位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 戒網(wǎng)絡(luò)成癮學(xué)校-專注叛逆青少年矯正學(xué)校> 四平孩子網(wǎng)癮游戲戒除學(xué)校名單推薦大全
今天我們要談?wù)勔粋€(gè)備受關(guān)注的話題——孩子的叛逆問題!你是否也有過這樣的經(jīng)歷,孩子整夜玩手機(jī),拒絕聽從家長(zhǎng)的管教,導(dǎo)致身心健康受到嚴(yán)重影響?不要擔(dān)心,今天我們將為您介紹幾家正規(guī)的叛逆管教學(xué)校,幫助您的孩子走出迷途,成功蛻變!
1.勵(lì)心智學(xué)封閉式叛逆學(xué)校
專業(yè)針對(duì)叛逆問題少年,學(xué)校進(jìn)行正規(guī)化,全方位的改造,同時(shí)對(duì)青少年進(jìn)行心理疏導(dǎo)和行為矯正。
2.慧諾特封閉式叛逆學(xué)校
是一所針對(duì)網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。
3.新起點(diǎn)勵(lì)志教育學(xué)校
提供全封閉軍事化管理,針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化,占地面積較大,有較多的班級(jí)和教職工,累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。
4.新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校
作為一家專業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校,以心理輔導(dǎo)、文化輔導(dǎo)、行為微控三位一體的輔導(dǎo)模式,特色教育教學(xué)、感恩勵(lì)志教育、另外開設(shè)興趣班讓孩子陽(yáng)光自信,另外安排24小時(shí)貼心陪護(hù),守護(hù)成長(zhǎng)。
5.善聆叛逆教育學(xué)校
作為一家正規(guī)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校,致力于研究如何幫助8-18周歲青少年糾正沉迷手機(jī)、早戀、叛逆、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、打架斗毆、親情冷漠等不良行為習(xí)慣,探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實(shí)用的特色教育之路。
6.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校
采取全封閉式、準(zhǔn)軍事化的管理,針對(duì)青少年成長(zhǎng)中存在的一系列問題,通過軍事拓展、心理輔導(dǎo)、感恩教育、勵(lì)志教育、傳統(tǒng)文化、行為習(xí)慣養(yǎng)成訓(xùn)練、法制教育、青春期教育等多元化課程,幫助孩子走出困境,讓他們擁有健康的心理,健全的人格,卓越的品質(zhì)。
7.環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校
在叛逆教育領(lǐng)域有著較為悠久的歷史和豐富的經(jīng)驗(yàn)。以愛育愛、以德立人、以學(xué)養(yǎng)學(xué),致力于通過專業(yè)的教育和心理輔導(dǎo)幫助叛逆青少年找回自我,樹立正確的價(jià)值觀和人生觀。
8.德志未來素質(zhì)教育學(xué)校
針對(duì)有以下情形的青少年:親情淡漠、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學(xué)業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、自卑封閉、因各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生、沾染如道德之類的不良的行為習(xí)慣等。
9.紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校
是一家專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,是一家主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。
10.啟善素質(zhì)教育學(xué)校
是一所集教育科研、教學(xué)管理于一體的綜合性培訓(xùn)學(xué)校,是專門從事青少年心理研究及行為矯正的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
1.在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中通過與社會(huì)各界人士的交流和互動(dòng),學(xué)生可以學(xué)習(xí)到更多的人際交往技巧和處理問題的方法。
2.充分發(fā)揮教師作為學(xué)生心靈導(dǎo)師的作用,加強(qiáng)師生交流,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的叛逆情緒,并提供相應(yīng)的解決方案。
3.全校高清監(jiān)控,家校同步,家長(zhǎng)隨時(shí)查看;孩子到校安排專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù);住校老師24小時(shí)響應(yīng)家長(zhǎng)需求。
4.課程豐富,多樣化教學(xué),確保孩子德、智、體、美、勞全面發(fā)展,從身心健康、行為習(xí)慣、道德人格、思想認(rèn)識(shí)、人文素養(yǎng)各方面得到有效成長(zhǎng)。
5.通過利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù),走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處,利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量,引導(dǎo)孩子自我反省,走出誤區(qū),不再叛逆。
1、適當(dāng)給初中生自我選擇的權(quán)利
尤其是孩子到了青春期之后,迫切希望獲取*和*,不想再讓家長(zhǎng)呼來喝去,盡管他的思想還不成熟,對(duì)外部世界在很多方面還比較幼稚,但這不妨礙他為了爭(zhēng)取更多*而義無反顧地與家長(zhǎng)對(duì)抗甚至抗?fàn)帯?/p>
2、站在孩子的角度看待問題
家長(zhǎng)與孩子之間的矛盾,往往是因?yàn)檎`解而產(chǎn)生的,但是家長(zhǎng)礙于身份,無法做到和孩子平等對(duì)話,而孩子更加不懂家長(zhǎng)的苦心,從而形成惡性循環(huán),使得矛盾愈發(fā)尖銳。因此,家長(zhǎng)需要學(xué)會(huì)換位思考,從孩子的角度思考問題,從而理解孩子的真實(shí)用意。此外,家長(zhǎng)也要讓孩子學(xué)會(huì)換位思考,讓孩子感受家長(zhǎng)的辛苦,從而教會(huì)孩子理解父母。這樣雙方都可以明白彼此的用意,進(jìn)而緩解矛盾。
3、交流溝通語氣要輕柔不要以長(zhǎng)輩自居
在和孩子交流的時(shí)候,千萬不要在生氣的時(shí)候溝通,有些家長(zhǎng)因?yàn)樯鷼馇榫w無法很好的控制,所以特別容易說一些傷害孩子心靈的話。
封閉式學(xué)校實(shí)行全封閉式管理、月假制,每班配有專職班主任老師及輔導(dǎo)員,宿舍配有教官進(jìn)行半軍事化管理,對(duì)學(xué)生既嚴(yán)格要求,又悉心關(guān)懷,既了學(xué)生的安全,又培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,使學(xué)生在健康中成長(zhǎng),在進(jìn)步中成長(zhǎng)。
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