當(dāng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育已經(jīng)束手無(wú)策，無(wú)法管教孩子，而普通學(xué)校也無(wú)法改變孩子的不良行為跟心理的時(shí)候，把孩子送去青少年叛逆學(xué)校是比較穩(wěn)妥的一個(gè)選擇。只是目前青少年叛逆學(xué)校行業(yè)魚(yú)龍混雜，很多非法、假冒的叛逆教育學(xué)校嚴(yán)重耽誤孩子的矯正學(xué)習(xí)。那么怎樣才能選到一所正規(guī)專業(yè)的青少年叛逆學(xué)校呢？更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

叛逆孩子管教學(xué)校哪家好排名：

1、勵(lì)心智全封閉式管理學(xué)校

2、善聆青少年教育學(xué)校

3、好孩子青少年特訓(xùn)學(xué)校

4、正苗啟德青少年戒網(wǎng)癮學(xué)校

5、護(hù)航叛逆孩子管教學(xué)校

6、湘學(xué)教育

7、大正青少年叛逆教育基地

8、知恩問(wèn)題少年行為糾正基地

9、020叛逆孩子軍事化特訓(xùn)學(xué)校

10、慧諾特叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費(fèi)情況等問(wèn)題，可致電咨詢。

勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校是一家專注于叛逆戒網(wǎng)癮矯正的機(jī)構(gòu)，已經(jīng)有10年的經(jīng)驗(yàn)。他們幫助孩子矯正不良行為，解決網(wǎng)癮等問(wèn)題。叛逆期的孩子常常沖動(dòng)、欠考慮，沉迷于網(wǎng)癮，喜歡和父母頂撞，有的甚至?xí)x家出走。這些問(wèn)題如果長(zhǎng)期得不到解決，會(huì)影響孩子的身心健康，甚至對(duì)未來(lái)的生活產(chǎn)生負(fù)面影響。因此，家長(zhǎng)可以積極與孩子進(jìn)行溝通，防止不良情緒持續(xù)發(fā)展。但是如果有需要，勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校可以提供專業(yè)的幫助，幫助孩子邁向更加健康、美好的人生。

孩子叛逆網(wǎng)癮，選擇特訓(xùn)教育的優(yōu)勢(shì)

• 1、生活體驗(yàn)教育讓學(xué)生親身參與實(shí)地工作，知道父母生活艱辛！
• 2、給孩子一V一定制教育方案，建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系；
• 3、始終抱著“幫助一個(gè)孩子、拯救一個(gè)家庭、助力社會(huì)和諧”的辦學(xué)理念，不斷引進(jìn)領(lǐng)先的教育技術(shù)，堅(jiān)持“服務(wù)家長(zhǎng)、回報(bào)社會(huì)”的價(jià)值觀，不斷學(xué)習(xí)，以身作則，引領(lǐng)行業(yè)教輔建設(shè)和技術(shù)革新，被譽(yù)為“青少年成長(zhǎng)教育領(lǐng)導(dǎo)者”；
• 4、同步制定家庭培訓(xùn)方案，修正不正確的家庭教育模式，引導(dǎo)迷途孩子及他們的家庭步入健康、快樂(lè)、智慧、和諧之路；

封閉式叛逆期青少年特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、擁有資深教育團(tuán)隊(duì)，心理專家、專業(yè)文化教師以及教官，教育團(tuán)隊(duì)，用心溝通，拒絕打罵體罰，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，助力孩子轉(zhuǎn)變，全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣以及責(zé)任感；

2、設(shè)有一對(duì)一和多對(duì)一的專業(yè)針對(duì)性心理輔導(dǎo)方案，干預(yù)叛逆網(wǎng)癮背后的心理問(wèn)題，讓每一位孩子的問(wèn)題得到快速輔導(dǎo)和化解，采取準(zhǔn)軍事化管理，封閉式教學(xué)，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無(wú)休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力；

3、全封閉式軍事化管理模式，同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀(jì)律性，改變懶散的生活習(xí)慣，培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣；堅(jiān)持零體罰，運(yùn)用心理輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果；

4、師資力量強(qiáng)大，學(xué)校特聘心理學(xué)專家、教授、心理咨詢師、家庭教育專家，退役軍官、士官，共青團(tuán)系統(tǒng)心理健康輔導(dǎo)員等組成專兼結(jié)合的家庭教育團(tuán)隊(duì)，老師們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)的診斷測(cè)評(píng)、量身定做個(gè)性化的教育方案，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)培訓(xùn)，高清監(jiān)控，遠(yuǎn)程同步，家長(zhǎng)隨時(shí)查看，24小時(shí)貼心陪伴成長(zhǎng)，老師與學(xué)生同吃，同住，同學(xué)習(xí)，同訓(xùn)練，切實(shí)保證學(xué)生在校的各種行為不脫離老師視線。

孩子青春期叛逆怎么辦

一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)

孩子進(jìn)入青春期后，由于生理和心理的變化，導(dǎo)致他們與父母之間的溝通越來(lái)越少，甚至有些孩子開(kāi)始與父母大吵大鬧了，家長(zhǎng)要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)。

二、正確引導(dǎo)，少說(shuō)教

有些家長(zhǎng)在面對(duì)孩子的青春期叛逆時(shí)，總是苦口婆心地教育孩子?？僧?dāng)他們靜下心來(lái)，冷靜一想，往往發(fā)現(xiàn)自己的教育方式不是很妥當(dāng)。

其實(shí)很多時(shí)候都是在“為自己找借口”罷了。家長(zhǎng)們?cè)诮逃⒆訒r(shí)，不要老是以“我”為中心，要把自己放在孩子的位置上，與之平等交流、對(duì)話。同時(shí)，要多給孩子鼓勵(lì)、肯定的語(yǔ)言，使孩子覺(jué)得父母沒(méi)有絲毫瞧不起他或輕視他的意思。

三、理解尊重孩子

尊重孩子是對(duì)父母的基本要求，這也是親子溝通的重要前提。

家長(zhǎng)要尊重孩子，要從孩子的角度考慮問(wèn)題！

在孩子有了一定自主意識(shí)后，他們開(kāi)始有意識(shí)地表現(xiàn)自己與家長(zhǎng)不同。

所以家長(zhǎng)在教育孩子時(shí)一定要多加考慮，多和孩子商量，多聽(tīng)取孩子的意見(jiàn)，尊重他們表達(dá)自己的想法！

四、多陪伴多溝通

對(duì)青春期的孩子來(lái)說(shuō)，他們最大的愿望就是得到父母的理解和支持，因?yàn)樗麄冇X(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大了，不想再像小時(shí)候那樣被人當(dāng)成小孩子一樣對(duì)待了。

所以父母在陪伴孩子時(shí)，一定要保持良好的心態(tài)，要相信孩子能做好，并且多鼓勵(lì)多支持。

當(dāng)孩子遇到困難時(shí)，父母應(yīng)積極給予幫助和支持。

青春期的孩子一般比較叛逆，家長(zhǎng)們不要過(guò)于擔(dān)心和憂慮，不要用命令或要求的口吻與子女交流。

五、讓孩子承擔(dān)起家庭責(zé)任來(lái)

在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中，家長(zhǎng)要有意識(shí)地培養(yǎng)他們的責(zé)任感。

比如：孩子在學(xué)校里，家長(zhǎng)可以讓孩子組織一下班級(jí)集體活動(dòng)；在家里，家長(zhǎng)也可以有意識(shí)地讓孩子做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，如掃地、擦桌子、洗衣服等；

青春期的孩子開(kāi)始有了自己的小秘密，而且不會(huì)向父母敞開(kāi)心扉的說(shuō)，而父母總感覺(jué)孩子有事情瞞著自己，就窺視孩子的隱私，比如說(shuō)偷看孩子的日記、偷聽(tīng)孩子打電話、拆孩子的信件等，父母的這種做法會(huì)引起孩子對(duì)立的情緒，應(yīng)該用關(guān)心和尊重的態(tài)度對(duì)待孩子。