前言

現(xiàn)如今線上和線下輔導(dǎo)都是課外輔導(dǎo)的重要方式。線上輔導(dǎo)省時(shí)省力，學(xué)習(xí)不受時(shí)間和空間的限制。線下輔導(dǎo)的體驗(yàn)感更好，還有真實(shí)的老師為孩子面對(duì)面解疑答惑，更有良好的課堂氛圍幫助孩子提高學(xué)習(xí)興趣。至于具體采取哪種方式還要依據(jù)孩子的實(shí)際情況來(lái)選擇，如果孩子自控能力較差則可以選擇線下輔導(dǎo)。

鹽田區(qū)排名不錯(cuò)的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)一覽

1、學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）

學(xué)大高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)（學(xué)生認(rèn)可）：制定個(gè)性化中考復(fù)習(xí)計(jì)劃，幫助考生合理利用寒，系統(tǒng)地、合理地梳理-基礎(chǔ)知識(shí)，查缺補(bǔ)漏

2、勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）

勵(lì)學(xué)課外培訓(xùn)（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：口碑好:十年教學(xué)成果獲得家長(zhǎng)學(xué)生一致認(rèn)可和極高的好評(píng)

3、京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）

京翰高考培訓(xùn)（專業(yè)好口碑學(xué)校-規(guī)模大）：效果看得見(jiàn):全程監(jiān)督，每次小結(jié)有提高、見(jiàn)效果。

4、博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）

博眾未來(lái)教育機(jī)構(gòu)（口碑好）：方向準(zhǔn)確:專家團(tuán)隊(duì)聯(lián)合研究，把握方向精準(zhǔn)。

5、福知行教育沖刺班（師資好）

福知行教育沖刺班（師資好）：師資強(qiáng)大:精心聘請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的教師區(qū)域比較不錯(cuò)的骨干教師。

6、金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）

金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)（校區(qū)廣）：管理精良:班主任管理監(jiān)督、全程全方位服務(wù)，教學(xué)效果全程跟蹤反饋，專家心理輔。

7、丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）

丹秋高考培訓(xùn)（更好師資-更嚴(yán)管理）：開(kāi)設(shè)有:大班,小班，一對(duì)一，一對(duì)三等班型，重點(diǎn)和易錯(cuò)點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練和指導(dǎo)

8、秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）

秦學(xué)課外培訓(xùn)（指定訓(xùn)練基地）：聽(tīng)課后，反思框自動(dòng)彈出，提示學(xué)生先反思錯(cuò)因，再對(duì)照老師的總結(jié)消化吸收，避免再犯同類(lèi)錯(cuò)誤。

9、新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）

新東方高考培訓(xùn)（科學(xué)備考）：考點(diǎn)匯總點(diǎn)睛，真題模擬查漏補(bǔ)缺，掌握備考技巧及歸納總結(jié)，調(diào)整心態(tài)等

10、騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）

騰大教育培訓(xùn)（封閉校區(qū),努力沖一本）：結(jié)合測(cè)評(píng)結(jié)果，分?jǐn)?shù)差距制定階段性提升目標(biāo)。

選擇補(bǔ)習(xí)班的理由

1、教學(xué)方式新穎、獨(dú)特，注重學(xué)生情商和心理健康的培養(yǎng)，幫助學(xué)生在中考中取得優(yōu)異的成績(jī)，深受學(xué)生和家長(zhǎng)喜愛(ài)。

2、“1對(duì)1”個(gè)性化輔導(dǎo)，是“診斷課”、“個(gè)性輔導(dǎo)”、“定期診斷檢測(cè)”、“個(gè)性輔導(dǎo)”的過(guò)程，是一個(gè)不斷循環(huán)著的體系

3、整個(gè)個(gè)性輔導(dǎo)的過(guò)程，就是糾正學(xué)生不良學(xué)習(xí)方法的過(guò)程，能充分調(diào)動(dòng)他們自主學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)教師有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)，使之由被動(dòng)學(xué)習(xí)向主動(dòng)思考轉(zhuǎn)變，態(tài)度的轉(zhuǎn)變，決定了對(duì)一個(gè)學(xué)生的最終輔導(dǎo)成效

4、由專職教師對(duì)一個(gè)學(xué)生進(jìn)行的綜合輔導(dǎo)，包括學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)態(tài)度、課程歸納、重點(diǎn)總結(jié)、疑問(wèn)解答、心理指導(dǎo)等多方面

5、學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)科要求選擇合適的教師指導(dǎo)，每學(xué)科選擇一名專業(yè)教師，由專業(yè)教師為其制訂詳細(xì)的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計(jì)劃，充分合理安排學(xué)生各科學(xué)習(xí)時(shí)間

費(fèi)用并不能成為衡量是否補(bǔ)習(xí)的關(guān)鍵因素，成績(jī)進(jìn)步才是重要的。不是一蹴而就，而是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，希望同學(xué)們能盡早意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題，選擇適合的高考補(bǔ)習(xí)班。