孩子處在叛逆期,親子之間常常表現(xiàn)為:吵架、冷戰(zhàn),嚴重的會影響孩子離家出走,很多家長明明是想要好好教育自己的孩子,避免孩子犯錯的。但卻是越管教問題越嚴重,很多話在孩子面前都變得沒有用了,我行我素成為了孩子叛逆的色調。家長該如何有效地管理孩子呢?在這樣的情況下,可以考慮將孩子送去叛逆學校
教育目標
通過個性化的嚴格而不失關愛的感悟式、生活體驗式、心靈互動式、學習興趣培養(yǎng)、文化補習融為一體的新穎的教育方式,實施素質教育、養(yǎng)成教育、感恩教育、親情教育、賞識教育、紀律教育、換位教育、挫折教育。
1、軍事訓練:通過一些適合孩子的軍事訓練科目,讓其養(yǎng)成團結意識、關愛互助意識,學會嚴格要求、遵守紀律、鍛煉體質、養(yǎng)成自律的好習慣。
2、自理培養(yǎng):通過內務管理,讓孩子學會管理自己的生活,改變懶、依賴的壞習慣,養(yǎng)成自理的好習慣。
3、生活體驗:通過農業(yè)基地的一些勞動,感悟收獲的來自不易,學會珍惜,學會感恩。在參加社會公益活動中學會愛心的付出,改變自私的壞習慣,養(yǎng)成自強的好習慣。
4、心理疏導:通過心與心的互動和撞擊,讓孩子敞開心扉,明白事理,學會分析,做一個有理想、有目標,充滿陽光、自信、朝氣的新新少年。
5、溝通互動:讓孩子學會溝通,掌握溝通的技能方法,主動融入家庭氛圍,加深感情,回歸親情。
6、換位思考:提升孩子的分析能力和方法,能主動去為別人著想,理解、體諒、寬容、關愛他人,養(yǎng)成好的思維習慣和方法。
7、興趣塑造:孩子的學習生活不應是單一文化知識的學習,還包括興趣的塑造,也是營造孩子一個很好的學習心態(tài)和學習氛圍的重要因素,它們相互相存而又相互推動,是文化學習的一個重要輔助手段。
8、潛能拓展:通過潛能拓展中的一些游戲項目讓孩子在游戲中感悟人生以及學習的道理,掌握一些解決問題的方法,激發(fā)孩子內在的學習意識和潛力,找回自信。
9、文化補習:孩子是未來的棟梁和希望。未來需要知識,需要人才,當孩子的心態(tài)發(fā)生變化,必定言行要發(fā)生變化。由于以前所學的文化鏈已斷,所掌握的文化基礎極差,要讓孩子充滿陽光的回到學校,重新開始文化學習,這就要求我們把已斷的文化鏈給接上。給他們進行文化補習,教會學習方法。一旦孩子重新回歸學校,就有基礎很好進入學習狀態(tài)。
叛逆期的孩子,心最抵觸的也是被別人管著。這個時候在教學上略微放開一些,千萬別那麼嚴格了,以防孩子對父母造成排斥心理狀態(tài),一旦有排斥,孩子更難教育了,難以聰明了。可是這個時候也不可以什么也無論,或是要管理的僅僅不那麼嚴了罷了,這個時候的孩子由于抵觸父母的教導,一直惦記著失去自我,不愿聽從教導,想失去自我做些父母不許做的事,例如去網咖打游戲等,這種危害學習培訓的事,因此在孩子思想觀念有誤差的情況下一定要改正回來,具體指導孩子糾正。我們一起來看看:
1、志和青少年特訓學校
2、勵心志學叛逆教育學校(師資不錯)
是一所全封閉式管理,半軍事化教學的素質教育學校,校方針對,黑白顛倒,沉迷游戲、厭學、逃學、親情淡漠等的問題孩子進行教育,校方通過感恩教育、社會實踐、心理輔導、愛心教育等等的教育方法,幫助孩子成為一個有責任感,有擔當,有正確價值觀的5好青年。大多數(shù)孩子之所以無比叛逆,說白了,還是家庭教育有問題,要么是父母太溺愛孩子了,要么就是沒怎么管孩子,當然父母要樹立起威信也不是要靠打罵的手段來獲得,要通過榜樣的力量來讓孩子信服,這樣的尊嚴才會長久。
3、善一特訓學校
4、勵志青少年戒網癮學校
5、正苗啟德叛逆孩子管教學校
6、勵心智全封閉式管理學校
以上排名不分先后,都是經過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結果,如果想要了解更多關于叛逆期孩子封閉式學校的課程詳情及收費情況等問題,可撥打文章底部電話,免費咨詢。
1、孩子性格不同,解決流程不同,按照孩子性格制定專屬矯正方案。
2、軍事化管理,全程育人,把安全放在首位,實行準軍事化管理,讓學員養(yǎng)成良好習慣。
3、學校有豐富的興趣社團活動,體育、藝術、書畫等,用興趣扭轉孩子網癮大的習慣。
4、學校以教學育人為目標。部分校區(qū),可以接收小、初、高學籍,同步學習參加考試不耽誤。
5、軍事化管理,包括洗衣服、整理內務,制定短期學習計劃等,幫助孩子摒棄懶散習,培養(yǎng)良好生活習慣。
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溫馨提示:不要給孩子貼上各種標簽,所謂的叛逆、網癮、厭學、情感冷漠等等這類青少年成長問題,其實在我們看來,孩子在釋放一種訊號:我需要更多的關注和疏導,所以,家長需要保持好穩(wěn)定的情緒,父母親一定要參與到其中來。為了不影響您的咨詢,來校區(qū)前請先電話聯(lián)系,方便我校安排相關的專業(yè)老師為您解答。
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