高三考生如何調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏
1.把握好自己的節(jié)奏
很多考生在復(fù)習(xí)過(guò)程中跟不上老師的節(jié)奏,導(dǎo)致前面部分沒(méi)弄懂,后面部分落下更多??忌岣咦詫W(xué)能力,如果實(shí)在跟不上節(jié)奏,就先關(guān)注最基礎(chǔ)最簡(jiǎn)單的題目,將遺漏的課本知識(shí)做好劃線標(biāo)記,及時(shí)找老師、同學(xué)把這部分知識(shí)點(diǎn)查漏補(bǔ)缺。
2.生活有序化
進(jìn)入高三,考生會(huì)有兩種傾向,一種是時(shí)間抓得很緊,分秒必爭(zhēng),一頭鉆進(jìn)書(shū)本中,反而影響學(xué)習(xí)效率,另一種是表面松懈拖沓,實(shí)際上心里很緊張,做這個(gè)做不下去,做那個(gè)也做不好,這樣也影響學(xué)習(xí)效果。
考生進(jìn)入持久的基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)過(guò)程,是緊張勞累的,這時(shí)生活有序化就顯得很重要。每天該做什么,什么時(shí)間做什么。只要考生每天制訂好自己的計(jì)劃,按照計(jì)劃走,做到心中有數(shù),就能一步一個(gè)腳印前進(jìn)。生活有序化可幫助考生進(jìn)入狀態(tài),提高效率,平衡心態(tài)。