針對(duì)準(zhǔn)高三生的復(fù)習(xí)如何做好學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)科復(fù)習(xí)時(shí)間如何分配成了很多學(xué)生的難題，輔導(dǎo)班是有高考輔導(dǎo)教師的，高考輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)積累，而且是一對(duì)一和小班的授課模式，能夠幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

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高考沖刺逆襲方法

1、自信，不要猶豫。高三一年一晃就過(guò)了，如果還想學(xué)習(xí)就立刻行動(dòng)起來(lái)不要猶猶豫豫。努力一年，最壞的結(jié)果就是考不上;不努力，根本沒(méi)有考上的可能。我見(jiàn)過(guò)很多學(xué)生和家長(zhǎng)四處求證，不斷地詢問(wèn)老師和往屆畢業(yè)生高三怎樣做才能提高成績(jī)?？墒撬麄儍H僅停留在詢問(wèn)的階段，遲遲不付諸行動(dòng)。這樣的學(xué)生，成績(jī)注定好不了。我也見(jiàn)過(guò)另外一些學(xué)生，之前懵懵懂懂，高三一年似乎突然醒悟，根本不需要?jiǎng)e人督促，自覺(jué)地埋頭苦干。這樣的學(xué)生一般都不會(huì)考得太差。

2、做好吃苦的準(zhǔn)備，別太心疼自己。早起晚睡熬夜苦讀是高三學(xué)生的生活常態(tài)。高三學(xué)生晚上學(xué)習(xí)到12點(diǎn)甚至一兩點(diǎn)都不為過(guò)，不要舍不得讓自己熬夜。當(dāng)然，熬夜是一種非常不健康的生活方式，不過(guò)特殊情況特殊對(duì)待。高三熬一年夜，身體不會(huì)有大礙。

3、既要跟住老師，又要自己開(kāi)小灶。老師帶領(lǐng)復(fù)習(xí)要照顧到大多數(shù)學(xué)生，因而有的地方可能不那么適合自己。但是老師熟悉高考大綱，熟悉歷年考題，對(duì)考點(diǎn)掌握得很透，他們上課是有針對(duì)性的，講的都是常見(jiàn)考點(diǎn)和題型。因此，老師上課必須得聽(tīng)，不能掉隊(duì)。

高三怎樣逆襲

1、高三想要逆襲要有信心和毅力，堅(jiān)持就是勝利，學(xué)習(xí)是需要日積月累的，必須要長(zhǎng)期堅(jiān)持。合理安排好時(shí)間，高效學(xué)習(xí)。尤其是語(yǔ)言類科目的學(xué)習(xí)更是如此，語(yǔ)文，英語(yǔ)等等。還要加強(qiáng)課外閱讀，增強(qiáng)理解能力。對(duì)于不同的課目要采用不同的學(xué)習(xí)方法。數(shù)理化就要多做練習(xí)，融匯貫通，掌握解題方法。政史地要在理解的基礎(chǔ)上加強(qiáng)記憶。要在早上多記下午多練，晚上復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。

2、高三逆襲是個(gè)艱苦的過(guò)程，必須有超強(qiáng)的毅力和必勝的信心，還要有高效學(xué)習(xí)的能力。善于時(shí)間管理，懂得勞逸結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效率。還要會(huì)歸納總結(jié)，能夠舉一反三。要相信自己，對(duì)自己有十足的信心，有適合自己的學(xué)習(xí)方法。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的心態(tài)。多復(fù)習(xí)和練習(xí)，會(huì)查漏補(bǔ)缺，注意基礎(chǔ)知識(shí)，能夠?qū)W通透，還能靈活運(yùn)用。

3、增強(qiáng)自信心任何一個(gè)成績(jī)差的學(xué)生智商都不比成績(jī)好的學(xué)生低，甚至更高。而兩者的內(nèi)心卻是截然不同。要實(shí)現(xiàn)成績(jī)的逆轉(zhuǎn)，學(xué)渣必須做出突破性的心理轉(zhuǎn)變—消除心理障礙，丟棄害怕。學(xué)習(xí)并不是一件可怕的事情，要相信自己，學(xué)習(xí)只是人生中第一件該做的小事而已。

4、調(diào)整好心態(tài)，相信高三一年的努力來(lái)的及。學(xué)會(huì)總結(jié)知識(shí)，不放過(guò)一個(gè)含糊不清的問(wèn)題，將學(xué)到的新知識(shí)，容納進(jìn)自己舊的知識(shí)體系中，課要聽(tīng)，擠時(shí)間復(fù)習(xí)，課必須認(rèn)真聽(tīng)，聽(tīng)不明白也要聽(tīng)，該動(dòng)筆記錄下來(lái)的，必須要記。這樣即便不是很理解，以后復(fù)習(xí)這里的內(nèi)容的時(shí)候還是有印象的，更容易利用記憶獲取復(fù)習(xí)的信息和信心。

習(xí)慣琢磨的學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)都不會(huì)太差。因?yàn)樗麄冎酪患虑槎夹枰磸?fù)打磨才能出佳品。知識(shí)也一樣，想要把知識(shí)學(xué)習(xí)好就要對(duì)所學(xué)的知識(shí)反復(fù)琢磨，琢磨期間還要彼此向好的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)好的，摒棄差的。慢慢地自己會(huì)變的越來(lái)越。