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正苗啟德素質(zhì)教育學(xué)校專業(yè)從事10-18周歲有網(wǎng)癮、早戀、懶惰、手機迷、自卑自閉、奢侈消費、厭學(xué)逃學(xué)、成績不好、離家出走、有*傾向、心理人格異常、結(jié)交社會青年、小偷小摸、自理自控能力差等叛逆期不良行為孩子的轉(zhuǎn)化教育。

正苗啟德叛逆少年教育學(xué)校通過勞動教育和經(jīng)歷讓孩子感受到集體的力量和溫暖以及自己的缺點，也讓孩子感受到勞動的光榮和艱辛，更了解父母的艱辛。問題少年糾正學(xué)校以心理教育為主，配合行為習(xí)慣的培養(yǎng)，實施一對一心理輔導(dǎo)，運用沙盤游戲、音樂療法、團(tuán)體輔導(dǎo)等輔助技術(shù)解決兒童心理困惑。

孩子為什么會有叛逆的心理？

1、錯誤的榜樣。

很多父母一方面在要求孩子的同時，一方面自己卻做不到，比方說大部分的父母都要求孩子盡量少玩手機，但自己卻經(jīng)常玩手機到深更半夜。正所謂己所不欲勿施于人，連自己都做不到的事情，卻一味要求孩子做到，這似乎于情于理都不太符合教育的理念，也讓孩子有了充分的理由和家長進(jìn)行對抗。

2、傳統(tǒng)的教育方式。

雖然父母們總是從孩子的角度出發(fā)，但是在教育方式方法上基本上也是沿用了傳統(tǒng)的教育方式。在中國的傳統(tǒng)教育方式中，鼓勵和贊揚被用得很少，但是批評和責(zé)備卻被用得很多。而如今的時代，孩子能夠接受到各種各樣的信息，在教育方式上，他們也懂得哪些是合理的，哪些是不合理的，所以對于父母們的傳統(tǒng)教育方式，孩子們也敢于說不。

希望看到本篇文章的家長朋友可以重視起來孩子的內(nèi)心世界，用愛和關(guān)切來改變孩子的不良習(xí)慣，而不是打罵。祝家長伙伴們都能成功，擁有一個幸福美滿的家庭。