青春期的孩子身體和心理都在迅速成長(zhǎng)，這個(gè)時(shí)期孩子最容易產(chǎn)生叛逆情緒，和家長(zhǎng)產(chǎn)生沖突，表現(xiàn)出厭學(xué)、不合作、難以引導(dǎo)等問(wèn)題。叛逆戒網(wǎng)學(xué)校如何選？更多關(guān)于如何與青春期孩子和平相處的問(wèn)題，請(qǐng)致電咨詢！

湖南省婁底市厭學(xué)孩子管教學(xué)校

叛逆孩子管教學(xué)校：

1.勵(lì)心智教育

2.湘學(xué)教育

3.萃華教育

4.護(hù)航教育

5.善聆教育

6.至善教育

7.杰龍教育

8.森太教育

9.知恩教育

10.慧諾特教育

以上排名不分先后，都是經(jīng)過(guò)專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來(lái)的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子教育學(xué)校的，可咨詢老師。

一、勵(lì)心智簡(jiǎn)介

勵(lì)心智教育特訓(xùn)學(xué)校致力于幫助青少年引導(dǎo)叛逆情緒，招收學(xué)生不限時(shí)間，節(jié)假日不休息，并采用全封閉式培訓(xùn)方式，家長(zhǎng)可以隨時(shí)到校看望孩子。學(xué)校開(kāi)設(shè)心理輔導(dǎo)、勵(lì)志課程、國(guó)學(xué)教育等多種課程，幫助學(xué)生全面發(fā)展。

二、勵(lì)心智優(yōu)勢(shì)

叛逆期青少年軍事化特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、教育團(tuán)隊(duì)，用心溝通，拒絕打罵體罰，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，助力孩子轉(zhuǎn)變，全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣以及責(zé)任感；

2、通過(guò)利用國(guó)際先進(jìn)的心理咨詢技術(shù)，走進(jìn)孩子的內(nèi)心深處，利用孩子內(nèi)心深處真善美的力量，引導(dǎo)孩子自我反省，走出誤區(qū)，不再叛逆。讓孩子變得懂事聽(tīng)話、懂得感恩、樂(lè)觀自信、意志力堅(jiān)強(qiáng)、能夠自覺(jué)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)為人處世，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

3、通過(guò)有針對(duì)性的系統(tǒng)化訓(xùn)練，改變他們的不良行為習(xí)慣，增強(qiáng)孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做事；

4、老師們?yōu)槊恳粋€(gè)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化的專業(yè)的診斷測(cè)評(píng)、量身定做個(gè)性化的教育方案，進(jìn)行個(gè)性化的輔導(dǎo)培訓(xùn)，推出一個(gè)學(xué)生一個(gè)教育團(tuán)隊(duì)、一個(gè)學(xué)生定制一套有針對(duì)性的模式，尊重和關(guān)注學(xué)生的個(gè)性差異，為學(xué)生提供專業(yè)化的服務(wù)，家長(zhǎng)也能24小時(shí)見(jiàn)證孩子成長(zhǎng)過(guò)程，我們與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書(shū)，保障學(xué)生安全。

孩子16歲了家長(zhǎng)管不了，送什么地方能給好好管管?

孩子在16歲時(shí)難以管教的話，家長(zhǎng)可以把孩子送到叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校。這類學(xué)校是專門(mén)針對(duì)叛逆青少年開(kāi)展的特訓(xùn)學(xué)校。采用封閉式軍事化管理模式，24小時(shí)有同性別老師同吃同住，正規(guī)辦學(xué)，學(xué)歷銜接可參加高考。

可能有一部分家長(zhǎng)會(huì)擔(dān)心：學(xué)校會(huì)不會(huì)打罵孩子，有責(zé)罰過(guò)重的行為?

只要學(xué)校有正規(guī)的，有合法的辦學(xué)許可證(教育局頒發(fā))和其他相關(guān)證件都滿足的情況下，那么學(xué)校為了持久，為了自己品牌度，一般是沒(méi)有學(xué)校再采用那種刻板、僵直，*的方式教學(xué)的。

目前有不少正規(guī)專業(yè)的叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校入駐，資質(zhì)全，教學(xué)優(yōu)，老師負(fù)責(zé)。那么小編告訴下大家正規(guī)的青少年特訓(xùn)平臺(tái)有哪些特點(diǎn)?

1.同開(kāi)文化課

同步文化課，不影響學(xué)業(yè)，可參加高考，學(xué)歷可銜接，家長(zhǎng)免陪讀。

2.透明化教學(xué)

遠(yuǎn)程360°視頻監(jiān)控，特勤輪崗值勤，全程透明化教學(xué)。

3.全封閉式特訓(xùn)

嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，學(xué)校安防措施完善，避免孩子私自離校。

4.個(gè)性化定制教育方案

一對(duì)一心理測(cè)+心理咨詢+教學(xué)模塊定制。

5.人性化管理，“零打罵體罰”

我們教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，但堅(jiān)決拒絕打罵體罰學(xué)生。

我們都知道，很多叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校，不僅僅是開(kāi)展心理咨詢的課，文化課也時(shí)照常進(jìn)行的，一些學(xué)校還可以報(bào)名高考的。

在這些特訓(xùn)學(xué)校，校園生活也是比較豐富的。學(xué)校會(huì)開(kāi)展心理輔導(dǎo)、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、特長(zhǎng)教育、勞動(dòng)教育、感恩教育、家長(zhǎng)培訓(xùn)、特色課程等等。拿感恩課來(lái)說(shuō)，據(jù)我了解有些孩子家庭條件特別好，但是孩子本人從未感覺(jué)到父母的辛苦付出，所有感恩的課是很有必要的。

每一個(gè)孩子初入校區(qū)時(shí)都是不安的、抗拒的、憤怒的，充滿了抵觸情緒以及對(duì)老師的排斥心理，他們都需要一段環(huán)境的適應(yīng)期和調(diào)整期。而在此期間，作為心理老師如何去和這些孩子從最初的陌生到彼此的熟悉、認(rèn)可和理解都是需要建立一段情感的聯(lián)系做為基礎(chǔ)。一對(duì)一的心理疏導(dǎo)則有利于孩子情緒的處理，幫助孩子如何正確的認(rèn)識(shí)自己的情緒來(lái)源，以及教會(huì)孩子梳理自身的家庭系統(tǒng)，對(duì)家庭關(guān)系的調(diào)整。