銅仁市靠譜不良少年管教教育學(xué)校

1、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校是一所經(jīng)相關(guān)部門(mén)審批的正規(guī)叛逆期孩子封閉式教育改造學(xué)校，專(zhuān)注叛逆孩子教育十余年。采取嚴(yán)格的全封閉軍事化管理，配備專(zhuān)業(yè)的心理治療師隊(duì)伍和高素質(zhì)的輔導(dǎo)員，幫助孩子從內(nèi)心深處轉(zhuǎn)變叛逆心理。

2、環(huán)帝青少年教育基地

環(huán)帝青少年教育基地專(zhuān)業(yè)心理輔導(dǎo)和行為矯正技術(shù)，幫助學(xué)生解決心理問(wèn)題，糾正不良行為。通過(guò)科學(xué)引導(dǎo)，讓孩子學(xué)會(huì)感恩他人，自理自立，好學(xué)上進(jìn)，積極向上；幫助學(xué)生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

3、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

正德青少年特訓(xùn)學(xué)校是一家專(zhuān)門(mén)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。通過(guò)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)、角色扮演等方式，幫助孩子提高與人溝通和交往的能力，建立健康的人際關(guān)系。

4、新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)教育局、民政局等各級(jí)政府部門(mén)聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問(wèn)題青少年教育學(xué)校。針對(duì)性解決青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題。與家長(zhǎng)保持密切溝通，提供家庭教育指導(dǎo)和支持。許多家庭通過(guò)學(xué)校的幫助，改善了家庭氛圍，加強(qiáng)了親子溝通，建立了更加和諧的家庭關(guān)系。

5、知恩特訓(xùn)學(xué)校

知恩特訓(xùn)學(xué)校是一家專(zhuān)業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校，是一家具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長(zhǎng)、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu)。注重挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

以上排名不分先后，僅供參考。

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校教育優(yōu)勢(shì)

青少年叛逆學(xué)校三大優(yōu)勢(shì)

教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)：全封閉學(xué)校由教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)；辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門(mén)都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心。

全封閉式軍事化管理：學(xué)校采取全封閉式軍事化管理，老師、教官、學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無(wú)休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)。

遠(yuǎn)程監(jiān)控，家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)：學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，孩子入學(xué)以后，家長(zhǎng)手機(jī)下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件，可實(shí)時(shí)了解孩子在校情況。

家庭教育資訊

孩子頂嘴怎么辦

孩子頂嘴時(shí)，需要父母的正確引導(dǎo)。

1、搞清楚孩子頂嘴的原因，然后一起尋找解決辦法。

如果是家長(zhǎng)自己的問(wèn)題，那就放下面子跟孩子認(rèn)錯(cuò)，這沒(méi)什么大不了的，但卻是很多家長(zhǎng)需要學(xué)習(xí)的。

2、允許孩子頂嘴，但立的規(guī)矩不能破壞。

允許孩子頂嘴，但涉及到一些底線和原則問(wèn)題，家長(zhǎng)一定不能退讓?zhuān)热绮荒茉诠妶?chǎng)合吵鬧、對(duì)別人要有禮貌等等。

一般來(lái)說(shuō)，有兩種家庭容易養(yǎng)出愛(ài)頂嘴的孩子，一種是開(kāi)明、有安全感的家庭，另一種則是溺愛(ài)孩子的家庭。開(kāi)明的家庭養(yǎng)出的孩子往往有自己的主見(jiàn)；而被溺愛(ài)的孩子，從小就被家里人慣著，他們頂嘴大多是單純的頂撞。

“頂嘴并不是用來(lái)傷害對(duì)方的力量，而是讓對(duì)方發(fā)掘自我的力量”。