西安初三補課機構中考沖刺班

1.新東方

2.大成教育

3.戴氏教育

4.騰大教育

5.龍門尚學教育

6.捷登教育

7.北辰教育

8.銳思達教育

9.叁人行教育

10.狀元教育

以上就是這幾家輔導機構，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據具體情況而定。

關于我們

新東方復讀學校項目，是新東方教育科技集團優(yōu)能中學一對一部下設的教學項目。復讀學校項目致力于幫助初高中階段的學生培養(yǎng)良好的學習習慣、尋找學習的動力與樂趣、陪伴學生不斷成長。自項目設立之日起，便秉承集團“誠信負責，真情關愛，好學精進，志高行遠”的核心價值觀，不斷反思，不斷精進，從多方面不斷完善自我，為廣大學生的升學之路新東方在師資篩選上有極為嚴格的標準，即要成為一名合格的新東方老師需要經歷 “四面-四培-三審” 的考核流程。

在成為一名合格的新東方老師之后，要成為新東方復讀學校項目梯隊的老師又需要經過學科組對其經驗、功底、績效、留存等情況的重重考核與篩選在教學過程中學科組跟盯課堂教學質量，嚴抓課后反饋，細查周測月測分析，督促教學計劃落實情況。在學員管理過程中具備精細化的管理模式一-對學生檔案、日常管理、反饋回訪、活動組織等方面的管理周全到位，根據學生類型制定個性化管理模式。

品牌優(yōu)勢介紹

新東方全方位課程管理

學生目標管理

通過入學考判斷學員各科初始水平，結合學員的理想分數(shù)、理想院校，分析當前學員情況與理想狀態(tài)的差距，合理規(guī)劃學習路徑，提供科學的學科學習時間建議。在學習過程中，根據學員各科學習情況及時調整目標和教學節(jié)奏，明確學習目的，加強學習動力。

教學內容管理

連續(xù)多年高考、高考試卷解析，用豐富的試卷分析經驗指引教學內容。科學完善的教學體系和教學流程，每節(jié)課的課堂反饋及時體現(xiàn)教學進度、學員課上狀態(tài)、知識掌握情況，引導學員課后知識落實，周學習檢驗回顧復習內容，尋找學科漏洞，及時進行教學內容的調整。

學習過程管理

入學前，學員和家長了解校規(guī)校紀，明確學習紀律和規(guī)則，樹立決心、信心，為全科訓練營的學習生活做好準備。 學習中，每周面談關注學員心理動向，疏導排解學習問題，培養(yǎng)學習動力;每月家長會反饋階段學習情況，家校溝通學員情況，明確后期學習方向。下課后，自我管理手冊協(xié)助學員自我總結，養(yǎng)成良好的自學、自省習慣;督導自習管理輔助學員充分利用課后時間，當日任務監(jiān)督完成、及時打卡。

學習結果管理

學習情況每周檢驗，仿照考場環(huán)境，對學習情況檢驗的同時鍛煉學員心理素質，培養(yǎng)綜合能力。全程記錄，跟蹤學員各科掌握動向，分析變化趨勢，根據學習結果調整后期學習策略。專業(yè)的報名指導，成就更好的自己。

關于備考您想了解哪些

1.高考前6個月逆襲是真的嗎

是真的。想要高考前6個月實現(xiàn)逆襲，孩子就要努力好好復習，把時間好好利用起來。俗話說：臨陣磨槍不快也光，只要努力，一切皆有可能。這就要求孩子在上課前仔細預習和閱讀課本，并寫下不明白的問題。通過這種方式，他們可以很清楚的知道掌握了什么，以及還需要了解什么，這樣聽起課來，目的性會更強。雖然能夠逆襲的人占很小很小的部分，但是畢竟有這么一小部分，孩子還是可以努力的。有些人會說著逆襲，但是真正去付出努力的很少。所以下定決心的人，一定要付出相應的努力，不要嘴上說說，這樣不付出努力的人，連一點可能都沒有。

2.如何吃透高中課本

一、閱讀細節(jié)。教材中的每一篇文字都有其可剖析、琢磨的細節(jié)之處，這些細節(jié)主要表現(xiàn)在理科學科中的實驗介紹、對定理內容的具體表述、特定的數(shù)據數(shù)字、樣例圖片等信息，以及文科學科中的相關鏈接、書下注釋、特定事件、觀點、定義的具體表述等部分。這些往往是高考命題的重要依據，雖然基礎，但是細節(jié)決定成敗。

二、打開目錄先回憶。翻開目錄，回憶基本的概念、性質、法則、公式、數(shù)量關系和解題方法，看看是否能夠根據目錄，記憶各個目錄下的知識點。如果可以完整無誤的寫出來，孩子才有資格說自己把教材已經吃透了。

三、要學會進行思考。其實看教材最重要的就思考、理解它，而不是死記硬背，不然孩子把定理背下來，不知道它怎么來的，真正做題的時候用起來就不那么順手，就是沒有任何作用。