青少年叛逆管教學(xué)校是一所專門為青少年心理輔導(dǎo)與軍事化行為管理的學(xué)校，主要招收的是家長(zhǎng)對(duì)于自己的孩子的叛逆無(wú)從教育，普通學(xué)校也無(wú)法管教的孩子，幫助孩子矯正心理和行為偏差。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，采用科學(xué)的管理模式，可以幫助孩子順利度過(guò)叛逆期，那么“湖州軍事化青少年厭學(xué)叛逆管教學(xué)校排名榜單top5一覽”有哪些呢？下面一起來(lái)看一下：

1、湘學(xué)叛逆糾正基地（學(xué)校環(huán)境好）

2、杰龍教育封閉教育學(xué)校（師資好）

3、萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（家長(zhǎng)認(rèn)可）

4、正苗啟德厭學(xué)糾正學(xué)校（口碑一直都不錯(cuò)）

5、護(hù)航教育心理輔導(dǎo)學(xué)校（整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)）

以上排名不分先后，杰龍教育建議家長(zhǎng)在選擇時(shí)要擦亮眼睛，到學(xué)校參觀下也是很有必要的，畢竟眼見為實(shí)，然后根據(jù)情況在做決定是否選擇。

【杰龍教育】是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的特訓(xùn)學(xué)校。

管教叛逆孩子學(xué)校的主要特色

一、針對(duì)問(wèn)題青少年的各種現(xiàn)象和本質(zhì)搜索并制定了一整套特色有效的教育、引導(dǎo)、管理和培訓(xùn)方法；運(yùn)用科學(xué)、合理、實(shí)用的行為干預(yù)和心理輔導(dǎo)方式，并獨(dú)倡行為和心理個(gè)案的全程解讀和跟蹤，開展很多有益的拓展活動(dòng)和社會(huì)體驗(yàn)活動(dòng)，使孩子們真情感受到：嚴(yán)格中有十分尊重，訓(xùn)誡中有百倍關(guān)愛，學(xué)習(xí)中有千般樂(lè)趣，教育中有自我醒悟，培訓(xùn)中有自我超越。

二、在改變孩子的同時(shí)也對(duì)其家庭進(jìn)行整體治療，讓愛在家庭中流動(dòng)，讓愛變得更純粹更輕松！對(duì)其家長(zhǎng)進(jìn)行父母校能培訓(xùn)，促進(jìn)原有親子關(guān)系、溝通模式、相處模式的改善。讓每個(gè)家庭成員為孩子的成長(zhǎng)助陣，加油！讓親情成為孩子人生道路上闊步前行的*能量！

三、管教叛逆孩子學(xué)校對(duì)在校學(xué)員進(jìn)行一對(duì)一的文化課輔導(dǎo)，養(yǎng)成孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不讓各門功課落下，以便日后能夠很好的回歸傳統(tǒng)教育學(xué)校，完成學(xué)業(yè)，早日成才！

叛逆期的男孩子該怎樣去溝通教育?

1、營(yíng)造良好的家庭環(huán)境

一個(gè)溫暖的家庭、一個(gè)注重交流的家庭，培養(yǎng)出來(lái)的孩子性格肯定是比較好的，因?yàn)樵谶@樣的家庭里孩子能感受到父母的愛，能和父母很好地交流溝通。因此，要想讓孩子快樂(lè)成長(zhǎng)，盡快走出青春期綜合征，就要從建立良好的溝通渠道開始，給孩子營(yíng)造一個(gè)溫馨的家庭，培養(yǎng)孩子良好的性格。

2、避免發(fā)生正面沖突

青春期的孩子對(duì)抗傾向明顯，尤其是青春期的男孩子，自我意識(shí)與*意識(shí)得到空前發(fā)展，家長(zhǎng)要根據(jù)孩子的成長(zhǎng)特點(diǎn)及時(shí)調(diào)整教養(yǎng)方式，學(xué)會(huì)退居到孩子的背后，不要對(duì)孩子做出什么決策性的行為，而是應(yīng)該征求、尊重孩子的意見，不要和孩子計(jì)較，避免發(fā)生沖突。

3、提升自己

價(jià)值觀的不同也是直接導(dǎo)致家長(zhǎng)與孩子之間的隔閡。家長(zhǎng)如果真的關(guān)心孩子的成長(zhǎng)，想要真誠(chéng)地和孩子交流，那么就應(yīng)該允許孩子有自己的想法，并鼓勵(lì)孩子說(shuō)出自己真實(shí)的感受。同時(shí)，作為家長(zhǎng)也要有意識(shí)不斷地提高自己，要學(xué)會(huì)多關(guān)注一些新鮮事物，多了解孩子喜歡的東西，努力讓自己的思想跟上時(shí)代，跟上孩子成長(zhǎng)的步伐，這樣才能多制造一些共同話題，不會(huì)讓孩子覺得雙方的距離很遙遠(yuǎn)。

4、跟上孩子的步伐

要想擺脫這種僵化的親子關(guān)系，就要試著和孩子做朋友，努力尋找和孩子的共同語(yǔ)言。比如說(shuō)，喜歡籃球的孩子很想看NBA球賽，那么家長(zhǎng)就不要因?yàn)榭措娨晞『退麚岊l道。再比如說(shuō)，孩子和同學(xué)玩得很開心，回家晚了，家長(zhǎng)要予以尊重和理解，不能上來(lái)一頓臭罵。再比如說(shuō)，孩子很喜歡流行歌曲，家長(zhǎng)也不妨試著學(xué)唱幾首，體會(huì)一下孩子的感受。

青春期的孩子總是懵懂的，我們?cè)诤⒆映砷L(zhǎng)的過(guò)程中，應(yīng)該學(xué)會(huì)如何正確的和孩子溝通和交流。作為家長(zhǎng)的我們，應(yīng)該是孩子最堅(jiān)實(shí)的后盾，而不是靠“堵”、靠“禁止”、靠“避而不談”去蒙蔽孩子。在和孩子保持親密關(guān)系的同時(shí)，也應(yīng)該學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)姆攀郑瑢⒑⒆赢?dāng)做*的個(gè)體平等的對(duì)待。如有不明白或者不了解的地方，請(qǐng)致電咨詢老師。