浙江溫州市效果好針對(duì)孩子叛逆的教育學(xué)校

1、正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校

正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校是一個(gè)針對(duì)叛逆青少年的教育機(jī)構(gòu)，致力于幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變不良行為，在青少年叛逆管教學(xué)校領(lǐng)域享有較高的聲譽(yù)。長(zhǎng)期跟蹤和輔導(dǎo)，許多學(xué)生成功度過(guò)了叛逆期，并且復(fù)發(fā)率顯著降低。他們學(xué)會(huì)了更好地控制自己的行為和情緒，避免了再次陷入叛逆的困境。

2、勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校是一家全封閉叛逆教育學(xué)校，是專業(yè)從事青少年心理教育、行為引導(dǎo)教育、感恩勵(lì)志教育的專業(yè)機(jī)構(gòu)。專業(yè)心理輔導(dǎo)：配備專業(yè)的心理顧問(wèn)團(tuán)隊(duì)，為學(xué)生提供全方位的心理輔導(dǎo)服務(wù)。

3、孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校

孔德青少年特訓(xùn)學(xué)校是一家致力于培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的機(jī)構(gòu)，注重學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。引入軍事化管理模式，培養(yǎng)學(xué)生的紀(jì)律性和服從性。通過(guò)軍事技能訓(xùn)練，增強(qiáng)學(xué)生的自信心和毅力。

4、博智叛逆教育學(xué)校

博智叛逆教育學(xué)校面向全國(guó)常年招收叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。提供專家心理導(dǎo)師父母課堂；個(gè)性化一對(duì)一心理輔導(dǎo)；行為矯正及行為習(xí)慣的調(diào)整；小班制教學(xué)輔導(dǎo)；健康興趣愛(ài)好的培養(yǎng)課程；感恩勵(lì)志教育；生活體驗(yàn)式教育；社會(huì)實(shí)踐；法制教育；系統(tǒng)性的家庭教育服務(wù)。

5、正德青少年特訓(xùn)學(xué)校

正德青少年特訓(xùn)學(xué)校近年來(lái)在叛逆教育領(lǐng)域嶄露頭角的學(xué)校之一。以陽(yáng)光、積極的教育環(huán)境為特點(diǎn)，注重培養(yǎng)學(xué)生的積極心態(tài)和健康價(jià)值觀，通過(guò)豐富多樣的戶外活動(dòng)和體育運(yùn)動(dòng)等激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和潛能。采取人性化管理、心理診療、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，已幫助數(shù)千名青少年逐步走出成長(zhǎng)困惑。

以上排名不分先后，僅供參考。

您關(guān)心的教育問(wèn)題解答

1、孩子叛逆厭學(xué)的原因？沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。很多孩子沒(méi)有培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也沒(méi)有找到好的學(xué)習(xí)方法，在學(xué)習(xí)上增加了很多的阻力，會(huì)覺(jué)得學(xué)不下去，又加上學(xué)習(xí)成績(jī)不好，得不到家長(zhǎng)和老師的表?yè)P(yáng)和贊賞，導(dǎo)致自信心下降，認(rèn)為自己做什么都不行，久而久之就會(huì)不愿意去上學(xué)，不喜歡學(xué)習(xí)。

2、為什么現(xiàn)在的孩子對(duì)父母不尊重？應(yīng)試教育的壓力?，F(xiàn)代社會(huì)中，應(yīng)試教育對(duì)孩子的壓力巨大。學(xué)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈，可能使孩子缺乏對(duì)父母尊重的時(shí)間和精力。孩子可能會(huì)認(rèn)為父母只是追求他們的學(xué)業(yè)成績(jī)，而對(duì)他們個(gè)人的需求和感受不夠關(guān)注。這使得孩子對(duì)父母缺乏尊重并產(chǎn)生抵觸情緒。

3、孩子叛逆厭學(xué)怎樣心理疏導(dǎo)？對(duì)于厭學(xué)情況的出現(xiàn)，要盡量順著孩子的意愿進(jìn)行。順應(yīng)孩子的意愿并不意味著沒(méi)有底線，對(duì)于他的要求，在一定程度上可以同意，同時(shí)要跟他訂立一些契約的機(jī)制，雙方達(dá)成一個(gè)合作的態(tài)度，這個(gè)時(shí)候不要把孩子簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的當(dāng)成孩子，而要把他當(dāng)成一個(gè)成熟的個(gè)體，用平等的方式與他對(duì)話，從而讓他獲得一種被尊重的感覺(jué)。

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叛逆期一般多少歲

家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)不要讓他過(guò)于驕縱，不然他會(huì)把全部心思都用在如何抵抗父母上，同時(shí)也會(huì)導(dǎo)致問(wèn)題累積，孩子也會(huì)更加不聽(tīng)話。家長(zhǎng)要了解叛逆期一般多少歲，這樣才能根據(jù)他的心理狀態(tài)，進(jìn)行適時(shí)的引導(dǎo)。

叛逆期一般是二至四歲時(shí)寶寶的叛逆時(shí)期，第二個(gè)是七至九歲時(shí)的學(xué)齡叛逆期，第三個(gè)則是青春叛逆期。二至四歲的寶寶還不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)自己的想法，但是會(huì)通過(guò)自己激烈的肢體動(dòng)作來(lái)和父母表示自己的抗議。

七至九歲的學(xué)齡叛逆期，這一階段孩子就要開(kāi)始上學(xué)了，他會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)是個(gè)小大人了，所以經(jīng)常很任性地對(duì)抗父母的想法。但是有時(shí)候又會(huì)表現(xiàn)得很需要父母照顧，十分依賴。

十二歲開(kāi)始的青春叛逆期，這個(gè)時(shí)候孩子的身體與心理都發(fā)生了一定的變化，無(wú)論是對(duì)異性還是社會(huì)上其他的事物都容易產(chǎn)生沖動(dòng)和好奇，甚至有某些偏激的行為。

叛逆孩子問(wèn)題的根源可能來(lái)自于家庭教育，家長(zhǎng)們應(yīng)該認(rèn)真反思自己的教育方式。如果家長(zhǎng)可以跟孩子建立真正的溝通和信任，或許可以避免孩子成為叛逆的受害者。