日照市正規(guī)叛逆軍事化管教學(xué)?？壳芭琶麊纬鰻t
機構(gòu)：山東知名的叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校
時間：2025-02-19 16:01:27
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善一戒網(wǎng)癮學(xué)校
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
善一戒網(wǎng)癮學(xué)校：
師生比1:18，主要招收10-18歲叛逆行為嚴重、網(wǎng)癮嚴重、心理問題嚴重的學(xué)生。善一戒網(wǎng)癮學(xué)校的優(yōu)勢：
為了更好地教育學(xué)生，學(xué)校始終堅持以教育為導(dǎo)向，提升孩子的道德素質(zhì)，挖掘孩子的內(nèi)在潛力，讓每個孩子都充滿學(xué)習(xí)的信心和動力，教他們學(xué)會做人，做一個快樂的人。學(xué)員評價：
- 林女士：我兒子的來信說，在這里訓(xùn)練的時候可能有時候會累一點，但我愿意，我要改就必須堅持到底，不能松懈。
- 馬先生：老師家長與孩子們共同的改變與成長，一切正在悄悄變好。
圣賢戒網(wǎng)學(xué)校
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
圣賢戒網(wǎng)學(xué)校：
專門針對8-18歲有網(wǎng)癮、叛逆心理、厭學(xué)、逃學(xué)，離家出走，家人冷漠和打架等不良行為和心理的青少年進行心理教育、行為矯正教育和思想教育。圣賢戒網(wǎng)學(xué)校的優(yōu)勢：
杰龍青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校占地60畝，師生比1：40。學(xué)校主要以心理疏導(dǎo)、行為矯正、思想矯正和文化輔導(dǎo)為主，幫助青春期兒童在成長道路上保駕護航，為家長解決青春期兒童的教育難題。學(xué)員評價：
- 賈女士：半年以后，在心理老師和教官的陪伴和諄諄教誨下，孩子的思想有了改觀，他明白父母沒有時間照顧自己，對自己的金錢方面卻十分大方，他被驕縱慣了，才會對父母隨便發(fā)脾氣，以后要對父母更包容，和父母一起營造一個更和諧的家庭關(guān)系。
- 崔先生：我家孩子成功在戒網(wǎng)癮學(xué)校走出網(wǎng)癮陰影，回歸正常生活。
水沫榕泉叛逆教育（比較受歡迎）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
水沫榕泉叛逆教育（比較受歡迎）：
現(xiàn)有教職工30余人，心理咨詢師、心理康復(fù)師、國學(xué)禮儀老師、文化老師、法制老師、營養(yǎng)健康師、軍拓老師等，對孩子進行心理輔導(dǎo)、思想教育、文化學(xué)習(xí)、行為矯正等教學(xué)管理。水沫榕泉叛逆教育（比較受歡迎）的優(yōu)勢：
幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。學(xué)員評價：
- 梁先生：戒網(wǎng)癮學(xué)校實行全封閉式半軍事化的管理方式，采取隔離式的方式讓小沈離開網(wǎng)絡(luò)，斷絕與網(wǎng)絡(luò)游戲的聯(lián)系，通過半軍事化的訓(xùn)練，苦其心志，培養(yǎng)、鍛煉其耐力、意志力，使該生能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、較強的時間觀念，培養(yǎng)其*生活能力以及嚴肅的生活態(tài)度。有助于端正并穩(wěn)定學(xué)生思想、情緒，為后期轉(zhuǎn)化工作順利開展鋪墊。
- 傅女士：在戒網(wǎng)癮學(xué)校接受了半年的網(wǎng)癮轉(zhuǎn)化教育，小沈從心理上徹底認識到了網(wǎng)癮的危害，基本上對網(wǎng)絡(luò)游戲絕緣了，曾經(jīng)因為上網(wǎng)而形成的日夜顛倒的作息已經(jīng)完全回歸正常，自控力、認知能力、情緒上、性格上都有了明顯的改善。昨日網(wǎng)癮叛逆厭學(xué)的少年，已發(fā)生質(zhì)變！
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湘學(xué)叛逆教育（效果比較好）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
湘學(xué)叛逆教育（效果比較好）：
心理輔導(dǎo)基地、國學(xué)教育基地、生活體驗基地、軍訓(xùn)拓展基地、職業(yè)技能校區(qū)、藝術(shù)培訓(xùn)校區(qū)等6大基地與校區(qū)聯(lián)動。湘學(xué)叛逆教育（效果比較好）的優(yōu)勢：
專業(yè)性強，老師敬業(yè)認真負責(zé)，行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤室等一應(yīng)俱全，在通過一系列科學(xué)的、合理的、實用的教育過程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。學(xué)員評價：
- 羅先生：通過戒網(wǎng)癮學(xué)校六個月的特訓(xùn)生活，陽陽已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化：生活自理能力增強；改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；擺脫了對網(wǎng)絡(luò)的依賴，對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認識，對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反??；懂得了感恩。
- 賈女士：通過幾個月的特訓(xùn)生活，張亮對上網(wǎng)也有了新的認識，不再沉迷其中，而是學(xué)會了勞逸結(jié)合，現(xiàn)如今正在為落下的課程而努力。
興華叛逆教育（價格親民）
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興華叛逆教育（價格親民）：
是一家正規(guī)的叛逆期全封閉管教學(xué)校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)，專注解決孩子叛逆網(wǎng)癮、厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動好斗、小偷小摸或其他成長中的問題，幫助孩子完美蛻變。興華叛逆教育（價格親民）的優(yōu)勢：
學(xué)校采用小班教學(xué)，同步小初高文化課輔導(dǎo)，因材施教，查漏補缺，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。學(xué)員評價：
- 孫女士：通過戒網(wǎng)癮學(xué)校近半年的輔導(dǎo)，我兒子性格上有一些明顯的進步和改變，樂觀開朗了很多，能夠敞開心扉去和教官老師交流，真實地表達自己的內(nèi)心。
- 朱先生：孩子在校一段時間的磨礪成長，心理輔導(dǎo)，素質(zhì)教育。孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學(xué)習(xí)上進的好孩子！為勁宇感到高興驕傲！共同引導(dǎo)影響孩子，再接再厲！
旭陽叛逆教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）
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旭陽叛逆教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：
孩子到校后，專業(yè)心理導(dǎo)師對其進行一對一心理輔導(dǎo)，深入孩子內(nèi)心，找到孩子的叛逆網(wǎng)癮原因，對癥下藥。旭陽叛逆教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）的優(yōu)勢：
24小時遠程視頻監(jiān)控，實施透明化管理，家長隨時可以看到孩子在校畫面，定期開設(shè)家長課堂，家校聯(lián)動，引導(dǎo)家長的自我成長。學(xué)員評價：
- 毛先生：通過幾個月集軍事訓(xùn)練，心理輔導(dǎo)，文化教育三位一體的的特訓(xùn)生活，兒子發(fā)生了明顯的變化，生活自理能力有了明顯改善；改變了以前看問題的偏執(zhí)看法，有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力；對學(xué)習(xí)有了新的認識，對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反??；對父母之前的行為也表示理解，和父母溝通之后表示會進一步提升自己，努力學(xué)習(xí)。
- 羅先生：為了孩子的未來把孩子送到叛逆學(xué)校改變?，F(xiàn)在孩子孩子從一個頑固叛逆沉溺游戲孩子蛻變成聽話，懂事，孝順，學(xué)習(xí)上進的好孩子！
正苗啟德教育（受歡迎度比較高）
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正苗啟德教育（受歡迎度比較高）：
經(jīng)教育局、民政局、衛(wèi)生局、物價局等政府部門聯(lián)合審批的問題青少年教育、叛逆孩子教育的學(xué)校。正苗啟德教育（受歡迎度比較高）的優(yōu)勢：
學(xué)校專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為矯正及文化輔導(dǎo)的專門機構(gòu)。學(xué)校常年面向全國招收有網(wǎng)癮、早戀、叛逆及厭學(xué)等思想行為的問題青少年、叛逆青少年。學(xué)員評價：
- 蔣先生：小孩子愛打人怎么辦
- 胡女士：怎么讓不聽話的孩子聽話？
知恩教育（質(zhì)量有保障）
機構(gòu)地址：本地
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知恩教育（質(zhì)量有保障）：
學(xué)校以強烈的社會責(zé)任感、科學(xué)的教育教學(xué)方法和誨人不倦的大愛精神，來幫助來自全國31個省、市、自治區(qū)的有網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、叛逆、自卑自戀、揮霍無度、厭學(xué)逃課、離家出走、人格異常、打架斗毆、*傾向、親情冷漠等不良行為習(xí)慣和不健康心理的青少年，進行行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育和文化補習(xí)，在學(xué)校多年的成功教育模式下。知恩教育（質(zhì)量有保障）的優(yōu)勢：
擁有一支經(jīng)驗豐富的心理專家、心理咨詢師、教導(dǎo)員、生活輔導(dǎo)員等優(yōu)秀的師資隊伍，致力于青少年素質(zhì)教育項目的研究工作，對孩子進行一對一心理輔導(dǎo)、挫折教育、賞識教育、快樂學(xué)習(xí)，老師與學(xué)員實施“三同重塑”教育方式，與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)，亦師亦友。學(xué)員評價：
- 尹先生：你們的方法真的管用嗎？我家孩子剛上初一，已經(jīng)逃學(xué)好幾次了，還老是玩游戲，脾氣暴躁，不愛說話也不愿意交朋友，現(xiàn)在已經(jīng)沒上學(xué)了，該怎么辦？
- 雷先生：學(xué)校環(huán)境可以，管的也嚴孩子回來后特別聽話。
至善教育（經(jīng)驗豐富）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
至善教育（經(jīng)驗豐富）：
幫助孩子重新規(guī)劃學(xué)業(yè)，樹立目標，修復(fù)親子關(guān)系，讓孩子融入家庭，回歸學(xué)校。至善教育（經(jīng)驗豐富）的優(yōu)勢：
本著教育是一種深沉的愛，好的教育是從孩子一生的發(fā)展角度做工作，從呵護與感化孩子心靈開始，走進孩子的心靈世界，了解孩子的發(fā)展狀態(tài)，解決孩子的成長煩惱，提高孩子的心理素質(zhì)，育人先育心、成才先成人的理念來樹立和矯正孩子一個正確的人生價值觀和是否辨別能力。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工40人，其中行政管理人員6人、心理輔導(dǎo)老師團隊18人，軍事教官12人、生活老師4人。學(xué)員評價：
- 朱女士：以前孩子就知道玩手機也不上學(xué)在這矯正后特別聽話。
- 雷先生：強制送孩子去叛逆學(xué)?？梢詥幔?/li>
志和軍事化管教學(xué)校（專業(yè)度高）
機構(gòu)地址：本地
開班形式：滾動式開班
志和軍事化管教學(xué)校（專業(yè)度高）：
我校經(jīng)過多年的教育經(jīng)驗秉承：“責(zé)任第一，方法第一，效果第一”的宗旨，銳意創(chuàng)新，學(xué)校逐步探索出了獨特的針對問題青少年、叛逆青少年的教育模式。志和軍事化管教學(xué)校（專業(yè)度高）的優(yōu)勢：
通過多年的不懈探索，學(xué)校各科室不斷總結(jié)與提煉教育教學(xué)經(jīng)驗，在青少年心理引導(dǎo)、行為矯正領(lǐng)域內(nèi)有著非常深入的研究與實踐，以問題青少年、叛逆青少年的成功轉(zhuǎn)化為核心，逐步構(gòu)建了“行為教育、心理教育、感恩教育”三位一體，“學(xué)校教育、家庭教育、社會教育”三方結(jié)合的青少年素質(zhì)教育模式。學(xué)員評價：
- 文女士：孩子不愿意待，有逃離或失落情緒怎么辦？
- 安先生：孩子會不會怨恨家長？
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