“重慶大足區(qū)知名全封閉素質(zhì)教育學(xué)校綜合排名推薦”，當(dāng)孩子的叛逆行為成為家庭中的一大難題時(shí)，選擇一所專業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校將是一個(gè)明智的決策。在這里推薦幾所備受好評(píng)的學(xué)校，它們以專業(yè)的師資力量、科學(xué)的教育方法和全面的關(guān)愛(ài)服務(wù)，為孩子提供有力的支持和幫助，助他們走向更加美好的未來(lái)。

• 善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校（模式新穎）
• 萃華素質(zhì)教育學(xué)校（口碑不錯(cuò)）
• 正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校（軍事化管理模式）
• 儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校（全透明管理）
• 眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校（環(huán)境師資都不錯(cuò)）

善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校是一所專門針對(duì)青少年叛逆期問(wèn)題的教育機(jī)構(gòu)，旨在通過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)和情緒管理幫助學(xué)生平穩(wěn)度過(guò)叛逆期。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校注重學(xué)生的全面發(fā)展，包括學(xué)習(xí)、興趣、品德等方面。同時(shí)，學(xué)校會(huì)采取各種措施幫助學(xué)生走出叛逆的思想和行為，形成正確的思想觀念和行為習(xí)慣。

口碑評(píng)價(jià)：孩子的改變不僅僅是他個(gè)人的進(jìn)步，也是我們?nèi)胰说男腋：万湴痢Ｎ視?huì)一直支持他、鼓勵(lì)他，相信他會(huì)在未來(lái)的日子里更加出色和優(yōu)秀。

萃華素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：萃華素質(zhì)教育學(xué)校提供全封閉軍事化管理，針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、網(wǎng)癮等問(wèn)題孩子進(jìn)行教育和轉(zhuǎn)化，占地面積較大，有較多的班級(jí)和教職工，累計(jì)結(jié)業(yè)學(xué)生眾多。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：萃華素質(zhì)教育學(xué)校通過(guò)一系列的心理輔導(dǎo)、品行教育、文化熏陶和技能訓(xùn)練，讓學(xué)生重返校園，成為社會(huì)有用的人才。

口碑評(píng)價(jià)：萃華素質(zhì)教育學(xué)校非常注重孩子的心理健康，他們提供了專業(yè)的心理咨詢服務(wù)，幫助孩子解決心理問(wèn)題，增強(qiáng)自信心和自尊心，孩子在這里得到了全面的心靈成長(zhǎng)，之前疏忽了孩子的心理我們也很自責(zé)，還好現(xiàn)在都變好了。

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校經(jīng)過(guò)多年辦學(xué)成功幫助大批邊緣青少年回歸家庭，返回母校續(xù)學(xué)，走向社會(huì)、融入社會(huì)，得到了家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校通過(guò)深入了解學(xué)生的內(nèi)心世界，幫助他們建立正確的自我認(rèn)知和價(jià)值觀，解決情感困擾和行為問(wèn)題。

口碑評(píng)價(jià)：孩子在這里學(xué)到了很多實(shí)用的技能，比如團(tuán)隊(duì)協(xié)作、溝通能力等，這些對(duì)他未來(lái)的發(fā)展很有幫助。

儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校是一家專業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校，是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校設(shè)立明確的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)，對(duì)于不良行為進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽土P和引導(dǎo)，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正。

口碑評(píng)價(jià)：儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校的心理輔導(dǎo)課程豐富多彩，先是在孩子入校后就有心理老師一對(duì)一與孩子進(jìn)行了溝通，后來(lái)還有心理輔導(dǎo)課程開(kāi)設(shè)，團(tuán)體心理輔導(dǎo)，總之在孩子叛逆心理上慢慢打開(kāi)了孩子的心結(jié)。

眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介：眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校主要針對(duì)青春期存在網(wǎng)癮叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、早戀網(wǎng)戀、叛逆不聽(tīng)話、親情冷漠、離家出走等問(wèn)題青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣。

機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)：眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校學(xué)校以“愛(ài)心、耐心、責(zé)任心”為核心理念，通過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)和科學(xué)的教育方法，幫助孩子們解決成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題。

口碑評(píng)價(jià)：孩子的網(wǎng)癮問(wèn)題曾經(jīng)是我們?nèi)业男慕Y(jié)。但在眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校的幫助下，他逐漸認(rèn)識(shí)到游戲的危害，開(kāi)始主動(dòng)控制自己的上網(wǎng)時(shí)間。這種自我約束的能力讓我看到了他未來(lái)的可能性。

小孩不懂感恩只知道抱怨怎么辦？

隨著人們生活水平的提高，現(xiàn)在的家長(zhǎng)都會(huì)給孩子提供最好的生活條件，也盡可能的滿足孩子的一切要求，特別是一些老人，對(duì)于孩子更是無(wú)底線的寵溺。正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的特殊對(duì)待，在平時(shí)又缺乏對(duì)孩子的感恩教育，使得孩子變得不懂感恩只知道抱怨，這該怎么辦呢？

1、在木言傳身教

俗話說(shuō)孩子總會(huì)學(xué)自己的父母，如果父母能在家里做好一個(gè)榜樣，孩子也會(huì)變得特別優(yōu)秀。父母如果在日常生活中經(jīng)常抱怨，孩子當(dāng)然也就對(duì)生活充滿抱怨，也不會(huì)懂得珍惜生活，心存感激。所以言傳身教，在現(xiàn)在的家庭中是特別重要的，面對(duì)不懂感恩只知道抱怨的孩子，父母要給她們做好一個(gè)榜樣。

2、感恩要強(qiáng)調(diào)禮貌重要性

要告訴孩子為什么“謝謝”很重要，有一定要指出，就是當(dāng)有人對(duì)他說(shuō)“謝謝”的時(shí)候，他的內(nèi)心是如何感覺(jué)良好的。孩子使用“謝謝”多了，他自然會(huì)明白這個(gè)詞背后的含義。同樣當(dāng)孩子表現(xiàn)善意時(shí)，父母應(yīng)該無(wú)比熱情的贊美他。

3、征求孩子的意見(jiàn)

很多父母以為只要是自己的真心付出就必須讓孩子接受。但是，有些時(shí)候，孩子是不需要父母的這種付出的。比如，父母為了讓孩子學(xué)習(xí)能夠更好，就給孩子報(bào)了輔導(dǎo)班。父母這個(gè)行為的出發(fā)點(diǎn)是好的，但是孩子卻不愿意接受，甚至討厭這種行為。所以，父母對(duì)于孩子的付出，也要征求下孩子的意見(jiàn)，這樣孩子才會(huì)體會(huì)到父母的用心良苦。

4、建立良好的家庭氛圍

家庭是孩子情感生長(zhǎng)的溫床，家庭氛圍對(duì)于孩子的情感體驗(yàn)和認(rèn)知發(fā)展有著至關(guān)重要的作用。因此，家長(zhǎng)應(yīng)該建立一個(gè)溫馨和諧的家庭氛圍，讓孩子從小學(xué)習(xí)到家庭成員之間的互相尊重和理解。在家庭中，父母應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注孩子的情感需求，給予孩子足夠的關(guān)心和支持；同時(shí)，父母之間也應(yīng)該保持良好的溝通和理解，從而為孩子提供一個(gè)美好的成長(zhǎng)環(huán)境。

5、培養(yǎng)孩子的*性

父母覺(jué)得自己每天洗衣做飯，維持家里的衛(wèi)生很辛苦，希望孩子都能感覺(jué)到自己的用心良苦。其實(shí)這種想法并不完全正確，孩子沒(méi)有親身體驗(yàn)過(guò)，他是很難有真切的感受，只有讓孩子也去體驗(yàn)家務(wù)活，體驗(yàn)掙錢的不容易，孩子才能體會(huì)到父母的辛苦，才能懂得要感恩。