位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 新東方教育> 邯鄲高三百日沖刺輔導(dǎo)班實(shí)力排名
1.新東方
2.精勤教育
3.博大教育
4.天材教育
5.思達(dá)思教育
6.韋德教育
7.新東方教育
8.博眾未來(lái)教育
9.龍新教育
10.中科教育
以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
新東方課程特色
1.同步鞏固課:共有暑、寒、春、夏四個(gè)部分,包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等9個(gè)學(xué)科,春、秋季課程與在校學(xué)習(xí)成互補(bǔ),暑、寒假課程可查缺補(bǔ)漏。主要幫助學(xué)生打牢基礎(chǔ)、構(gòu)建知識(shí)體系、穩(wěn)健進(jìn)步。
2.專(zhuān)項(xiàng)鞏固課:用“診斷+治療+對(duì)癥下藥”的教學(xué)思想,進(jìn)行針對(duì)性訓(xùn)練,實(shí)現(xiàn)點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的突破,幫助學(xué)生認(rèn)清學(xué)習(xí)問(wèn)題,專(zhuān)項(xiàng)補(bǔ)齊短板,打破弱項(xiàng)瓶頸。
3.潛能特色課:由具有多年藝考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力教師研發(fā),遵循個(gè)性化教育理念,針對(duì)藝考生學(xué)習(xí)時(shí)間短、文化課基礎(chǔ)薄現(xiàn)狀,進(jìn)行因材施教、因時(shí)制宜,有針對(duì)性的幫助藝考生輔導(dǎo)文化課知識(shí)。
4.沖刺突破課:通過(guò)大數(shù)據(jù)分析及AM個(gè)性化測(cè)試,精心設(shè)計(jì)課程內(nèi)容,傳授學(xué)習(xí)方法、攻克重點(diǎn)難點(diǎn),循序漸進(jìn)的幫助學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸、取得進(jìn)步。
一、回歸教材,掃除盲區(qū),最后的復(fù)習(xí)做題不一定要多,但一定要“精”。根據(jù)復(fù)習(xí)中暴露的問(wèn)題查漏補(bǔ)缺,在教材等復(fù)習(xí)資料對(duì)應(yīng)處明確薄弱環(huán)節(jié),避免“短腿項(xiàng)目”拉分。對(duì)考綱中所列考點(diǎn)逐個(gè)檢查,掃除盲區(qū)。
二、查缺補(bǔ)漏,不機(jī)械做題,不盲目鋪攤子,注意思維的角度和方法。檢查回顧以往復(fù)習(xí)過(guò)程中經(jīng)常出現(xiàn)的問(wèn)題,對(duì)各種錯(cuò)題進(jìn)行分類(lèi)整理,跳出題海,站在更高的層面上去理解和應(yīng)用,提高解題速度、避免再犯相同的錯(cuò)誤。
三、重視梳理,最后復(fù)習(xí)無(wú)需把所有的知識(shí)都從頭再?gòu)?fù)習(xí)一遍,重點(diǎn)是要整合知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,形成以關(guān)鍵詞為核心的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)會(huì)利用書(shū)本的目錄,根據(jù)標(biāo)題的提示嘗試回憶。同時(shí)不要忘記把握熱點(diǎn),并與基礎(chǔ)知識(shí)相結(jié)合進(jìn)行分析。
四、給自己積極的暗示,考研的過(guò)程非常鍛煉人,不管結(jié)果如何,要相信付出總有回報(bào)。保持樂(lè)觀的心態(tài),把關(guān)注的焦點(diǎn)回歸到復(fù)習(xí)技巧和效率上來(lái),提醒自己“有志者事竟成,自己有能力完成計(jì)劃實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!”
五、自主進(jìn)行模擬考試,重點(diǎn)攻克真題,嚴(yán)格模擬考試環(huán)境和把握考試時(shí)間,把毎張真題都當(dāng)成正式考試的試卷來(lái)做,在有限的時(shí)間內(nèi)合理取舍不同難度的試題,找到最佳的考試狀態(tài)。
回歸課本,課本是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都來(lái)源于課本,萬(wàn)變不離其宗宗,抓綱能悟本,所以大家復(fù)習(xí)一定要回歸課本,熟記課本每一章節(jié)的基礎(chǔ)知識(shí),同時(shí)把不同章節(jié)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行融會(huì)貫通,學(xué)會(huì)對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行歸納總結(jié)。制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,就像有個(gè)人在監(jiān)督著你,帶著你前進(jìn)。復(fù)習(xí)計(jì)劃可以是短期的,也可以是長(zhǎng)期的,嚴(yán)格按照計(jì)劃表來(lái)有條不紊地復(fù)習(xí),切忌不要盲目復(fù)習(xí)。堅(jiān)持按照復(fù)習(xí)計(jì)劃表來(lái)復(fù)習(xí),對(duì)提高復(fù)習(xí)效率是很有幫助的??村e(cuò)題本,期末復(fù)習(xí)時(shí)間有限,不適合花時(shí)間去刷題,大家可以花時(shí)間去研究之前做錯(cuò)的題,用好錯(cuò)題本,對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)全面的查漏補(bǔ)缺,這是復(fù)習(xí)的一個(gè)好方法。
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