一、長春高新區(qū)全封閉青少年素質教育學校

1.吉林長春峰育青少年素質教育

旨在幫助叛逆青少年糾正不良行為、培養(yǎng)自律能力和社會責任感，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎。

2.吉林長春慧諾特封閉式叛逆學校

是一家全封閉叛逆教育學校，是專業(yè)從事青少年心理教育、行為引導教育、感恩勵志教育的專業(yè)機構。

3.吉林長春養(yǎng)志青少年素質教育學校

是一家專業(yè)針對存在網癮，叛逆、早戀、自暴自棄、離家出走、逃課等等問題的青少年進行心理輔導、行為矯正、素質培養(yǎng)、文化補習、藝術輔導、素質輔導、著重親情培養(yǎng)的素質教育集團。

4.吉林長春森太青少年素質教育學校

主要針對青春期存在網癮叛逆、厭學逃學、早戀網戀、叛逆不聽話、親情冷漠、離家出走等問題青少年進行心理輔導，養(yǎng)成良好行為習慣。

5.吉林長春勵萱青少年叛逆教育學校

主要面向有不良行為或心理問題的青少年，重視學生的品行和心理健康狀況。

6.吉林長春孔德青少年特訓學校

針對全國有早戀、網癮、厭學、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。

7.吉林長春杰龍叛逆特訓學校

以心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培訓和文化輔導為主要內容，實行全封閉式的軍事化管理。

8.吉林長春啟泰素質教育學校

針對10至18周歲有以下行為習慣：性格叛逆、離家出 走、溝通困難、厭學逃課、早戀、吸煙喝酒、打架斗 毆、暴 力傾向、混跡社會、奢侈消費、小偷小摸、沉迷 網絡、親情淡漠等問題的青少年 。

9.吉林長春愛德思睿叛逆教育學校

是一所專門針對問題青少年進行轉化教育的專業(yè)學校，幫助改善青少年不良行為習慣，包括叛逆、逃學厭學、網癮、早戀、不尊重父母等。

10.吉林長春護航青少年叛逆教育學校

是一家擁有多年經驗的管教叛逆孩子的機構，注重學生的行為教育和綜合能力提升。

二、吉林長春峰育特訓學校的優(yōu)勢

1.全封閉式軍事化管理，老師與學生同吃同住，培養(yǎng)孩子紀律性，改變懶散的生活習慣，培養(yǎng)良好的生活作風。

2.在學生到校后，專業(yè)心理老師一對一心理輔導，迅速找到孩子的心理癥結所在，從源頭上解決孩子的叛逆網癮問題。

3.建有高標準教學樓、標準化宿舍、多功能活動中心等多項設施，學生能夠享受到高品質的學習和生活環(huán)境。

4.校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學校配有完善的教育培訓設施和雄厚的師資力量以及的管理人才，為需要幫助的問題青少年的成長保駕護航。

5.提供心理輔導和行為矯正服務，以幫助學生解決心理問題和糾正不良行為。

三、吉林長春峰育特訓學校溫馨提示

1、了解孩子青春期面對的苦惱

進入青春期后，青春期孩子的心理發(fā)展也經歷了顯著的變化。他們開始更加注重自我，關注自己的內心感受，情感變得尤為復雜，常常出現焦慮、抑郁、自卑等情緒。同時，他們的社交能力突顯，渴望得到別人的認可和尊重，性別意識覺醒，開始對自己的性別角色有更深的認識和追求。

2、尊重孩子的個性差異

同時，信任孩子是教育孩子的基礎。家長缺乏對孩子的信任，一味指責、埋怨孩子，會導之親子關系的緊張，“關閉”了孩子與家長交流的通道。在教學活動中，學校特別強調家長必須尊重孩子的人格和尊嚴，在信任的基礎上再循循善誘。

3、教育孩子有情緒時候如何表達

隨著社交圈子的擴大，孩子可能會面臨與同齡人、老師、家長等不同人群的相處問題，如友誼的破裂、人際沖突等，這些都會給他們帶來一定的苦惱。

封閉式學校實行全封閉式管理，任何人不得隨意出入校門，周末和節(jié)假日學生離校也有嚴格的請銷假制度。校紀嚴明，校風端正。學校每年舉行寢室、教室美化大賽，黑板報、手抄報比賽，春季運動會，秋季籃球賽，演講比賽，“雙馨杯”合唱比賽，各專業(yè)學生演藝實踐，“放飛夢想”匯報演出，“藝航杯”學生個人才藝比賽，“園丁杯”專業(yè)教師風采展示等豐富多彩的活動。學校周末開放電子閱覽室，每周均有電影播放。師生互助友愛，校園和諧溫馨。