【勵(lì)心智】是一所素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)，已經(jīng)有10年以上的辦學(xué)歷史，并且口碑相當(dāng)不錯(cuò)。但是，在叛逆期的孩子中容易出現(xiàn)網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、暴躁等問題，這些問題如果長(zhǎng)期得不到妥善處理，會(huì)對(duì)孩子的身心健康造成負(fù)面影響。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)與孩子溝通交流，避免孩子陷入不良情緒中。如果孩子的問題實(shí)在無法自行解決，家長(zhǎng)可以考慮專業(yè)的叛逆學(xué)校，像勵(lì)學(xué)教育特訓(xùn)學(xué)校這樣的機(jī)構(gòu)能夠幫助孩子改掉不良習(xí)慣，重新回到正軌。

叛逆特訓(xùn)學(xué)校，全封閉式管理，沒有假期，包括過年，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，感恩勵(lì)志教育，以心換心，讓孩子重新拾回積極向上的心態(tài)，那么“湖南省懷化市5大專業(yè)叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校排名一覽”有哪些呢？下面一起來看一下：

1.勵(lì)心智壞習(xí)慣改造學(xué)校（受歡迎度比較高）：面向全國(guó)招生

2.湘學(xué)教育青少年教育學(xué)校（師資不錯(cuò)）：面向全國(guó)招生

3.好孩子青少年管教學(xué)校（整體評(píng)價(jià)不錯(cuò)）：面向全國(guó)招生

4.萃華厭學(xué)糾正學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量好）：面向全國(guó)招生

5.杰龍教育叛逆糾正基地：面向全國(guó)招生

以上排名不分先后，叛逆學(xué)?，F(xiàn)在非?；馃?，所以出現(xiàn)了大批新學(xué)校，但是家長(zhǎng)選擇的時(shí)候，建議還是選擇成立時(shí)間久，經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)校。

勵(lì)心智教育：教育孩子的方法

1、換位思考。每一個(gè)家長(zhǎng)都認(rèn)為自己是最了解孩子，可是實(shí)際上真正了解孩子的家長(zhǎng)少之又少。家長(zhǎng)如果想要解決孩子叛逆的問題，那么最應(yīng)該要做到的就是和孩子轉(zhuǎn)換角色。換位思考是每一個(gè)家長(zhǎng)都需要做到的，站在孩子的角度去思考自己的行為，這樣才有助于我們給孩子減少壓迫，使孩子減少叛逆的表現(xiàn)。

2、一般情況下，孩子并不經(jīng)常表現(xiàn)得很叛逆，但當(dāng)孩子講錯(cuò)了一句話或辦錯(cuò)了一件事，爸爸媽媽覺得不滿意而對(duì)其大聲指責(zé)或責(zé)罵時(shí)，孩子心理受到刺激，才大聲對(duì)抗，或以沉默表示反抗。這樣，孩子便會(huì)逐漸形成逆反心理。爸爸媽媽以專制的方式管教孩子是行不通的。

3、教育孩子，家長(zhǎng)要以身作則。家長(zhǎng)首先要為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。行教勝于言教，家長(zhǎng)是孩子的第一個(gè)老師，學(xué)習(xí)型的家長(zhǎng)一定能進(jìn)行教育出一個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。如果家長(zhǎng)自己都不能管住自己，整天沉溺于上網(wǎng)、打牌等，要想處于多動(dòng)期的孩子靜下來看書做作業(yè)，恐怕是不現(xiàn)實(shí)的。

勵(lì)心智教育：教育孩子的方法

1、社會(huì)在變化，兒童成長(zhǎng)的環(huán)境也在變化。自然，培養(yǎng)方式也應(yīng)該不斷改進(jìn)。作為家長(zhǎng)，一個(gè)人必須主動(dòng)吸收新的教育知識(shí)。在傳統(tǒng)的父母教育方式中，父母大多使用權(quán)威來教育子女，打罵懲罰是權(quán)威教育的一種重要方法。吸收新知識(shí)可以幫助父母跳出他們的成長(zhǎng)經(jīng)歷，及時(shí)調(diào)整他們的教育觀念。

2、堅(jiān)決。在與叛逆孩子溝通的過程中，態(tài)度要堅(jiān)決，讓孩子知道原則問題不能變通。當(dāng)然為了避免敵化，可以使用一些小竅門。比如：在贏得目光接觸時(shí)允許沉默；保持嚴(yán)肅的目光接觸；說你想說的，但不要惡語相向；運(yùn)用“我”而不是“你”的方式表達(dá)。只要家長(zhǎng)的態(tài)度堅(jiān)定而溫和，就沒有搞不定的叛逆孩子。

3、最后，已有較強(qiáng)逆反心理的孩子的家庭需要?jiǎng)?chuàng)造更為諒解、寬容的環(huán)境條件。對(duì)孩子逆反心理的疏導(dǎo)，父母要認(rèn)識(shí)到孩子從對(duì)自己的依賴中擺脫出來，學(xué)會(huì)*生活與*判斷問題是孩子心理發(fā)展逐漸成熟的表現(xiàn)，是一種正常且積極的?，F(xiàn)象逆反心理的孩子內(nèi)心充滿了憤怒、痛苦和委屈，即使以破壞性行為表現(xiàn)出來。

當(dāng)家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)孩子有叛逆行為時(shí)，首先要選擇接受他，之后讓自己平靜下來，第一時(shí)間安撫孩子的情緒，讓他也冷靜。