1.啟思教育
2.臨湘青少年素質(zhì)學校
3.華力教育
4.護航教育
5.新葉教育
6.新目標教育
7.旭陽教育
8.明德教育
9.星志教育
10.李峰教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
勵志青少年教育集團-青少年特訓學校管理模式
1、學校實行全封閉式軍事化管理,孩子在學校接受教育期間,沒有假期,包括過年也在學校。
2、孩子在學校接受教育期間,只有孩子的監(jiān)護人(或孩子監(jiān)護人同意的人員)方可來校探視。
3、孩子在學校接受教育期間,只有兩種情況孩子方能出校門(外出看病或外出勞動與拓展教育),但必須經(jīng)過監(jiān)護人同意。
4、孩子在學校接受教育期間,不允許使用手機或網(wǎng)絡(luò)有關(guān)的其它物品,不允許有現(xiàn)金、飾品或危險物品、不允許穿皮鞋、系皮帶、不允許與外面的人員取得聯(lián)系(孩子監(jiān)護人或孩子監(jiān)護人同意的人員除外)。
5、孩子在學校接受教育期間,不允許私自寄零食給孩子。
6、小孩入學第一個月以書信跟家人聯(lián)系,第二個月可以給父母打電話、通視頻,第三個月可以來??赐⒆樱ǖ谝淮慰赐枰鶕?jù)孩子的實際情況決定)。
一、孩子本身的緣故,在家里釋放壓力,隨意,來到院校要講規(guī)矩,準時上下課了,用餐,上廁所都需要受到限制,此刻要告知孩子,你長大以后,要學習專業(yè)知識了,和學生們一起學規(guī)定了,對他說,漸漸地適用就好了。
二、導師的緣故,教師有的沒有耐心,對孩子責怪的多,弄得孩子沒了自信心的,此刻要告知孩子,由于教師管的學生比較多,自身調(diào)整調(diào)整自身的,假如確實不好,能夠換個教師的。
三、朋友之間的緣故,同學們將會有的欺壓孩子了,告知孩子避開這些愛找麻煩的盆友,自身好好地聽老師上課的,能夠找這些友善的學生去溝通交流,去玩樂的。假如說真的有其他孩子欺壓他,能夠告知導師的。教師會處置好的。
一、激起孩子的自身往上觀念。能夠讓孩子列舉自身學習上的優(yōu)點與優(yōu)點,讓孩子列舉以前干過的有滿足感的事,想一想自身曾經(jīng)的我們過的“光輝”。那樣,在鼓勵中協(xié)助孩子塑造學習的自信心,進而勾起她們內(nèi)心深處的自身往上觀念。
二、積極主動為孩子建立能充分發(fā)揮她們專長的演出舞臺。不斷加強孩子的主動性和自覺性,使她們自己的能夠獲得充分發(fā)揮.進而見到自身的特長和優(yōu)勢,覺得成功的喜悅,從而逐漸清除厭學心態(tài)。
三、不會再以成績論成功與失敗,高度重視學習全過程的開心。家長不必老拿考試成績好的孩子和自身的孩子做比較,只需孩子稍有發(fā)展,就需要確立表明稱贊,那樣孩子才不可能對學習覺得厭煩和害怕。
四、讓同學感受到來源于老師和家長的關(guān)懷。古話曰“親其師,信其道”。師生之間關(guān)系會同時影響到大學生的學習心態(tài)和學習主動性。當老師學生配合默契,校學生會感覺教師喜愛他、賞析他,那樣學下去也便會很有激情。當家長的也需要時常換位思考一下,多激勵孩子發(fā)展
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