一、匯總!山東濟(jì)寧全封閉式戒網(wǎng)癮學(xué)校五大排名更新

1.山東濟(jì)寧正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

針對(duì)叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正，效果好，挽救一個(gè)孩子，幸福一個(gè)家庭是他們的辦學(xué)宗旨。

2.山東濟(jì)寧龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是經(jīng)教育局、民政局等各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校。針對(duì)性解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題。

3.山東濟(jì)寧新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校

采用科學(xué)的方法幫助學(xué)生戒除網(wǎng)癮。

4.山東濟(jì)寧啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

注重學(xué)生的心理健康和人格塑造。

5.山東濟(jì)寧森太青少年素質(zhì)教育學(xué)校

主要幫助孩子解決叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、逃學(xué)、早戀、自私、自卑、自閉、離家出走、人格異常、打架斗毆、暴 力傾向、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等眾多青少年常見問(wèn)題，預(yù)防青少年違法犯罪，引導(dǎo)孩子心理健康、樂(lè)觀向上、熱愛生活、愛好學(xué)習(xí)、陽(yáng)光自信。

6.山東濟(jì)寧杰龍叛逆特訓(xùn)學(xué)校

拓展培訓(xùn)+感恩教育，幫助叛逆青少年建立積極的人生觀和價(jià)值觀。

7.山東濟(jì)寧勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

是一所經(jīng)相關(guān)部門審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校，專注叛逆孩子教育十余年。

8.山東濟(jì)寧慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

注重學(xué)生的品德教育和心理健康，提供全面的教育方案。

9.山東濟(jì)寧德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校

讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)中能夠感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

10.山東濟(jì)寧護(hù)航青少年叛逆教育學(xué)校

主要面向叛逆行為嚴(yán)重、情緒問(wèn)題突出、厭學(xué)學(xué)業(yè)困擾、人際關(guān)系緊張、存在不良行為習(xí)慣如抽煙、酗酒、沉迷網(wǎng)絡(luò)等，需要糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)健康生活方式的青少年。

二、選擇山東濟(jì)寧正德特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

山東濟(jì)寧正德戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、孩子到校之后，未經(jīng)過(guò)監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校；在校不允許使用手機(jī)。

2、科學(xué)的教學(xué)方案，引導(dǎo)孩子迷途知返，樹立正確的人生觀。

3、獨(dú)特的教育方法，矯正效果好，矯正孩子三觀，重建和諧的親子關(guān)系。

4、孩子在接受教育期間，所有教育活動(dòng)皆與學(xué)生或老師在一起，孩子的安全始終放在第一位。

5、學(xué)員入校后雙方簽訂合同，如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況，學(xué)校會(huì)負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)。

三、山東濟(jì)寧正德特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、青春期會(huì)有什么困擾

孩子早戀實(shí)際是孩子青春期的一種正常生理發(fā)育現(xiàn)象，父母在孩子這個(gè)時(shí)期，難道沒(méi)有自己喜歡的異性嗎因此，發(fā)現(xiàn)孩子早戀，不要一味緊張，坦然面對(duì)孩子早戀，把這看成一個(gè)正常的青春期現(xiàn)象來(lái)處理就好了。孩子初戀往往都是無(wú)疾而終的，往往是家長(zhǎng)的過(guò)激處理方法成為了孩子早戀的催化劑，導(dǎo)致孩子早戀感情加深，變的難以解決，甚至?xí)斐梢恍┍瘎〉陌l(fā)生。

2、家庭教育的前提是尊重兒童

“吹拉彈唱天天有，活動(dòng)主題月月新”，學(xué)校尊重孩子的個(gè)性化發(fā)展，搭建了“周末陽(yáng)光舞臺(tái)”，給所有孩子以發(fā)展自我、展示自我、體驗(yàn)成功的機(jī)會(huì)。

3、家長(zhǎng)要多尊重孩子的想法

也需要幫助孩子去關(guān)注別人的情緒變化，孩子們往往會(huì)過(guò)于關(guān)注自己的情緒而忽略他人，如果只是自我單向的發(fā)泄和表達(dá)，卻沒(méi)有和外界的溝通和交流，這也不能算是完全成功的表達(dá)，在察覺(jué)自我情緒的同時(shí)，如何接收他人的情緒反饋也是一門功課。

封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式寄宿制管理，無(wú)需家長(zhǎng)陪讀。統(tǒng)一配備床上用品及生活用品（包括：兩床蓋被、一床墊被、兩個(gè)床單、兩床被套、兩個(gè)枕套、一個(gè)枕芯、一頂蚊帳、一個(gè)臉盆、一個(gè)腳盆、一個(gè)大水瓶、餐具一套、一個(gè)牛仔包）。