萍鄉(xiāng)叛逆孩子軍事訓(xùn)練營(yíng)

1.博陽(yáng)青少年教育

2.德育善教育

3.重生教育

4.青少年素質(zhì)教育學(xué)校

5.騰飛素質(zhì)教育

6.玉藍(lán)軍事化管教學(xué)校

7.興華勵(lì)志教育

8.軍培教育

9.勵(lì)志教育

10.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)課程安排

一、心理輔導(dǎo)：一對(duì)一心理輔導(dǎo)：心理輔導(dǎo)療法、房樹人療法、音樂療法、系統(tǒng)脫敏性療法、沖擊療法、厭惡療法、模仿法、認(rèn)知行為療法、放松療法等。

2、一對(duì)多心理教育：青春期心理教育、情緒情感教育、自我認(rèn)知教育、溝通技能教育、人際適應(yīng)能力教育、人格魅力教育、意志力教育、挫折教育等。二、德行教育：法制教育、倫理教育（含經(jīng)典古書籍）、社會(huì)公益實(shí)踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。以視頻、書籍、實(shí)踐相結(jié)合教育。

三、感恩教育：感恩活動(dòng)、感恩手語(yǔ)操（舞）、親子互動(dòng)（學(xué)校定期舉辦親子互動(dòng)專場(chǎng)）、慰問(wèn)敬老院等。

四、生活自理能力培養(yǎng)（勞動(dòng)教育）：學(xué)生所有自己事物自己動(dòng)手，如：洗衣服、做菜、炒菜、洗碗、洗被子、種菜等。

五、拓展教育：文明禮儀教育、軍事訓(xùn)練、團(tuán)體游戲、生活體驗(yàn)、愛國(guó)教育、國(guó)學(xué)教育等。

六、能力提升（興趣培養(yǎng)）：學(xué)習(xí)技能培養(yǎng)、注意力培養(yǎng)、閱讀能力培養(yǎng)、寫作能力培養(yǎng)、書法教學(xué)、軍歌、軍體拳教學(xué)、球類、棋類教學(xué)等。

七、家長(zhǎng)培訓(xùn)：定期舉辦家長(zhǎng)培訓(xùn)課，改變孩子，有的時(shí)候也需要改變家長(zhǎng)的教育方式，溝通方式。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、面對(duì)叛逆期孩子家長(zhǎng)應(yīng)該這樣管教

一、不要認(rèn)為孩子叛逆。當(dāng)孩子進(jìn)入青春期時(shí)，他們渴望自主，而家長(zhǎng)長(zhǎng)期的管教早已變成了習(xí)慣，這讓他們很不舒服，因此就會(huì)反對(duì)家長(zhǎng)的某些要求，這讓家長(zhǎng)看來(lái)是逆反的表現(xiàn)。其實(shí)并不然，孩子有了自己的意識(shí)是孩子成長(zhǎng)的表現(xiàn)，恰恰是家長(zhǎng)錯(cuò)誤的看法導(dǎo)致矛盾的激化，再加上青春期孩子的情緒比較敏感，更加催化了這場(chǎng)矛盾。

二、父母要時(shí)常自省。孩子叛逆是孩子青春期常有的表現(xiàn)，但這不單是孩子的問(wèn)題。其實(shí)很多叛逆行為是由于環(huán)境的因素而導(dǎo)致的。如果家長(zhǎng)做不到站在孩子角度去思考問(wèn)題，那么就會(huì)是矛盾產(chǎn)生的前提。當(dāng)孩子有叛逆行為的時(shí)候，家長(zhǎng)要時(shí)常的回想自己平時(shí)是否有哪些不當(dāng)?shù)男袨閷?dǎo)致孩子出現(xiàn)這種行為并加以改正。

三、學(xué)會(huì)溝通。溝通是需要技巧的，很多家長(zhǎng)根本就不會(huì)跟孩子溝通，覺得是孩子不愿意和他溝通，其實(shí)并不是。很多家長(zhǎng)在和孩子溝通時(shí)并不能做到耐心，當(dāng)孩子某個(gè)地方出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就會(huì)立馬打斷更正，長(zhǎng)此以往，孩子就不愿意和家長(zhǎng)溝通了。

2、青少年的絕望從何而來(lái)

青少年是整體幸福感最不足的一個(gè)群體，他們雖然享有豐富的物質(zhì)基礎(chǔ)，可患抑郁癥、自閉癥的孩子們卻越來(lái)越多，染上網(wǎng)癮逃避社會(huì)的孩子也越來(lái)越多。這都是因?yàn)楹⒆觽兠刻斓纳钪行腋８袑?shí)在是太少了，嚴(yán)酷、沉悶的學(xué)校教育，沒完沒了的培訓(xùn)班，各方傳來(lái)的消極信息和壓力，把孩子們逼上了擁擠窒息的競(jìng)爭(zhēng)路，這樣的道路上，會(huì)有人感到幸福嗎？厭學(xué)是目前中學(xué)生學(xué)習(xí)心理障礙中最常見、最危險(xiǎn)的問(wèn)題。從心理學(xué)的角度來(lái)看，對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣；不認(rèn)真聽課，不完成作業(yè)，不參加體育活動(dòng)，怕考試，怕排名；甚至恨書，恨老師，恨學(xué)校，逃學(xué)；嚴(yán)重者提到學(xué)習(xí)，如頭暈、頭痛、惡心嘔吐、腹痛、尿頻、食欲不振、睡眠易驚、脾氣暴躁，甚至抑郁、焦慮、強(qiáng)迫等神經(jīng)癥狀。