位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 北京正規(guī)的藝考文化課培訓(xùn)中心推薦
1.新東方
2.秦學(xué)教育
3.大成教育
4.戴氏教育
5.騰大教育
6.龍門尚學(xué)教育
7.捷登教育
8.北辰教育
9.銳思達(dá)教育
10.叁人行教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方學(xué)校創(chuàng)立于1993年,以學(xué)生全面成長為核心,以科技為驅(qū)動力的綜合性教育集團(tuán),經(jīng)過二十余年的奮斗,擁有短期培訓(xùn)系統(tǒng)、基礎(chǔ)教育系統(tǒng)、文化傳播系統(tǒng)、咨詢服務(wù)系統(tǒng)、科技產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)、創(chuàng)投生態(tài)系統(tǒng)等多個發(fā)展平臺,打造了新東方高中全科教育、新東方高中國際教育、新東方留學(xué)考試、新東方大學(xué)生學(xué)習(xí)與發(fā)展中心、新東方在線、新東方前途出國、新東方國際游學(xué)、新東方滿天星、新東方大愚文化、新東方國際雙語學(xué)校等諸多知名教育品牌。
新東方作為中國著名私立教育機(jī)構(gòu),新東方教育科技集團(tuán)于2006年9月7日在美國紐約證券交易所成功上市,2020年11月9日在香港聯(lián)合交易所成功二次上市。截至2020年11月30日,新東方已經(jīng)在全國103個城市設(shè)立了117所學(xué)校、12家書店以及1518家學(xué)習(xí)中心,擁有超過45700名教師,累計面授學(xué)員超6260萬人次。
新東方的七大優(yōu)勢
第1步進(jìn)門測驗(yàn):課前檢查學(xué)員的掌握情況,解決遺留問題和作業(yè)問題;幫助學(xué)生強(qiáng)化記憶。
第2步講授新課:結(jié)合每堂課的設(shè)置講新課,并通過例題講解幫助學(xué)員掌握答題方法。
第3步課堂落實(shí):通過課堂練習(xí)檢查學(xué)員對新知識的掌握情況,以便當(dāng)堂授課當(dāng)堂吸收,實(shí)現(xiàn)高效課堂。
第4步出門測驗(yàn):再次檢查學(xué)生的知識掌握情況,爭取課上不留疑惑,不給知識留死角。
第5步查漏補(bǔ)缺:對課上練習(xí)存在的問題進(jìn)行講解,幫助學(xué)員扎實(shí)掌握知識點(diǎn)。
第6步課后落實(shí):通過課后作業(yè)復(fù)習(xí)夯實(shí)知識,再消化吸收,同時協(xié)助監(jiān)督,家校合作促提升。
第7步效果外化:老師及時反饋學(xué)員學(xué)習(xí)進(jìn)度,針對學(xué)員學(xué)習(xí)問題及時溝通并給予解決方案,讓學(xué)員學(xué)習(xí)過程可視化。
。強(qiáng)化解題訓(xùn)練。高考是以解題為考查方式,如何呈現(xiàn)一份完美答卷是每一位考生必須思考和強(qiáng)化訓(xùn)練的問題。必須把完善解題思維、提高解題規(guī)范、提升解題能力和總結(jié)解題規(guī)律與技巧納入復(fù)習(xí)規(guī)劃。規(guī)范解題過程、充分準(zhǔn)確理解題意、快速思索組織答案、加快解題速度,準(zhǔn)確、規(guī)范書寫與表達(dá),都很重要。要重點(diǎn)強(qiáng)化在限定時間內(nèi),練速度、練準(zhǔn)確、提升分析問題解決問題的能力,努力提高得分的手段與方法。對于不同科目的容易失分的題型也要加強(qiáng)專項(xiàng)訓(xùn)練,用一相對完整的時間持續(xù)強(qiáng)化訓(xùn)練,進(jìn)一步熟悉題型要求,提升解題思維與技巧,也能收到較好的效果。
知識復(fù)習(xí)中,要心有全局,著眼局部。復(fù)習(xí)知識的最終目的是用于解題,要緊扣考綱要求,從每一具體考點(diǎn)發(fā)散,“窺一斑而見全豹”,快速聯(lián)系、系統(tǒng)梳理知識體系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),解題時才能快速調(diào)動,靈活應(yīng)用。
無論是在老師的課堂上,還是在課本中,都有不少的例題存在。這些例題之所以被選為例題,就因?yàn)樗鼈兙哂辛撕艽蟮拇硇浴C恳坏览}往往都會很完美地覆蓋住一個甚至幾個知識點(diǎn),而眾多的例題集合到一塊,無疑就是復(fù)習(xí)中最好的提綱。另外,平時的學(xué)習(xí)練習(xí)中,也會積攢下大量的自己做錯的題,這些錯題也會成為考前復(fù)習(xí)的一個重要寶庫。每一個人對不同知識點(diǎn)的掌握程度大都不盡相同,而錯題則完美地體現(xiàn)了各自的薄弱環(huán)節(jié)和知識漏洞??记胺e極的對錯題進(jìn)行整合分析,對補(bǔ)全知識漏洞,達(dá)到高效復(fù)習(xí)來說非常有幫助。
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