叛逆

從小學(xué)進入中學(xué)，對孩子來說是一個生理與心理的雙重飛躍。生理上，孩子的身體發(fā)育的愈加成熟。心理上，他們認為自己已不再是小孩，*活動的愿望變得越來越強烈。一方面他們想擺脫父母，自作主張；另一方面又必須依賴家庭。這個時期的孩子，既缺乏生活經(jīng)驗，又極其要求自尊，強烈要求別人把他們看作是成人。如果這時家長還把他們當小孩來看待，無微不至地“關(guān)懷”，不厭其煩地叮嚀，他就會厭煩，就會覺得傷害了自尊心，從而產(chǎn)生反抗心理，萌發(fā)對立的情緒。如果父母在同伴和異性面前管教他們，那么，他們的“逆反心理”會更強烈。一起來看看內(nèi)江市十大青少年軍事化管理封閉式叛逆學(xué)校排名名單甄選介紹。

內(nèi)江市十大青少年軍事化管理封閉式叛逆學(xué)校排名名單甄選

青春期問題孩子不良行為以及不良心理（如網(wǎng)癮、早戀、叛逆、厭學(xué)、親情冷漠等）矯正的叛逆教育學(xué)校。這么多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校，究竟哪所學(xué)校更好呢？接下來，我們就來看看青少年叛逆戒網(wǎng)癮封閉學(xué)校推薦。

1.勵心志學(xué)叛逆教育

2.戰(zhàn)龍?zhí)赜?xùn)教育基地

3.明朗素質(zhì)教育全封閉學(xué)校

4.龍騰紅獅軍訓(xùn)基地

5.水沐榕泉素質(zhì)教育學(xué)校

6.善聆全封閉素質(zhì)教育學(xué)校

7.心陽素質(zhì)教育學(xué)校

8.利民素質(zhì)教育基地

9.德一國學(xué)書院

10.希望少年成長學(xué)校

勵心志學(xué)叛逆教育

勵心志學(xué)叛逆教育

• 1.勵心志學(xué)叛逆教育：是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，在安徽、浙江、河南、湖南、湖北等多個省份都有兄弟校區(qū)，專業(yè)針對12至18周歲，專業(yè)幫助青少年解決成長問題。
• 2.勵心志學(xué)叛逆教育：該學(xué)校以法制教育、倫理教育（國學(xué)經(jīng)典）、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng)。
• 3.勵心志學(xué)叛逆教育：主要針對學(xué)習(xí)壓力大，不能堅持學(xué)校學(xué)習(xí)，厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。
• 4.勵心志學(xué)叛逆教育：作為一家專業(yè)的軍事化管理封閉叛逆學(xué)校，是關(guān)心幫助學(xué)習(xí)困難學(xué)生，糾正不良行為偏差，鼓勵學(xué)生努力上進，為學(xué)生恢復(fù)正常生活，重返校園創(chuàng)造條件的教育單位。設(shè)施完善，功能齊全。
• 5.勵心志學(xué)叛逆教育：針對問題少年，是一家經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準軍事化管理，加以行為、心理、品德、國學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式，經(jīng)過學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

選擇勵心志學(xué)叛逆教育的理由

勵心志學(xué)勵志教育學(xué)校面向全國招收“叛逆厭學(xué)、貪玩不聽話、早戀、吸煙、喝酒、奢侈消費、性格孤僻、離家出走、與父母老師溝通困難、*傾向、打架斗毆、浪跡社會”的問題孩子幫助他們改變自己，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。為社會的發(fā)展做出貢獻。

學(xué)習(xí)目標

以學(xué)生為中心，以教師為主導(dǎo)，以教學(xué)質(zhì)量為根本。意在幫助有早戀、叛逆、網(wǎng)癮、消費、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、與家長老師溝通困難、親情冷漠、自理能力欠缺、社會適應(yīng)不良、情緒障礙、結(jié)交不良社會朋友等不良行為習(xí)慣的青少年從一個不懂生活、不懂學(xué)習(xí)、不懂回報、不懂責(zé)任、沒有自信、沒有理想、沒有人生的邊緣青少年在迷失人生中找回自我，激發(fā)其責(zé)任心、進取心、愛心，培養(yǎng)其積極向上的生活態(tài)度。先求“成人”，再求“成才”。通過階段性教育轉(zhuǎn)化與同步文化學(xué)習(xí)等，使其健康正常地回歸校園及家庭。

授課對象

招收對象：我校常年面向全國招收10歲—18歲有下列行為表現(xiàn)的青少年：

1.自控能力差，手機依賴嚴重，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲無法自拔。

2.怕苦怕累，生活自理能力欠缺，好吃懶做，過于依賴父母及他人。

3.厭學(xué)逃學(xué)、棄學(xué)輟學(xué)，缺乏學(xué)習(xí)動力，沒有學(xué)習(xí)。

4.早戀，驕蠻任性、社會適應(yīng)力低，喜歡結(jié)交不良社會朋友，夜不歸宿。

5.親情冷漠，不懂得感恩，叛逆，與父母對抗，離家出走。

6.人際關(guān)系敏感，性格孤僻，自卑、缺乏自信，不善于與人交流、心理脆弱等等。