引言

說(shuō)起問(wèn)題少年，大家都會(huì)想到那些打架斗毆，發(fā)型奇異，甚至是打耳洞，文身，夜不歸宿沉迷網(wǎng)絡(luò)等等的叛逆行為，更有甚者打著叛逆的旗號(hào)已經(jīng)干出了一些違法亂紀(jì)的事情，近年來(lái)網(wǎng)上爆料的未成年人犯罪的案例有很多，所以我們作為家長(zhǎng)一定要重視孩子的叛逆行為。

懷化十大叛逆期全封閉管教學(xué)校排名一覽

青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校是指全封閉軍事化管理的學(xué)校，主要針對(duì)青春期問(wèn)題孩子不良行為以及不良心理（如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠等）矯正的素質(zhì)教育學(xué)校。這么多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校。究竟哪所學(xué)校更好呢？

1.勵(lì)心志學(xué)青少年叛逆學(xué)校 招生范圍：全國(guó)（口碑特別不錯(cuò)）

2.正心叛逆學(xué)校 招生范圍：全國(guó)

3.博思特心理教育學(xué)校 招生范圍：全國(guó)

4.利民叛逆孩子教育學(xué)校 招生范圍：全國(guó)

5.明軒教育學(xué)校 招生范圍：全國(guó)

6.德智叛逆學(xué)校 招生范圍：全國(guó)

7.鑫好少年叛逆管教學(xué)校 招生范圍：全國(guó)

8.卓育青少年教育 招生范圍：全國(guó)

9.思圖叛逆學(xué)校 招生范圍：全國(guó)

10.創(chuàng)德青少年教育學(xué)校 招生范圍：全國(guó)

以上排名沒(méi)有先后順序，僅供參考，更多詳情請(qǐng)電詢?？缮祥T(mén)接送孩子，24小時(shí)家長(zhǎng)聯(lián)網(wǎng)監(jiān)控，全程陪伴孩子一起成長(zhǎng)。

青少年叛逆網(wǎng)癮厭學(xué)，推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

小編根據(jù)家長(zhǎng)和學(xué)員的真實(shí)反饋向您推薦勵(lì)心志學(xué)，勵(lì)心志學(xué)青少年特訓(xùn)學(xué)校始創(chuàng)于2007年，是經(jīng)市教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校。學(xué)校實(shí)行民辦公助性質(zhì)以及各級(jí)政府通過(guò)政策性資金投入支持管理模式，是一所專門(mén)接受家長(zhǎng)和政府委托，針叛逆青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題進(jìn)行矯正。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育優(yōu)勢(shì)

1、全封閉式軍事化管理模式，老師學(xué)學(xué)生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣；

2、學(xué)校開(kāi)始24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)；

3、勵(lì)心志學(xué)學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

4、堅(jiān)持零體罰，配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果；

5、一對(duì)一心理疏導(dǎo)，開(kāi)設(shè)小初高文化課輔導(dǎo)，小班教學(xué)，因材施教；

6、開(kāi)設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，從根本上解決孩子的叛逆問(wèn)題簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款；

7、后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，免費(fèi)回基地教育。

選擇勵(lì)心志學(xué)叛逆教育的理由

1、全天24小時(shí)老師與學(xué)生同吃、同住、同學(xué)習(xí)。為給家長(zhǎng)承諾培訓(xùn)效果，售后無(wú)憂。

2、學(xué)校有，學(xué)習(xí)動(dòng)力激發(fā)、價(jià)值觀塑造、感恩勵(lì)志教育，幫助孩子提升自己。

3、課程豐富全面，軍事化管理培訓(xùn)，培養(yǎng)孩子堅(jiān)強(qiáng)的內(nèi)心，提升責(zé)任感、榮譽(yù)感。

4、學(xué)校定期組織，教育講座，面對(duì)面解決孩子心中的疑惑。

5、科學(xué)化、透明化管理，學(xué)校實(shí)行小學(xué)、初中、高中文化課程同步輔導(dǎo)。

專注青少年叛逆引導(dǎo)，全方位幫助孩子改善不良習(xí)慣，通過(guò)封閉式管理打破學(xué)生的心理上存在一種依靠思想和以自我為中心，養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習(xí)慣，培養(yǎng)一個(gè)善于思考、適應(yīng)學(xué)習(xí)、適應(yīng)社會(huì)和一個(gè)正確的認(rèn)識(shí)觀、興趣觀、目標(biāo)觀的建立與形成，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中貼近實(shí)際，使學(xué)生懂得人生責(zé)任—人的權(quán)利—人的義務(wù)。