1.圣賢訓教育
2.大正教育
3.興華教育
4.愛德思睿教育
5.弘揚教育
6.德善美叛逆管教學校
7.心種子教育
8.志和教育
9.思諾行教育
10.慧諾特教育
以上就是這幾家輔導機構,排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據具體情況而定。
勵志青少年教育集團配有專職的心理輔導教師團隊,高素質的軍事教官,法侓講師、文化課老師及文體專職教師。學校實行全封閉式軍事化管理,貫徹“問題孩子”和“問題家庭”雙管齊下的教育原則,綜合運用心理輔導、行為養(yǎng)成教育、道德和法制教育、文化補習等多種教育方式引導孩子,找出孩子成長過程中的思想、心理癥結和不良習慣,讓孩子恢復成長自信,矯正不良行為習慣,挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學習興趣,使他們學會做人、學會感恩、學會做事的能力,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。
九大教育體系:
1、心理輔導:當今獨生子女環(huán)境下的孩子們成長環(huán)境比較單純,學校、家庭兩點一線,沒有經歷過真正意義上的困難、壓力或者挫折,自我平衡能力差,往往因為一點小事就“怒火萬丈”或者“消極悲傷”。針對每個學生不同的性格特點,學校擁有*二級三級專業(yè)心理咨詢師,通過心理輔導,心理評估,對學生自身的情緒進行引導和穩(wěn)定,正向調整學生和父母之間的親子關系,并重塑學生不良認知,完善學生良性價值觀,讓每個孩子打開心結,重拾信心。
2、素質拓展:獨生子女家庭導致了很多孩子沒有責任心、沒有危機感、耐挫性不強、以自我為中心。我們利用環(huán)境優(yōu)勢,讓學生自己動手做自己的事,并給與一定的體力勞動,讓學生在生活中成長、在實踐中成長。
3、軍事訓練:相當多的孩子生活習慣不健康,處于“亞健康”狀態(tài),身體的不健康導致了精神的不健康:萎靡不振、缺乏青少年應有的朝氣。學校由部隊服役五年以上的退伍軍人擔任教官,針對入校學生制定作息計劃和訓練計劃,并通過軍事訓練,磨煉意志力;培養(yǎng)學生服從意識;糾正不良行為情況;培養(yǎng)學生吃苦耐勞的精神;端正學生的做人態(tài)度,學習態(tài)度。讓每個學生生活健康、有規(guī)律。重新找回年輕人的朝氣。
4、警示教育:由學校組織領導學生參觀少管所,看守所,戒毒所等管制場所,通過現(xiàn)場法制教育,讓學生明白遵紀守法的重要性;領導學生參觀名校,火車站,飛機場,并在現(xiàn)場進行心理溝通,讓學生理解不同的選擇帶來的人生走向具有多大的差異,讓學生明白學習的重要性,激發(fā)學生的學習激情,引導學生積極向上。
5、文化教育:通過國學課,利用中華五千年深厚底蘊來感染、熏陶學生,讓學生知榮辱,懂孝道,明是非。
6、社會實踐教育:通過校方安排的一些社會勞動,讓學生了解生存的艱辛,了解到父母賺錢養(yǎng)家的不易,從而改變學生對于父母付出是“理所應當”的不良認知,教育學生明白父母的無私付出,懂得感恩,體恤父母的撫育艱難與大愛。
7、疏堵結合:由于大多孩子長期受周圍不良環(huán)境影響,大腦里已經充斥著玄幻、不切實際的想法和觀念。學校采取封閉式管理,讓孩子遠離不良環(huán)境,凈化心靈。同時在長期班學習期間,充分運用環(huán)境和各種設施,根據每個孩子的具體情況,進行乒乓球、臺球、棋類、書法類、繪畫類、表演類等各種興趣愛好的培養(yǎng),讓孩子生活充實、陽光,用健康的愛好代替不良嗜好。
8、親子課堂:現(xiàn)在是一個“家園共育”的時代,孩子們的教育離不開家長;而家長們的引導對孩子的成長更為重要,但要想引導好我們的孩子,學習是我們家長的選擇。學校每兩個月組織一次家長會,請國際知名的親子教育學家為我們的家長引領教育方式的道路。
9、情感教育:情感教育是一個十分重要的教育命題。五育并舉、全面發(fā)展,都與人的情感緊密相關。在教育高質量內涵式發(fā)展的今天,在落實立德樹人根本任務的過程中,教育必須走進學生的情感世界、走進學生的心靈。只有這樣,才能在更豐富的精神生活中促進學生的全面發(fā)展,塑造靈魂、塑造生命、塑造新人。
一、躲避負面信息情緒。成癮癥一般憑著藥品也許某類主題活動和作法避免 自己展現(xiàn)負面信息情緒。不論是性成癮、藥物成癮仍是賭博上癮,反映全是控制不了自己的作法。玩上網的孩子倘若躲避悲痛、工作壓力也許負面信息情緒或許是上癮的一種反映。比如,倘若你的孩子在與人打架斗毆也許和父母爭論不休將來便玩上網,表明他可能在用這個方式解決負面信息情緒。
二、控制能力減少。成癮癥一般控制能力減少。倘若父母強制不許她們玩上網,她們或許會出現(xiàn)一些欠佳反映,但不一定是上癮反映。
三、產生耐受力。跟隨時間的變化,上網會產生耐受力。剛開始,孩子或許玩10分鐘就可以了,將來卻要求愈來愈長的時候時,表明他或許已經對上網上癮。
在許多父母的認識中,望子成才,望女成鳳是她們對兒女的較大 期待,也是她們的最大的愿望。很多家長覺得學習是孩子的四大會計,孩子在學習中也許會碰到各式各樣的挫敗或來源于父母的工作壓力,這將會致使她們不學習。該怎么辦孩子不學習是很多家長最煩惱的一個難題之一。學習壓力過大,孩子考試成績提升不顯著非常容易造成 孩子對學習上喪失自信心進而造成厭學情緒,孩子孩子學習不好,孩子家長一直喜愛把自己孩子和別的孩子成績上開展比照,這促使孩子的精神壓力非常大,更非常容易造成青春期叛逆不肯去學習,不想學習的因素也有可能是和院校教師者同學們共處上不愉快,或是一些其他領域上的緣故。
針對該怎么辦孩子不學習這一話題討論,大家第一步要判斷導致孩子學習不好的自然環(huán)境、外部要素有什么,如果有較為確定的要素,除去這種應激反應要素,孩子學習不好的難題就可以得到解決。而且,要多給與激勵適用,去積極主動聆聽針對不肯念書的壓抑感、痛楚,給予適用。
以上就是小編整理的臨汾青少年厭學叛逆管教中心詳細信息,希望對您有所幫助,選擇勵志青少年教育集團,給孩子一個重新成長的機會,重回校園或直接走上工作崗位的機會,想了解更多青少年叛逆戒網癮學校的信息,歡迎咨詢小編。
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