有些家長(zhǎng)們?yōu)榱瞬桓首尯⒆勇浜?，高考輔導(dǎo)班已經(jīng)成為不少家長(zhǎng)的選擇，但是很多家長(zhǎng)沒有經(jīng)驗(yàn)，不知道該如何選擇高考輔導(dǎo)班。如何選一個(gè)好的高考輔導(dǎo)班？更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題，請(qǐng)致電咨詢！

1、秦學(xué)教育

2、新東方

3、騰大教育

4、銳思教育

5、博大教育

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一、師資較強(qiáng)的初高中輔導(dǎo)班優(yōu)勢(shì)：

• 1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法,開拓思維視角；
• 2、優(yōu)質(zhì)教學(xué):優(yōu)秀高級(jí)教師，組建專業(yè)化的高考備考能力提升團(tuán)隊(duì)；
• 3、老師好：我們通過層層考核，優(yōu)選教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干老師進(jìn)行授課，他們更熟悉高考生學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)以及各科學(xué)習(xí)的重點(diǎn)，授課更具針對(duì)性、教學(xué)方法多樣化；

二、為什么這么多人選擇初高中輔導(dǎo)班：

• 1、針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、性格特點(diǎn)，為學(xué)生量身打造一套學(xué)習(xí)方案；
• 2、周考和月考相結(jié)合的雪球式模擬考試，不斷檢測(cè)成績(jī)走勢(shì)，調(diào)整教學(xué)計(jì)劃；

高三沖刺如何利用時(shí)間？

一、回憶法

高三沖刺的時(shí)候確實(shí)很累，但是每每給自己幾分鐘的時(shí)候，回憶一下今天學(xué)過的知識(shí)，對(duì)每天的知識(shí)進(jìn)行一個(gè)梳理，找出沒有掌握的點(diǎn)，然后迅速的進(jìn)行加強(qiáng)，不僅是對(duì)自己記憶能力的一種鍛煉，還是對(duì)自己思考能力的一種鍛煉，回憶的過程就是一個(gè)深化的過程，就是一個(gè)對(duì)知識(shí)重新理解的過程。大家不要覺得這是在浪費(fèi)時(shí)間，相反的這是對(duì)時(shí)間的一種利用。

二、冥想法

許多學(xué)生總是一味的在向前沖，根本沒有給自己留下思考的時(shí)間，這樣做不僅會(huì)讓學(xué)生覺得疲憊，總是將思想的弦緊繃著。高三沖刺的時(shí)候，學(xué)生可以試一試冥想法，那就是閉上眼睛，對(duì)知識(shí)進(jìn)行一個(gè)深入的思考，集中精力解決一個(gè)點(diǎn)。

三、碎片法

許多孩子總覺得學(xué)習(xí)就得有大把的時(shí)間，坐下來安靜的去學(xué)，才能進(jìn)入狀態(tài)。這樣的想法并不正確，學(xué)習(xí)是可以隨時(shí)隨地來學(xué)的，即使只有五分鐘仍舊可以來學(xué)習(xí)，這就是時(shí)間碎片法，將碎片時(shí)間充分的利用起來，只要堅(jiān)持一段時(shí)間就能發(fā)現(xiàn)其作用真的是不容小覷。高三沖刺更是如此，到了這個(gè)階段，要將日常的碎片時(shí)間充分的利用起來。上廁所的五分鐘可以背幾個(gè)單詞，課間騰出幾分鐘的時(shí)間可以背一個(gè)公式，每天少與同學(xué)說幾句話，聊幾句天，將這些時(shí)間都利用起來。

其實(shí)，高中要不要補(bǔ)課，要看大家的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)狀態(tài)，如果拋開現(xiàn)在學(xué)校的硬性規(guī)定。如果一個(gè)高中的學(xué)生知道自己馬上就要高考了，他知道的知識(shí)點(diǎn)不多，但是周末還是拒絕學(xué)習(xí)，那么在高中!補(bǔ)課是很有必要的但是，在我看來，學(xué)習(xí)主要還是靠自己。如果不想學(xué)，找不到合適的學(xué)習(xí)方法，即使天天呆在學(xué)校也不一定有用。