位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆孩子管教學(xué)校> 湖南省張家界市叛逆不聽話孩子教育學(xué)校
正規(guī)叛逆封閉學(xué)校,通過心理輔導(dǎo)為主,外加特長教育、軍事教育、以及科學(xué)的教學(xué)理念去幫助迷途少年成功蛻變,那么“湖南省張家界市叛逆不聽話孩子教育學(xué)?!庇心男┠??下面一起來看一下:
1.湘學(xué)教育封閉教育學(xué)校(心理輔導(dǎo)專業(yè))
2.杰龍基地青少年管教學(xué)校(學(xué)員滿意)
3.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校(辦學(xué)久)
4.勵心智特訓(xùn)學(xué)校(環(huán)境好)
5.正苗啟德少年戒網(wǎng)癮學(xué)校
以上排名不分先后,杰龍青少年管家學(xué)校提醒家長在選擇學(xué)校時,辦學(xué)環(huán)境方面來看,家長一定要實地考察該所學(xué)校是否具有優(yōu)越的條件,畢竟學(xué)校價格都不低,實地考察是必須。
【杰龍教育】作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校,我們學(xué)校全封閉管理+軍事化管理+軍事化訓(xùn)練+心理診療與輔導(dǎo)+養(yǎng)成教育+生活體驗教育管理,再輔以藝體鑒賞、感恩勵志、傳統(tǒng)美德教育,重塑孩子的認(rèn)知;后續(xù)跟蹤服務(wù),確保孩子離校不反復(fù),學(xué)員按期結(jié)束后,學(xué)校為孩子提供為期3年的后期跟蹤輔導(dǎo)及家庭教育指導(dǎo);
孩子厭學(xué)怎么辦?
要想改善解決孩子厭學(xué)問題嗎,首先需要找出孩子厭學(xué)的原因是什么,找出根本原因,對癥下藥,才能更好的解決孩子的厭學(xué)問題,孩子厭學(xué)可能有以下方面的原因造成。
1、學(xué)習(xí)環(huán)境
在學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境是非常重要的,假如同學(xué)關(guān)系不和睦,或者和老師鬧矛盾的話,是非常影響孩子的注意力的,也會很影響孩子學(xué)習(xí)的心情,同學(xué)關(guān)系不好,學(xué)習(xí)上很不開心,心情不好,處于這樣的環(huán)境中孩子就會產(chǎn)生一種不愿意學(xué)習(xí)的情緒;假如很不喜歡某個老師,鬧矛盾的話,就會從內(nèi)心拒絕這個老師的課,甚至可能看到這個老師就很煩躁,產(chǎn)生不愿意學(xué)習(xí)的心理。
2、家庭因素
假如父母走總是吵架,家里總是處于一個吵鬧不和睦的環(huán)境,對孩子的心理影響是很大的,孩子處于這樣的一個環(huán)境當(dāng)中很難集中注意力學(xué)習(xí),產(chǎn)生一種煩躁的情緒,不想學(xué)習(xí),產(chǎn)生厭學(xué)心理。
父母施加的壓力過大。父母總是有一種望子成龍、望女成鳳的期許,因此想要自己的孩子努力學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)好才能有出息,很多時候?qū)⒆悠谕^高,在生活各個時候都要見縫插針,督促孩子好好學(xué)習(xí),而且只關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成績,不管過程,只關(guān)注最后的成績分?jǐn)?shù)結(jié)果,給孩子造成非常大的壓力,當(dāng)壓力過大的時候,孩子承受不住就可能會被壓垮產(chǎn)生厭學(xué)。
面對這些可能產(chǎn)生厭學(xué)的原因,家長應(yīng)該怎么做呢?
1、改變學(xué)習(xí)環(huán)境
當(dāng)孩子處于一個同學(xué)和師生矛盾中,被各種煩心事不斷分散注意力,影響孩子的學(xué)習(xí)觀和價值觀,沒有心思學(xué)習(xí)的時候,做好的方式是給孩子換一個學(xué)習(xí)的環(huán)境,讓孩子在一個新的融洽的環(huán)境中學(xué)習(xí),遠(yuǎn)離復(fù)雜影響學(xué)習(xí)的環(huán)境。
2、父母改正方式
作為父母可以給孩子適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力,但是不要在學(xué)習(xí)上把所有的注意力都放在成績上面,成績只是數(shù)據(jù),更要關(guān)注過程,也需要給孩子適當(dāng)?shù)墓膭?,要關(guān)注孩子其他方
面的成長,用科學(xué)的方法教育孩子。當(dāng)孩子在學(xué)習(xí)生活中的壓力過大的時候,可以帶孩子參加一些戶外活動,放松一下,緩解一些心理壓力,讓孩子有一個開闊的心境。
中學(xué)生離家出走回來后怎么教育?
一般中學(xué)生離家出走出要有以下幾種原因:
1、人際關(guān)系緊張
有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),出走的中學(xué)生大多因父母望子成龍心切、師生關(guān)系緊張及與同學(xué)相處不融洽,造成心理上的壓抑,導(dǎo)致棄學(xué)離家出走。所以父母平時要多多注意孩子的情緒變化,對待孩子時要多以鼓勵為主。即使是批評孩子,也要考慮方式方法,委婉實施,切不可粗暴對待孩子,造成不可逆轉(zhuǎn)的后果。
2、人格異常與逆反心理
中學(xué)生時期是孩子性格慢慢定型的時期,一些人格異常行為也會在這個時期開始表現(xiàn)出來,人格異常的學(xué)生會對周圍的人抱有敵意和戒備心理,與學(xué)校或家庭的成員鬧矛盾而突然出走或作出過激行為。
當(dāng)孩子的行為異常的時候,父母需要的不是去責(zé)備孩子,而是找到原因,多關(guān)注、關(guān)心孩子。
3、厭學(xué)
現(xiàn)在的中學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,而這個時候的中學(xué)生,追求的是主動性,如果老師和父母扼殺了他們的主動性,很容易就造成叛逆的行為,從而對學(xué)校也產(chǎn)生了厭惡情緒。離家出走,更多是為了離開學(xué)校。
父母不應(yīng)對中學(xué)生施加過多的壓力,給孩子制定硬性的目標(biāo),比如各科要怎樣不能怎樣,要排多少名,而應(yīng)該更多培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)主動性,從動力學(xué)的角度督促他們?nèi)ジ优Φ貙W(xué)習(xí)。
4、對未來缺乏正確的認(rèn)識,急功近利
中學(xué)生開始覺得自己成年了,對自己的未來也有了新的思考。一些中學(xué)生通過各種信息渠道接受了大量信息后,覺得外面的世界很精彩,或覺得“讀書無用”,而熱衷于讀書以外的東西。比如早戀、拜金傾向嚴(yán)重等,在學(xué)習(xí)中經(jīng)常表現(xiàn)出漫不經(jīng)心,逃學(xué)去掙錢,離家外出闖天下。
平時,父母應(yīng)該多關(guān)注中學(xué)生的心理狀態(tài),及時地對孩子的愛好加以引導(dǎo),培養(yǎng)孩子正確的人生觀,甚至可以幫助孩子根據(jù)他的性格特征、興趣愛好一起去探討未來的規(guī)劃。
我們相信每個孩子都有潛力,只需要正確的引導(dǎo)和支持,就能夠成長為自信、有責(zé)任心、有追求的成年人。如果您的孩子正在叛逆期,我們能夠為他們提供一個安全、支持、積極的環(huán)境,幫助他們度過這個艱難的階段,成為更好的自己。
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