1、全人教育(師資雄厚,家長認可,辦學時間久)
2、正苗啟德教育(本地靠譜學校)
3、知恩教育(心理輔導專業(yè))
4、至善教育(軍事化管理模式)
5、志和教育(團隊專業(yè))
6、020叛逆教育(比較受歡迎)
7、愛德思睿教育(效果比較好)
8、博思特教育(價格親民)
9、大正教育(經驗豐富)
10、國瑾教育(心理輔導專業(yè))
1、全人教育--最終目標:孩子入校后,會進行一個星期到半個月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結合孩子的實際情況制定一套個性化的方案進行教育管理。主要以心理輔導為主、軍事訓練、拓展訓練、感恩教育、勵志教育等為輔。
2、全人教育--教育優(yōu)勢:可以隨時以電話形式或網絡溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯系;孩子來學校一個月之后,可以與家人隨時可以用寫信的方式進行溝通、或者電話溝通。孩子來學校兩個月之后,家長可以直接來校了解孩子情況。
3、全人教育--教育特色:專業(yè)從事7-17周歲有網癮、早戀、手機迷、奢侈消費、厭學、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習慣的孩子的轉化教育,常年招收18歲以下,諸如孩子叛逆,早戀,厭學,親情淡漠,離家出走,自控能力差等問題的青少年
4、全人教育--選擇理由:專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學習的專門機構。開設封閉式特訓青少年叛逆學校,針對青少年矯正,以強烈的社會責任感、科學化教育模式和誨人不倦的大愛精神.
5、全人教育--學長推薦:一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學校以法制教育、倫理教育(國學經典)、社會公益實踐、行為習慣養(yǎng)成為教學綱領,結合實踐,使學生懂法守法,遵守道德準則,以適應社會,讓孩子從內心懂得感恩,喜歡學習,熱愛生活,擁抱生活...
找一個比較合適的時間,孩子很平靜,自己也很平靜的情況下,認真嚴肅和自己的孩子聊一聊,關于學習,關于生活,關于未來。初中時期的孩子,已經有自己的想法,很多事情也有自己的理解和認識,應該彼此溝通一下。如果孩子正處于叛逆期,父母不要對孩子經常說難聽的話,因為那些難聽的話,會嚴重的損害孩子的自尊心和自信心。父母在和孩子在一起時,要多用積極的語言肯定孩子,多夸夸孩子,這會有益于孩子以后成為自尊、自信的人。
我們總會不定時的經歷坎坷,我們總會不定時的迎接風雨,我們總會分手在下一個路口,我們也會從下一個路口牽手結伴一起走向太陽的方向。走過了悲傷,走過了歡樂,我們經歷了風雨的洗禮,經歷了歲月的變遷,我們總會與人爭與人鬧,繼而懷念初見時的完整,可我們再也找不到初見時的心如止水和怦然心動的感覺了。
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