)曾榮獲*、省、市級“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”光榮稱號，省、市級骨干教師。所帶學(xué)生多人被北大、清華等著名院校錄取龍文高考培訓(xùn)（封閉沖刺,短期提升集訓(xùn)）的優(yōu)勢：
專注于中小學(xué)生學(xué)生的個性化教育，不斷研發(fā)精準高效的教研工具，長期沉淀每個孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)學(xué)員評價：
- 雷先生：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。
- 湯先生：輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)環(huán)境可以，管的也嚴，孩子成績進步明顯。
學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）
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學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）：
不斷對高考、中考進行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準性，集中授課與校內(nèi)個性化輔導(dǎo)相結(jié)合學(xué)大高考全封閉連鎖機構(gòu)（學(xué)生認可）的優(yōu)勢：
一直采用雙班主任形式，對學(xué)生管理較為嚴格，開設(shè)雙減政策允許的補習(xí)班型，可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對于補課的需要學(xué)員評價：
- 晁女士：學(xué)習(xí)環(huán)境很好，教室很寬敞，還有咨詢室，老師們也都很熱心，和孩子溝通了一下，就在這報名了
- 曾女士：剛給孩子報名的課，還不知道效果怎么樣，先看看吧。主要校區(qū)離家近，老輔導(dǎo)品牌，放心。
勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
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勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
優(yōu)化學(xué)習(xí)目標，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，把目標學(xué)習(xí)法融入課堂，優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，提升學(xué)習(xí)效率。采用五步階梯優(yōu)化提分流程，讓孩子學(xué)習(xí)更輕松。勵學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
通過對學(xué)生的全程個性化服務(wù)流程，為每一個學(xué)生進行個性化的診斷測評、匹配適合的優(yōu)秀教師、量身定做個性化的教學(xué)方案、進行個性化的輔導(dǎo)教學(xué)。幫助學(xué)生培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、開拓學(xué)習(xí)思維，獲得學(xué)習(xí)成績與綜合素質(zhì)的雙豐收，為學(xué)生的終身學(xué)習(xí)能力打下基礎(chǔ)學(xué)員評價：
- 晁女士：我們報名的一對一輔導(dǎo)還是很不錯的，老師安排的課程規(guī)劃合理，配套內(nèi)容與練習(xí)豐富，難度適中，節(jié)奏適中，跟老師溝通及時愉快
- 俞先生：朋友孩子之前在這里報名的，據(jù)說不錯，問了孩子說效果可以，比在學(xué)校學(xué)習(xí)針對性強，學(xué)習(xí)效率高