高考前的復(fù)習(xí)周期是很長的，經(jīng)年累月下來的疲憊無法避免，這個(gè)時(shí)候就需要調(diào)整心情，用一劑雞血刺激大腦，讓自己處于亢奮的狀態(tài)，就好像絕頂高手出場都自帶背景樂，我們考生自然也不能差，一首編曲宏大、用詞大氣戰(zhàn)歌可以讓人斗志高昂，即便面對再難的問題，也有自信解出正確答案，越臨近高考，心態(tài)調(diào)節(jié)越重要，考生務(wù)必及時(shí)調(diào)整好心態(tài)，基于自身制定的考試方案設(shè)定客觀合理的期望值，不過分期望“超?！卑l(fā)揮，不多慮“失?！钡呐及l(fā)，以平和自信的心態(tài)，更加從容地參加考試，考生要在考前保證睡眠，不要過度緊張，也不要過分放松，建議考生要有適合自己的調(diào)節(jié)、放松方式，將身體和心理調(diào)整到最佳狀態(tài)。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會嚴(yán)重受挫,感覺力不從心。

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學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育：旨在針對學(xué)生中成績不高、不愛學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。
• 2.學(xué)大教育：針對課程考點(diǎn)和難點(diǎn)，教師能觸類旁通，拓展學(xué)生解題思路，培養(yǎng)孩子發(fā)散思維，幫孩子快速提分，心平氣和迎接挑戰(zhàn)，心眼明亮從容應(yīng)答，心靜手穩(wěn)收獲高分，心想事成考入大學(xué)。祝你高考成功！
• 3.學(xué)大教育：學(xué)科老師組建增分團(tuán)，以總分為目標(biāo)，圍繞各學(xué)科增分藥店，進(jìn)行靶向定位的強(qiáng)化訓(xùn)練，制定行之有效的增分計(jì)劃。
• 4.學(xué)大教育：專職老師1對1授課、全天全科免費(fèi)陪讀答疑、心理專家激發(fā)斗志、調(diào)節(jié)心態(tài)，向知識、技巧、心態(tài)要分?jǐn)?shù)。
• 5.學(xué)大教育：學(xué)習(xí)管理師全程監(jiān)督指導(dǎo)，確保反感執(zhí)行深度和力度無偏差，定期回訪，及時(shí)反饋，隨時(shí)修訂輔導(dǎo)方案使考生處于最佳狀態(tài)，沖刺高分。

對于高一學(xué)生來說，補(bǔ)習(xí)班的好壞對于學(xué)習(xí)效果也是有影響的。高一學(xué)生選擇到一個(gè)好的補(bǔ)習(xí)班，教學(xué)質(zhì)量比較好，學(xué)生提高成績也會更容易一些。但是學(xué)生和家長要明確補(bǔ)習(xí)班和課堂學(xué)習(xí)間的關(guān)系。補(bǔ)習(xí)班起到的只是一個(gè)輔導(dǎo)的作用，如果高一學(xué)生上課不認(rèn)真聽講，反而依賴補(bǔ)習(xí)班，把時(shí)間都花在補(bǔ)課上，這完全是一種本末倒置的行為。