早戀、揮霍無度、叛逆、自卑自戀、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等青少年成長(zhǎng)問題，孩子的教育一直是家長(zhǎng)的心頭難，稍有不慎除了親子關(guān)系降到冰點(diǎn)，孩子也很容易走上歧途。

如何處理叛逆期的孩子吶？

1、掌握孩子為什么叛逆

不要試圖等待孩子自己走出叛逆期，這種消極等待的方法是父母在推卸責(zé)任。無論誘發(fā)因素是什么，孩子的逆反是有目的的，孩子以叛逆的方式做出反應(yīng)是因?yàn)樗恢涝鯓涌刂谱约旱南敕ê颓榫w。所以，我們要知道孩子為什么叛逆，是什么問題導(dǎo)致的，然后對(duì)癥下藥。

2、多關(guān)心孩子

親子關(guān)系對(duì)孩子性格養(yǎng)成有很大影響。有的父母總是喜歡用貶低、威脅的方式教育孩子，還有的父母喜歡掌控孩子生活，讓孩子按照自己的想法去做，這些錯(cuò)誤的教育方式只會(huì)讓孩子變得越來越叛逆。如果孩子經(jīng)常感受到來自家長(zhǎng)的關(guān)心愛護(hù)，生活中遇到問題時(shí)，他們更愿意跟父母商量，就不容易有叛逆的問題。

3、給予孩子足夠的空間

孩子叛逆常常出現(xiàn)在個(gè)人領(lǐng)域，比如從來不疊被子，上廁所看手機(jī)……孩子覺得這些是自己的事情，但父母則認(rèn)為孩子沒有養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。每個(gè)人都有自己的生活主導(dǎo)權(quán)，青春期是孩子探索主導(dǎo)權(quán)重要的階段，家長(zhǎng)要給予他們足夠的空間。

4、改變育子方式，和諧親子關(guān)系

沒有愛，就沒有教育。沒有尊重，就沒有孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)要想真的改變現(xiàn)狀，就要從自身做起，尊重孩子，關(guān)愛孩子，不斷學(xué)習(xí)新的育兒理念和教育方法，見到孩子身上的亮點(diǎn)，就及時(shí)地給予表揚(yáng)和鼓勵(lì)。用自己親切的眼神，溫暖的話語，愉悅孩子的心靈，和諧親子關(guān)系。這樣，才能給孩子帶來正面的影響，才能撫平親子間的鴻溝，才能給孩子帶來奮發(fā)向上的動(dòng)力，讓孩子更好地成長(zhǎng)。

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：正規(guī)辦學(xué)：叛逆學(xué)校有正規(guī)辦學(xué)辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)等一應(yīng)俱全，且各部門都有備案，家長(zhǎng)更放心;學(xué)校全封閉軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力。

2、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校實(shí)行封閉式、軍事化、人性化管理。接受教育期間，老師、教官與學(xué)員同吃同住同睡;專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案。

3、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺，攻破薄弱學(xué)科;我們有專業(yè)有教育經(jīng)驗(yàn)的負(fù)責(zé)的文化老師和專業(yè)的軍隊(duì)退伍的軍事訓(xùn)練教官，及執(zhí)證二級(jí)以上心理專家團(tuán)隊(duì)。

4、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：通過各種教學(xué)模式塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好;叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校招生遍布全國，在北京、浙江、廣西、廣東等都有校區(qū)，大家可以就近選擇校區(qū)。

5、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：行為矯正課程完成后1歲，中?；蚋咧幸陨蠈W(xué)歷，身體健康政審合格后可向當(dāng)?shù)匚溲b部推薦入伍;對(duì)1專業(yè)心理輔導(dǎo)：叛逆心理輔導(dǎo)老師對(duì)孩子進(jìn)行測(cè)評(píng)，然后根據(jù)孩子的特點(diǎn)制定符合孩子性格的轉(zhuǎn)變方案。

6、愛德思睿教育（效果比較好）

愛德思睿教育（效果比較好）：全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣;簽合同保證效果，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，與家長(zhǎng)聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

7、博思特教育（價(jià)格親民）

博思特教育（價(jià)格親民）：開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，從源頭上解決孩子叛逆網(wǎng)癮行為，提高孩子的自信;24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面。

8、大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

大正教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育，常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問題的青少年

9、國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

國瑾教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境，學(xué)校占地30余畝，建筑面積7000多平方米，設(shè)有心理咨詢室、家庭教育指導(dǎo)室、親子溝通室、多媒體教室、心理測(cè)量室等教學(xué)設(shè)備齊全;同步小初高文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，鞏固學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

10、護(hù)航教育（受歡迎度比較高）

護(hù)航教育（受歡迎度比較高）：在改變青少年不良行為習(xí)慣的同時(shí)，至善勵(lì)志青少年叛逆專門管教學(xué)校按教學(xué)大綱同步開設(shè)文化課程，讓學(xué)生在行為習(xí)慣改變的同時(shí)，學(xué)習(xí)不受影響，不耽誤學(xué)業(yè);堅(jiān)持不體罰打罵孩子：禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，從源頭上解決孩子的叛逆問題，對(duì)癥下藥，定制矯正方案

1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--最終目標(biāo)：實(shí)施透明化管理，24小時(shí)監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);心理輔導(dǎo)師兼班主任+軍訓(xùn)教官+學(xué)管老師的三合一教學(xué)管理模式，然家長(zhǎng)無后顧之憂

2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--教育特色：24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，邀請(qǐng)家長(zhǎng)督學(xué)，實(shí)施透明化管理，家長(zhǎng)可以實(shí)時(shí)監(jiān)控，讓家長(zhǎng)放心;教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，功能齊全。擁有標(biāo)準(zhǔn)化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實(shí)踐基地、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地等。

3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：--教育優(yōu)勢(shì)：全封閉式軍事化管理模式，老師與學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣;簽訂安全協(xié)議，保障孩子安全，老師用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，與家長(zhǎng)聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。