河北秦皇島叛逆網(wǎng)癮少年心理疏導(dǎo)機(jī)構(gòu)推薦孩子網(wǎng)癮大
叛逆或者逆反是每個(gè)孩子正常心理過(guò)程，尤其是到青春期以后，隨著*意識(shí)逐漸增強(qiáng)，逆反心理越來(lái)越強(qiáng)烈。這時(shí)會(huì)和家長(zhǎng)和老師發(fā)生沖突，讓家長(zhǎng)和老師們感到頭疼，要想教育好叛逆期的孩子，就要對(duì)癥下藥。
和叛逆孩子溝通：要引導(dǎo)孩子履行大人的義務(wù)
有的父母為了體現(xiàn)自己的威嚴(yán)，在和孩子交流的時(shí)候，總是端著架子，不允許有不同的觀(guān)點(diǎn)，甚至于在談話(huà)的開(kāi)始，就對(duì)孩子提出批評(píng)。其實(shí)，在和孩子交流溝通的時(shí)候，父母要學(xué)會(huì)和孩子交朋友，放下父母的架子，坦開(kāi)自己的胸懷，尊重孩子的觀(guān)點(diǎn)，和孩子平等地交談。給孩子營(yíng)造一種他已是大人的氣氛，讓他享受大人的部分權(quán)利，同時(shí)引導(dǎo)他自覺(jué)地履行大人的義務(wù)。如果能讓孩子享受到大人的權(quán)利，履行大人的義務(wù)，讓他充分感受到自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，是個(gè)大人了，那他與父母的共同語(yǔ)言就多了，父母與孩子的交流和溝通自然就更容易了。時(shí)間一長(zhǎng)，孩子就會(huì)什么都告訴你的，父母和孩子就會(huì)成為無(wú)話(huà)不談的好朋友了。孩子語(yǔ)言上的叛逆，可以通過(guò)有效溝通來(lái)解決。
越來(lái)越多的孩子有厭學(xué)的現(xiàn)象，父母管不住，老師教不了，這樣的孩子該何去何從呢?拋開(kāi)父母的教育方式不管，當(dāng)下最應(yīng)該解決的問(wèn)題就是孩子的叛逆問(wèn)題，有沒(méi)有管教學(xué)校是可以接收這類(lèi)孩子的？孩子在這種學(xué)校能不能管好？哪里又有這種學(xué)校？
1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
2.戰(zhàn)龍?zhí)赜?xùn)教育基地
3.明朗素質(zhì)教育全封閉學(xué)校
4.龍騰紅獅軍訓(xùn)基地
5.水沐榕泉素質(zhì)教育學(xué)校
6.善聆全封閉素質(zhì)教育學(xué)校
7.心陽(yáng)素質(zhì)教育學(xué)校
8.利民素質(zhì)教育基地
9.德一國(guó)學(xué)書(shū)院
10.希望少年成長(zhǎng)學(xué)校
叛逆期的學(xué)生，幾乎都有一個(gè)共同點(diǎn)：在道德觀(guān)念、法制意識(shí)和知識(shí)水平低于其同齡人的平均水平。需要在道德、法制兩個(gè)方面大力補(bǔ)課。很明顯的是，這也正是他們行為習(xí)慣、思想認(rèn)知偏差的重要原因之一。青少年德法教育充分考慮了學(xué)生的特殊性，編制個(gè)性化德法教育教材，因人施教，取得了良好的教育效果。
德法教育目的
1、強(qiáng)化學(xué)生的道德，提高道德的羞恥感；
2、強(qiáng)化學(xué)生的法制意識(shí)，樹(shù)立敬法、畏法的心態(tài)；
3、使學(xué)生掌握相應(yīng)道德、法律知識(shí)，熟悉相關(guān)案例，能對(duì)現(xiàn)實(shí)中的部分道德法律現(xiàn)象進(jìn)行分析。
德法教育主要內(nèi)容有
1、道德教育方面：《弟子規(guī)》、《二十四孝》等傳統(tǒng)文化經(jīng)典學(xué)習(xí)，要求是理解和背誦；禮儀學(xué)習(xí)，掌握現(xiàn)代人際禮儀，理解不同禮儀的含義；愛(ài)國(guó)主義和雷鋒助人為樂(lè)的教育。
2、法制教育方面：學(xué)習(xí)、理解、熟記《未成年人保護(hù)法》、《刑法》等部分條款；熟記、理解、講授部分青少年違法犯罪的案例；現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)看守所等。
德法教育主要形式
1、課堂學(xué)習(xí)
2、校園小組討論
3、組織相關(guān)主題的演講、辯論等比賽
4、現(xiàn)場(chǎng)參觀(guān)，社會(huì)調(diào)查
5、案例討論、學(xué)習(xí)
- 1.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：主要以心理輔導(dǎo)為主、軍事訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、感恩教育、勵(lì)志教育等為輔。家校溝通，家長(zhǎng)在家里看的到孩子在學(xué)校的輔導(dǎo)情況。也可以隨時(shí)以電話(huà)形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專(zhuān)業(yè)心理老師取得聯(lián)系。
- 2.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：專(zhuān)業(yè)從事7-17周歲有網(wǎng)癮、早戀、手機(jī)迷、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)、逃課、離家出走、*傾向、打架斗毆、注意力不集中、親情冷漠等不良行為習(xí)慣的孩子的轉(zhuǎn)化教育。
- 3.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：常年招收18歲以下，諸如孩子叛逆，早戀，厭學(xué)，親情淡漠，離家出走，自控能力差等問(wèn)題的青少年，是一家專(zhuān)業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。
- 4.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：是一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實(shí)行全封閉，軍事化管理模式，采取不打不罵，零體罰教育模式。
- 5.勵(lì)心志學(xué)叛逆教育：主要針對(duì)學(xué)習(xí)壓力大，不能堅(jiān)持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
勵(lì)心志學(xué)叛逆教育
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溫馨提示：不要給孩子貼上各種標(biāo)簽，所謂的叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、情感冷漠等等這類(lèi)青少年成長(zhǎng)問(wèn)題，其實(shí)在我們看來(lái)，孩子在釋放一種訊號(hào)：我需要更多的關(guān)注和疏導(dǎo)，所以，家長(zhǎng)需要保持好穩(wěn)定的情緒，父母親一定要參與到其中來(lái)。為了不影響您的咨詢(xún)，來(lái)校區(qū)前請(qǐng)先電話(huà)聯(lián)系，方便我校安排相關(guān)的專(zhuān)業(yè)老師為您解答。
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