本文引言

當(dāng)下社會，網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅速，各種思潮沖擊著我們，復(fù)雜的社會生活，使孩子陷入沒有參照、無以歸附的境地，孩子思想的混亂、情緒的波動等。學(xué)校學(xué)習(xí)壓力、家庭因素影響讓孩子出現(xiàn)叛逆心理，家長管教不了，可以送到正規(guī)叛逆孩子管教學(xué)校，在當(dāng)?shù)啬募遗涯婧⒆榆娛禄忾]學(xué)校好？接下來我們一起來看看吧！

最新叛逆孩子管教學(xué)校排名

叛逆少年教育基地一般采用全封閉軍事化管理，在叛逆少年教育基地不僅有學(xué)生教育課程，還有家長培訓(xùn)課程，在孩子轉(zhuǎn)變的同時，家長也受益無窮，關(guān)于十大叛逆少年教育基地排名，小編整理了如下名單：

1、正苗啟德青少年特訓(xùn)基地

2、護航教育

3、湘云青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、河北知恩青少年教育

5、龍耀騰飛青少年素質(zhì)教育

6、護航教育

7、明德教育

8、愛德思睿

9、李峰教育

10、慧諾特教育

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。

專業(yè)叛逆孩子管教學(xué)校簡介

知恩作為一家專業(yè)從事問題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專業(yè)學(xué)校，學(xué)校占地30畝，配有中科院優(yōu)秀心理老師、部隊推薦優(yōu)秀教官、國學(xué)教育課特聘講師、文化課資深教師等，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂治療室，圖書館、陽光活動中心、室內(nèi)訓(xùn)練場、影片播放室等活動場所。

學(xué)?？茖W(xué)嚴謹?shù)刂贫私逃齼?nèi)容和教學(xué)過程，通過實踐和研究，構(gòu)建了“行為訓(xùn)練+心理教育+文化輔導(dǎo)+素質(zhì)訓(xùn)練+文體活動”五位一體的教育模式，結(jié)合研究與實踐實施：行為、積極、心理疏導(dǎo)、認知改變、文化學(xué)習(xí)、家庭輔導(dǎo)五位一體的教育模式下，學(xué)校的管理水平和轉(zhuǎn)化效果走在行業(yè)前列，成功轉(zhuǎn)化了數(shù)千名問題學(xué)生，贏得了家長和社會的廣泛贊譽。

知恩叛逆教育全封閉特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1、十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，老師是在多方面綜合素質(zhì)下評選出來的，并且配備資深教育老師、軍事老師、拓展培訓(xùn)師、心理咨詢師等，給予切合孩子的成長方法；成功轉(zhuǎn)化學(xué)生數(shù)千名，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長及社會的一致好評；

2、校園樹木蔥翠，花草芬芳，空氣清新，是學(xué)生修心養(yǎng)性,陶冶情操、培養(yǎng)興趣的理想環(huán)境；學(xué)習(xí)運用國內(nèi)外新穎的辦學(xué)模式，先進的辦學(xué)理念，并有效使用心理干預(yù)和心理輔導(dǎo)手段，針對學(xué)生的不同特點制定個體化教育方案；

3、家校同步。每位在校學(xué)員的家長，我校會不定期的相約所有家長來校培訓(xùn)，由全國知名青少年教育專家授教支招，學(xué)校為此活動專門設(shè)立一所家長學(xué)校；

4、安全保障，有嚴格的安全責(zé)任制度，實行24小時巡查制度，營地配備有常用藥，醫(yī)護人員、安全車輛24小時待命，絕不打罵學(xué)生，以情理感化疏導(dǎo)：遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我；

5、教學(xué)、安全透明化，在我校輔導(dǎo)的學(xué)員，我校會進行全程拍攝，我校辦公室可隨時把孩子的視頻單獨傳給父母觀看，讓父母放心，看得到孩子是經(jīng)過哪些教育方法，哪些專家方案，哪些特定活動來成功蛻變的。

5、力求效果，不斷創(chuàng)新，為了更好的改變每個學(xué)員，由資深專家和優(yōu)秀教職員工組成，針對特別學(xué)員進行特別方案制定，針對整體學(xué)員，提高有效轉(zhuǎn)變方案；

本文結(jié)語

以上是關(guān)于“承德市哪家青少年管教學(xué)校比較好一覽”的相關(guān)內(nèi)容。孩子之所以會叛逆是因為他的自我意識在逐漸成熟，這也是孩子長大的一個標(biāo)志，所以家長們應(yīng)該為孩子的某些“叛逆表現(xiàn)”感到高興。有的時候不要根據(jù)自己的標(biāo)準去評判孩子行為的對錯，給孩子更多的空間，去尊重他的感受，比強勢地讓他改正你認為的錯誤更好。