捷登培訓（有實力）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓（有實力）：
授課教師是從數(shù)千余名老師中層層選撥出的精英講師，部分講師為各學科教研組負責人。針對學生薄弱的知識點，結合老師多年來中高考班教學經驗，整合集團教學資源，打造最適合中高考學生提升的學習體系，在短時間內幫助學生掌握知識重點，讓學生在沖刺得到很好的提升。捷登培訓（有實力）的優(yōu)勢：
主張服務做到六位一體，生涯導師+督學+專業(yè)教師+專職班主任+宿管老師+牧官團隊。每名學生都有6位名老師服務，任何問題都可以隨時告知老師子求幫助。學員評價：
- 鐘女士：今年開學就高三了,從高一開始就在這里學化學和物理來著,成績一直穩(wěn)定在前面,到了高了,干脆報個全科課程,感覺這樣才會萬無-失,總之相信老師,也相信孩子。
- 蘇先生：這里老師很負責任,孩子數(shù)學成績不好自己也很著急,但老師會一邊給她輔導一邊為她疏解心理情緒,把知識點掰開揉碎了給她講,真的很有耐心,太感謝老師了。
名師薈培訓（大機構值得信賴）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓（大機構值得信賴）：
根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導，通過提高學生的學習*、激發(fā)學習興趣和全方面的提高，已經贏得了成千上萬的家長和學生的信賴。名師薈培訓（大機構值得信賴）的優(yōu)勢：
培養(yǎng)學生學習能力,點撥學習方法,開拓思維視角學員評價：
- 康先生：我們家孩子直語文就學的不好,但是在這里上了-年多課程之后,情況已經有所改善了,原來老是不及格,現(xiàn)在已經不會出現(xiàn)這種情況了,相信繼續(xù)堅持學習,考個好成績還是很有希望的。
- 安女士：小孩今年參加高考,在這里給孩子報了一個一對一的高考輔導班.感覺一對一的輔導,針對性更強.老師也有更多的精力來指導。
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）：
一直專注于為中小學生提供優(yōu)質的課外輔導和心靈成長的培養(yǎng)。作為一家逐漸走向全國的知名小初高全科培優(yōu)培訓機構，以先進的教育理念、獨特的教學模式和雄厚的師資力量為根本，不斷推動自身的發(fā)展和進步。龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）的優(yōu)勢：
一直以來致力于中小學孩子的課外輔導以及心靈成長的培養(yǎng)，這使得其逐漸發(fā)展成為一家知名的全國性小初高全科培優(yōu)培訓機構。且擁有先進的教育理念、獨特的教學模式以及雄厚的師資力量，這些都是該教育機構飛速發(fā)展的根本保障。學員評價：
- 孔先生：這里的老師講的很細,對學生也負責,服務也很貼心的,老師還會定期和家長溝通交流,會介紹下孩子*近的表現(xiàn)和學習情況,孩子在這里參加培訓們都挺放心的。
- 郭女士：帶著孩子去這里的校區(qū)實地了解過,還預約了試聽課程,在征詢了孩子的意見后才在這里報的初中輔導班,目前還在學習中,孩子的成績也有了明顯的改善。
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）
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開班形式：滾動式開班
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）：
班主任定期向家長反饋學生情況，班主任、學生、家長三方及時溝通，確保每個學生全身心投入學習，短時間內能大幅度提高。學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）的優(yōu)勢：
高三全托培訓班，結合學生學習實際和心理狀態(tài)變化，進行合理設計課程安排，全職老師全程輔導，讓每個學生真正搞懂必會題。學員評價：
- 折女士：我家孩子一直都是在這里補習的,今年高三進了重點班級,就想更好的給孩子突擊一下就給他報了1對1全科班,指導老師非常的認真負責,這下再也不用擔心孩子考
- 江女士：孩子自打開始就在參加的補習班,這邊的老師非常有耐心,教學都非常細致認真,在這里孩子的學習成績從未下降過。老師不僅時刻關心孩子的心理,還給孩子做心理
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
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開班形式：滾動式開班
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
多年來堅持正規(guī)辦學，提供給學生們高品質的教學內容和貼心的管理，打造完善的教學服務體系，結合學生的學習需要精準制定教學計劃，定位學習問題，樹立學習信心。勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
在師資方面有著嚴格的要求，所有的教師都是經過專業(yè)培訓和篩選的優(yōu)秀教育工作者。他們不僅在教學經驗上非常豐富，而且對學生的心理變化了解得非常透徹，能夠根據(jù)學生的個性和特點，采用不同的教學方法和策略，最大限度地發(fā)揮學生的潛能，提高學生的學習效果。學員評價：
- 郝先生：這里帶給了我很多驚喜,認真負責的老師,不僅僅教我們學科知識,更教會了我們很多做人的道理。說是老師,更像朋友,分享他們的經驗,只為讓我們走更少的彎路。
- 閻先生：這里的輔導真的超級詳細,如果你基礎不好就應該來這里學習,老師們都是特別有經驗的老師,老師都會講的非常詳細,學習環(huán)境也非常棒。
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）
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開班形式：滾動式開班
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）：
以中小學教育為主，致力于幫助中小學生增加自信，提高綜合素質。老師們都會全程跟蹤學生的點滴學習進程。致力于打造適合中小學生學習的良好氛圍，還有專業(yè)老師保駕護航，隨時幫助學員答疑。心理輔導減輕學員學習壓力，幫助學員處理成長中的煩惱，讓學員輕松上陣。京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
是一家專業(yè)從事中高考教育培訓的機構，擁有一支優(yōu)秀的師資隊伍，注重考試技巧和方法的講解和實踐操作。其獨特的教學理念和特點，讓學生可以得到有效的提高。學員評價：
- 宋先生：這里也算是一個老牌的機構了吧,我們是非常的信任這個機構的教學效果的,孩子在這里進行學習一直都是很開心,感謝每一個給孩子幫助的老師。
- 任先生：我們家孩子是藝術性,所以就給他報名了這里,畢竟在我們家這就有校區(qū),每天放學之后直接就可以去學習,很方便。
博眾未來教育機構（口碑好）
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開班形式：滾動式開班
博眾未來教育機構（口碑好）：
注重培養(yǎng)學生的學習能力和解決問題的能力，鼓勵學生*思考和自主學習。通過精心設計的模擬考試和評估體系，及時了解學生的學習情況和弱點，為學員提供有針對性的輔導和提高方案，關注學生的心理健康，為學員提供積極的心理支持和輔導。博眾未來教育機構（口碑好）的優(yōu)勢：
學校以其卓越的教學質量、多樣化的學科輔導和個性化的教育服務而備受贊譽。無論是在學術提高還是個人成長方面，學校為學生提供了一個優(yōu)秀的學習平臺，幫助他們取得卓越的成績和全面的發(fā)展。學員評價：
- 蔣女士：這里能夠去把學科知識的基礎掌握的比較的牢固,在此基礎上去有效的進行的提升,學習的效果還是很不錯的。
- 胡女士：孩子是在這里進行的一對一-課程的學習,對于他的學習能力的提升幫助還是挺大的,在進行了學習之后本來比較薄弱的科目也有很大的進步。
福知行教育沖刺班（師資好）
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開班形式：滾動式開班
福知行教育沖刺班（師資好）：
依照入學測分班,針對不同基礎學生福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
我們切實關注學校教育，致力于家庭教育，提倡“因人施教”、“因材施教”。在促進學生的學業(yè)成長的同時，注重塑造學生健全的人格和良好前衛(wèi)的現(xiàn)代公民意識，讓孩子不僅能得，而且更高能。學員評價：
- 鄭女士：孩子在這里學習之后能力有了很大的提升,面對一些之前放棄的問題也能夠去十分勇敢的應對了。在這里進行學習是可以去幫助孩子養(yǎng)成良好的學習習慣的。
- 龐先生：我家孩子在這里學習效果挺好的,之前沒有好的學習習慣,在學習的時候總是非常的*散漫。對他的要求是非常的嚴格,我很滿意。
金博高中補課機構（校區(qū)廣）
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開班形式：滾動式開班
金博高中補課機構（校區(qū)廣）：
主要培訓初中高課程培訓,課程有大語文課程,一對一全學科課程,一對四全學科課程等等課程,培養(yǎng)孩子學習能力,健康成長,老師教學經驗豐富,為孩子的學習保駕護航,值得信賴金博高中補課機構（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
在教學上一直都很專業(yè)和靠譜，專門為本土的高中學生提供學習方面的全方位指導，多年來也是積攢了大量的教育教學資源并投入到日常的教學建設之中！當然了這里教得這么好也是離不開優(yōu)秀的好老師學員評價：
- 胡女士：在我們同學這邊口碑特別好,找了離我家非常近的一校區(qū),每天放學之后這里的老師就會給我輔導,非常充實,也學到很多。
- 安女士：作為本地知名的教育機構，擁有非常豐富的課外培訓經驗，師資力量也屬一流水準，對于廣大學生和家長來說是非常好的選擇
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）：
有很多藝考生因為文化課的成績沒有考入理想的院校，因此才選擇了復讀，學生對于文化課的成績要倍加關注，藝考全日制文化課課程帶領學生通過五大模塊、四輪復習回歸到教材，進行拉網式學習，掃除知識盲區(qū)，更好的備戰(zhàn)高考。丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）的優(yōu)勢：
根據(jù)不同的學生實行個性化的輔導方案，孩子的學習問題，設計針對性的學習方案，人性化的科學管理，不斷調整的學習方式，讓孩子體驗學習的樂趣。學員評價：
- 徐先生：致力于幫助學生提高學習成績，激發(fā)潛能，指定和實施一個以結果為導向，以學生為中心的服務服務匹配模式。想比傳統(tǒng)的班級式輔導，這里的服務模式是根據(jù)每個學生的需求和喜好量身定制個性化輔導方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導小組進行一對一的輔導。
- 杜先生：李老師授課時重點突出，合理使用各種教學形式，為了能夠確保學生聽懂，充分利用黑板推理，演算比較清晰，易于讓學生接收的特點。感謝李老師