【勵心智】針對當(dāng)前青少年中存在的叛逆、厭學(xué)、偏執(zhí)、自閉、行為失常、情感冷漠、無自控力等問題，正規(guī)的特訓(xùn)學(xué)校是以“先接納（適應(yīng)）、再輔導(dǎo)（針對性解決）、后培養(yǎng)（培養(yǎng)良好習(xí)慣與以前缺點形成互補(bǔ)以達(dá)到和諧狀態(tài)）”為原則，分階段、按流程對學(xué)員進(jìn)行個性化輔導(dǎo)教學(xué)。

戒除游戲成癮的學(xué)校(五大排名榜)，排名如下

1.勵心智教育戒網(wǎng)癮學(xué)校（學(xué)員滿意）

2.杰龍教育叛逆學(xué)校（教學(xué)質(zhì)量不錯）

3.新目標(biāo)特訓(xùn)學(xué)校（口碑好）

4.湘學(xué)教育青少年管教學(xué)校（規(guī)模不錯）

5.護(hù)航教育青少年教育學(xué)校

以上排名不分先后，家長在選擇學(xué)校時，一定要選擇規(guī)模較大的學(xué)校，孩子們在學(xué)校從早到晚應(yīng)該由相關(guān)老師陪同，每個宿舍都有一名監(jiān)護(hù)老師，這些是叛逆學(xué)校的基本要求。叛逆學(xué)校如何選？下面重點介紹一家比較好的勵心智教育。

1、孩子叛逆是常態(tài)嗎？該如何教育好？

對于叛逆的孩子，很多家長都會有個誤區(qū)，覺得給孩子空間，讓他自己去成長就行，所以對孩子的行為不加以管教，放任孩子，然而這樣可能只會讓孩子路“越走越歪”。很多人認(rèn)為孩子的逆反是家庭困境。有些父母無助、苦悶、無計可施；有些父母企圖用他們的權(quán)威壓制孩子；有些父母甚至拳腳相加，尊稱“棍棒下有孝子”。這種無理行為不僅使家長苦惱，對孩子也同樣感到痛苦。父母要走進(jìn)孩子心里，用愛感化他們。

2、叛逆孩子，都是沒有剎車的法拉利

青少年使用大腦情感部分多過邏輯和理智的部分，因此他們遇事慣常的反應(yīng)是依據(jù)情感和直覺，容易一驚一乍。而青少年大腦的額葉皮質(zhì)負(fù)責(zé)“控制、計劃、短期記憶、組織、情緒控制”，然而這部分卻仍在發(fā)育之中。因此，青少年就好比“一輛沒剎車的法拉利”，家長要對情緒化的孩子多加耐心。孩子情緒上來的時候，做家長的自己要冷靜，更不要和孩子一般見識，自己跟著失控。放下長輩的架子，當(dāng)孩子的知心朋友。

3、叛逆是對人際關(guān)系調(diào)整的一種適應(yīng)

叛逆其實是孩子適應(yīng)人際關(guān)系調(diào)整、成長為*個體的一種方式。進(jìn)入青春期，孩子開始疏離父母，更多地與同伴相處。這種人際關(guān)系的調(diào)整對孩子未來的發(fā)展非常重要。在青春期之前，依戀是親子關(guān)系的重要特征。而進(jìn)入青春期之后，親子關(guān)系發(fā)生變化，自主取代依戀成為親子關(guān)系的突出特征。在青春期順利完成依戀到自主的轉(zhuǎn)變，對孩子未來良好的社會適應(yīng)性十分重要，叛逆則在其中起著關(guān)鍵作用。心理學(xué)研究表明，同伴交往對孩子的社會化發(fā)展有重要影響。在與同伴的相處中，孩子學(xué)會從別人的角度思考問題，學(xué)會怎樣理解他人，這都是社會化發(fā)展過程中非常重要的素質(zhì)。心理學(xué)研究還發(fā)現(xiàn)，同伴關(guān)系對孩子成年后的人際交往能力和心理健康水平有顯著的預(yù)測作用。中學(xué)階段擁有充足的朋友、與朋友保持穩(wěn)定而較親密的友誼的孩子，到了成年期，往往人際交往比較順利，且心理健康水平較高。在與同伴交往的過程中發(fā)展自己各方面的能力，這對于孩子未來的發(fā)展很重要。有時候，孩子的叛逆意味著他已經(jīng)開始走向*和成熟。

1、老人總是擔(dān)心孩子離家出走、受罪或者是受委屈。一些老人甚至揚言，你要讓孫子怎么樣，我就怎么怎么樣。所以最好是自己帶孩子，孩子沒有退路就不會反復(fù)，只要你們作為父母之間達(dá)成一致意見，不要父母意見不同，孩子一般情況下都會慢慢回歸到正常狀態(tài)的。

2、漂亮的學(xué)習(xí)用品。孩子對漂亮的東西總是沒有抵抗力，為了讓孩子提起對上學(xué)的興趣，家長可以采用引誘法，帶著孩子去逛文具店，當(dāng)看著漂亮的鉛筆、橡皮、筆記本、文具盒的時候，一定會讓他開始向往學(xué)校的生活。家長可以讓他自己選擇喜歡的學(xué)習(xí)用品，用這些漂亮學(xué)習(xí)文具勾起他去學(xué)校的興趣。

3、冷處理要讓他明白，脾氣大不聽話是沒用的，發(fā)脾氣是解決不了問題，他的要求不能滿足！像你這樣的孩子答應(yīng)去超市買他最喜歡的玩具，但突然在這一刻他莫名的哭了，那你堅決不去超市買玩具，因為哭會受到懲罰，所以他不再哭了，以后也不帶他去超市，這是他的代價，讓他知道，哭不僅不能解決問題，而且是一件壞事，相信他會慢慢改掉這個習(xí)慣的。

家長在與孩子交流溝通時，要平等待人，心平氣和，尊重孩子的一些想法，這樣才能有效的和孩子溝通。