高中時(shí)期，預(yù)習(xí)是很有需要的。不單單是去到高中以后的課堂之前做好預(yù)習(xí)，在中考(初中學(xué)業(yè)水平測(cè)試)以后的假期就應(yīng)當(dāng)要找些高中的教材來(lái)源己進(jìn)行學(xué)習(xí)一下，一方面是了解一下各個(gè)科目的難度，心理上有一點(diǎn)準(zhǔn)備，另一方面是熟悉一下高中內(nèi)容，為去到高中的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

進(jìn)入高中以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫,感覺(jué)力不從心。

1、金博教育-高中全科托管

2、學(xué)大教育-個(gè)性化輔導(dǎo)（口碑俱佳/師資強(qiáng)大全國(guó)連鎖）

3、韋德培訓(xùn)學(xué)校-高中補(bǔ)習(xí)

4、學(xué)好樂(lè)教育-一對(duì)一輔導(dǎo)

5、美博教育-個(gè)性化輔導(dǎo)

6、京太教育-高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校

7、名師薈教育-專注高中文化課補(bǔ)習(xí)

8、戴氏高中輔導(dǎo)-高三全科集訓(xùn)

9、秦學(xué)教育-一站式輔導(dǎo)

10、大智教育-弱科補(bǔ)強(qiáng)

以上內(nèi)容來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，僅供大家參考,由于數(shù)據(jù)每年都有一些變化，一些信息可能不準(zhǔn)確沒(méi)有統(tǒng)計(jì)全面也歡迎大家指正。如果您有其他問(wèn)題，您也可以咨詢?cè)诰€客服。獲取咨詢計(jì)劃。

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育--最終目標(biāo)：對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過(guò)程提供科學(xué)，優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過(guò)技術(shù)與機(jī)制的保障，讓個(gè)性化教育真正回歸“因材施教”的本質(zhì)，簡(jiǎn)單，有效的解決學(xué)生的問(wèn)題
• 2.學(xué)大教育--教育優(yōu)勢(shì)：辦學(xué)多年,有豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校設(shè)有多個(gè)教學(xué)部，中考、高考補(bǔ)習(xí)為特色教學(xué)，歷屆多名中考學(xué)生考入省級(jí)重點(diǎn)高中，學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施齊全
• 3.學(xué)大教育--教育特色：是一家集教育咨詢、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體，專注于中小學(xué)文化課課外輔導(dǎo)的綜合性教育科技集團(tuán)
• 4.學(xué)大教育--選擇理由：堅(jiān)持聘用有著豐富高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的授課老師，對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)，在教學(xué)領(lǐng)域上精益求精，能傳授學(xué)生學(xué)習(xí)方法
• 5.學(xué)大教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：作為中學(xué)生輔導(dǎo)領(lǐng)域的知名品牌，將因材施教的教育理念貫徹到了極致，成立至今，一直專注于中學(xué)生輔導(dǎo)，并且隨著時(shí)代的不斷進(jìn)步，不斷的進(jìn)行多元化的探索。

1、高考前怎么沖刺

保持和強(qiáng)化做題習(xí)慣。成績(jī)很好、考入名牌大學(xué)的考生，上了大學(xué)幾個(gè)月后回來(lái)再做題，很可能是比不過(guò)一個(gè)中等成績(jī)的高三學(xué)生，不是因?yàn)榍罢咧巧袒蛘邔W(xué)習(xí)能力比后者差，單純就是因?yàn)殚g隔了幾個(gè)月，做題手感和對(duì)知識(shí)的熟悉度變差了。因此，考前保持對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)是很重要的，但不能以此為借口就減少練習(xí)考題的頻次，否則一定達(dá)不到預(yù)期的效果。時(shí)間所剩不多，我們一定不能像以前一樣死摳每個(gè)知識(shí)細(xì)節(jié)，一點(diǎn)一點(diǎn)地啃，這樣效率很低。正確的復(fù)習(xí)姿勢(shì)應(yīng)該是整體性和框架性的反復(fù)回顧。

2、高三學(xué)習(xí)方法及技巧(實(shí)用)

一、進(jìn)校心理暗示，“已經(jīng)高三了”的心理暗示比什么都重要。人的成功最重要的莫過(guò)于知道自己處于什么樣的情形下，知道自己下一步要做什么。潛意識(shí)的意識(shí)到自己“已經(jīng)高三了”，默默地告訴自己不能我行我素了，養(yǎng)成這樣的學(xué)習(xí)習(xí)慣那就意味著學(xué)習(xí)狀態(tài)的到來(lái)、成功的開始。

二、尋找好的讀書環(huán)境。要尋找最佳的環(huán)境讀書。學(xué)校環(huán)境自不必說(shuō)了，主要是在家里讀書的環(huán)境。無(wú)論是晚上還是周末，建議盡可能少呆在家里，因?yàn)榧依锸歉蹫常饕切菹⒌牡胤?，哪怕有相?dāng)好的學(xué)習(xí)環(huán)境?？梢愿鷥扇齻€(gè)同學(xué)一起，去圖書館最好，又安靜，又有氣氛，一起寫，有問(wèn)題還能問(wèn)，累了也可以休息一會(huì)一起玩玩。特別是周末回家不想學(xué)習(xí)的學(xué)生很容易荒廢周末。

三、制定訂學(xué)習(xí)計(jì)劃。模擬課程表安排好每天課余時(shí)間學(xué)習(xí)計(jì)劃表，列出每天的學(xué)習(xí)科目和學(xué)習(xí)時(shí)間段，并盡量詳細(xì)地列明早晨幾點(diǎn)到幾點(diǎn)讀什么書，中午幾點(diǎn)到幾點(diǎn)午睡，傍晚幾點(diǎn)到幾點(diǎn)體育鍛煉、課外閱讀或各安排哪幾科學(xué)習(xí)。每科兼顧到學(xué)習(xí)的吸收、復(fù)習(xí)、練習(xí)、歸納、預(yù)習(xí)五大環(huán)節(jié)，連各科學(xué)習(xí)期間的休息時(shí)間以及睡覺(jué)和起床都可列出來(lái)。訂下學(xué)習(xí)計(jì)劃表后，盡量排除干擾堅(jiān)決執(zhí)行。