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廣西南寧市專門管教叛逆孩子的學校排名青少年管教學校

機構:國內知名的叛逆戒網(wǎng)癮學校 時間:2025-02-22 19:22:50 點擊:16

叛逆

廣西南寧市專門管教叛逆孩子的學校排名青少年管教學校

1、勵心志學

勵心志學:是一所針對網(wǎng)癮、叛逆、厭學、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、著重親情培養(yǎng)的叛逆青少年孩子管教學校/專門教育學校。

2、020叛逆教育(比較受歡迎)

020叛逆教育(比較受歡迎):由勵志特訓基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地亂吵、社會實踐基地、農村生活體驗基地、拓展基地組成。學校以心理矯治、心理輔導、行為糾正、 生活養(yǎng)成為特色,師資力量雄厚。

3、愛德思睿教育(效果比較好)

愛德思睿教育(效果比較好):學校秉承“一切為了孩子,為了孩子的一切”的教育原則,運用軍事化管理模式,采取心理輔導為主,結合感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、應急求生救援訓練、社會公益活動、勞動生活體驗等課程,讓學員在學習、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質,培養(yǎng)孩子身心健康,做懂德、知德、報德的社會有用人才。

4、博思特教育(價格親民)

博思特教育(價格親民):學校通過軍事化的訓練,人性化的教育,結合科學的、合理的、實用的行為矯正和心理輔導方式,并提倡行為和心理的個案解讀和跟蹤,使青少年真情感受:嚴格中有充分尊重,訓戒中有百倍關愛,教育中有自我醒悟,訓練中有自我超越

5、大正教育(經驗豐富)

大正教育(經驗豐富):把孩子教育成五自:自尊、自立、自信、自強、自愛;四多:多看、多聞、多做、多思;三法:學法、懂法、守法;兩感恩:感恩社會、感恩父母,造就孩子健康的心理,樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

6、國瑾教育(心理輔導專業(yè))

國瑾教育(心理輔導專業(yè)):采取學員與老師、教官同吃、同住、同學習、同訓練的“四同陪伴”管理和教育方式,培養(yǎng)有紀律、有道德、有理想、有文化,會做人、會生活、會學習、會創(chuàng)造,身體素質強、心理素質強、學習能力強、開拓精神強的“四有四會四強”學生

7、護航教育(受歡迎度比較高)

護航教育(受歡迎度比較高):學校通過封閉式的軍事化訓練加心理輔導,對于孩子的管教,輔導老師從心理學角度出發(fā),不會出現(xiàn)網(wǎng)絡上一些負面的打罵孩子現(xiàn)象,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果。

8、杰龍教育(質量有保障)

杰龍教育(質量有保障):讓孩子們在體驗生活的同時,感到身心的愉悅,重塑自己的人生觀和價值觀,逐漸成為一個自信、自立、自強的人。我們堅信沒有教不好的學生,只有不會教的老師,我們會努力力使每個孩子都有一個美好的未來。

9、李鋒教育(經驗豐富)

李鋒教育(經驗豐富):叛逆管教學校主要針對10歲—17歲存在網(wǎng)癮、早戀、孤僻和*傾向等問題的未成年人進行及時矯正與輔導。采取學員與老師、教官同吃、同住、同學習、同訓練的“四同陪伴”管理和教育方式,培養(yǎng)有紀律、有道德、有理想、有文化,會做人、會生活、會學習、會創(chuàng)造,身體素質強、心理素質強、學習能力強、開拓精神強的“四有四會四強”學生。

10、勵萱教育(辦學久)

勵萱教育(辦學久):學校通過封閉式的軍事化訓練加心理輔導,對于孩子的管教,輔導老師從心理學角度出發(fā),不會出現(xiàn)網(wǎng)絡上一些負面的打罵孩子現(xiàn)象,激發(fā)出孩子心靈深處的巨大潛能,從而,起到事半功倍的效果

叛逆

選擇勵心志學叛逆教育的理由

請問你們學校招收什么樣的學生?

我校面向全國招收8歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年:

1、自控制能力差,沉迷網(wǎng)路游戲無法自拔;

2、怕苦怕累、不自信、過于依賴、厭學、棄學、輟學,學習不在狀態(tài);

3、早戀、親情冷淡、驕蠻任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;

4、叛逆、離家出走、與父母、老師溝通困難,

5、抽煙喝酒、打架斗毆、離家出走、賭博、吸毒等等;

孩子在學校時,我們可以了解孩子的情況嗎?

1、我們是學校有遠程教育,我們學??梢越o把網(wǎng)址給你們家長,家長在家隨時可以上網(wǎng)了解孩子的在校情況。我校設立了專門的輔導拍攝部門,每天會把孩子在學校的輔導情況進行跟蹤拍攝,讓家長在家里面每天看的到孩子在學校的輔導情況、我們的教育模式、孩子的轉變過程是全透明安全的,孩子的人身安全是絕對沒有問題。

2、隨時可以與電話形式或網(wǎng)絡溝通工具與我校心理老師取得聯(lián)系;

3、孩子來學校一個月之后,可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。

4、來學校兩個月之后,家長直接來校了解孩子情況。

孩子到你們學校究竟需要培訓多長時間才能變好呢?

我們學校有專門設立的心理咨詢師團隊,您把孩子決定送來以后,我們的心理專家會跟您一起判斷孩子的問題情況嚴重性,然后決定他應該培訓多長時間,一般都是半年左右的時間才可以改變好的。

送孩子過去,會受到打罵侮辱和歧視嗎?

我們是正規(guī)的學校,是一所經*政府部門批準,擁有辦學許可證的。孩子在我們這里,我們承諾不會對孩子進行任何的打罵和侮辱。孩子的人身安全健康是家長也是我們最為關心的,所以選擇我們學校時請家長一定要認清學校的辦學資質。如果您有什么不放心可隨時到校進行考察。

叛逆

干貨分享

孩子叛逆夜不歸宿的原因:

1、孩子自身原因

孩子上初中后,最明顯的變化是生理上在變,身高體重外貌等都開始變化了;心理上也在變,開始不跟父母交流了,以前跟父母撒嬌、有說有笑的孩子話變少了。

這時家長發(fā)現(xiàn)孩子不聽話了甚至還跟大人對著干,這既是孩子產生了逆反心理,孩子晚上想出去玩,父母認為太晚了不同意。由于叛逆心理作祟,孩子非要跟父母對著干,執(zhí)意出去玩,并且還像斷線的風箏一去不回。

2、為了躲避父母

有些家長對孩子要求比較嚴格,什么事都在孩子耳邊嘮叨,初中生心智已經發(fā)育比較成熟了,父母還像幼童時期事無巨細都嘮叨孩子。孩子成天在家自然是聽煩了,甚至覺得家里很壓抑。

比如:孩子學習時稍一放空,父母就說“又走神了,看看你才做幾道題”,孩子看會電視,家長立馬念叨“又看電視,你作業(yè)寫完了沒”。長期生活在這種環(huán)境下,孩子肯定會覺得壓抑,進而向逃離,于是出現(xiàn)了夜不歸宿的現(xiàn)場。

3、家長的忽視

有的家長工作特別忙,經常出差,孩子暑假整天呆在空蕩蕩的家里,一個人吃飯、一個人學習、一個人玩。往往會覺得孤獨無助。于是寧愿晚上不回家呆在外面只為了那一時的熱鬧氣氛。

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