山東省管教叛逆期不聽話孩子專門學(xué)校排名匯總

1、善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校

善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)驗(yàn)豐富的叛逆教育學(xué)校，已成功幫助眾多叛逆青少年走出困境，實(shí)現(xiàn)了自我成長和發(fā)展。他們中的許多人已經(jīng)重新融入社會(huì)，成為有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。專家心理?dǎo)師全程采用全互動(dòng)體驗(yàn)式的教學(xué)模式和對(duì)象類別化的課程設(shè)計(jì)，融入心理學(xué)、教育學(xué)、素質(zhì)拓展、軍事訓(xùn)練、人本主義等眾多手法，讓孩子在生活過程中進(jìn)行體驗(yàn)式訓(xùn)練，讓孩子輕松了解自己、改變自己、快速實(shí)現(xiàn)自己。

2、萃華素質(zhì)教育學(xué)校

萃華素質(zhì)教育學(xué)校針對(duì)叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣和能力以及健康心理。旨在深入了解學(xué)生的叛逆行為背后的原因，提供針對(duì)性的輔導(dǎo)和糾正措施，以幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和行為習(xí)慣。

3、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校以素質(zhì)教育為核心，注重培養(yǎng)叛逆青少年的創(chuàng)造力和解決問題能力。良好的學(xué)校環(huán)境和設(shè)施為孩子提供更好的學(xué)習(xí)和生活條件，有助于他們的成長和改變。

4、儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校

儉德青少年素質(zhì)教育學(xué)校以心理輔導(dǎo)為主，實(shí)施人性化教育，鄭重承諾零體罰，自創(chuàng)辦以來，已幫助很多不良習(xí)慣孩子調(diào)整了不良習(xí)慣。重在幫助學(xué)員解決青春期遇到的各種問題，了解自己青春期的心理發(fā)育規(guī)律，力求為每一位參訓(xùn)青少年學(xué)員提供專業(yè)、用心的教育。

5、眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

眾德勵(lì)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校是一家經(jīng)過相關(guān)部門審批的正規(guī)青少年素質(zhì)教育學(xué)校，是一家專門為叛逆、網(wǎng)癮、早戀、棄學(xué)厭學(xué)逃學(xué)、過度反叛、情緒失控、不服管教、心理問題、不良行為、親子沖突等青少年提供矯正服務(wù)和家庭教育的機(jī)構(gòu)。注重培養(yǎng)孩子們的道德觀念和人文素養(yǎng)，學(xué)習(xí)愛國主義和社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí)，紀(jì)律和規(guī)矩也是道德教育的重要組成部分。

以上排名不分先后，僅供參考。

善聆叛逆特訓(xùn)學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)

軍事化封閉學(xué)?！覀兊恼n程

1、一對(duì)一心理輔導(dǎo)，時(shí)刻關(guān)注孩子心理狀態(tài)，重視孩子心理健康，給孩子良好的心理成長環(huán)境

2、體能訓(xùn)練和文化教育兩手抓，既能讓孩子多加運(yùn)動(dòng)身體健康，又能保證學(xué)習(xí)不耽誤

3、準(zhǔn)軍事化管理，培養(yǎng)孩子意志堅(jiān)定，嚴(yán)于律己的精神，有助于幫助孩子戒掉網(wǎng)癮

4、設(shè)置勞動(dòng)課程培養(yǎng)孩子吃苦耐勞的精神

5、設(shè)置國學(xué)課程，陶冶孩子情操，全面發(fā)展

6、24小時(shí)全程監(jiān)控，及時(shí)回應(yīng)家長需求，保證孩子安全

7、經(jīng)驗(yàn)豐富的教師團(tuán)隊(duì)，給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

專業(yè)的事要交給專業(yè)的我們來解決，相信我們，為您培養(yǎng)一個(gè)積極陽光的少年！

家庭教育資訊

孩子總跟父母對(duì)著干，是怎么了？

青春期的叛逆期：青春期的孩子容易出現(xiàn)逆反心理，他們開始*思考，追求自己的興趣和價(jià)值觀，與父母產(chǎn)生沖突。

溝通不足：有時(shí)候，孩子和父母之間的溝通可能存在障礙，導(dǎo)致雙方無法理解對(duì)方的想法和需求。

家庭教育方式：過于嚴(yán)厲或溺愛的家庭教育方式可能導(dǎo)致孩子產(chǎn)生抵觸情緒。

缺乏信任：如果孩子覺得父母不能信任，可能會(huì)產(chǎn)生對(duì)立情緒，以對(duì)抗父母的權(quán)威。

壓力過大：學(xué)業(yè)、社交等方面的壓力可能使孩子情緒波動(dòng)，與父母產(chǎn)生矛盾。

模仿父母：孩子會(huì)模仿父母的言行舉止，如果父母經(jīng)常與孩子發(fā)生沖突，孩子可能會(huì)模仿這種行為。