高三了數(shù)學(xué)什么都不會怎么辦

1、高三了數(shù)學(xué)還不會那么就從最簡單的題和概念開始，不要給自己太高的目標(biāo)，根據(jù)自己的實力來決定做基礎(chǔ)的題，了解基礎(chǔ)知識點。

2、高三了數(shù)學(xué)那么就要回歸課本，把高中所有的數(shù)學(xué)課本一本本的逐一復(fù)習(xí)，主要是看基礎(chǔ)知識，同時做課本中的例題，總的原則就是抓基礎(chǔ)。

3、把全部課本復(fù)習(xí)完之后，經(jīng)過考試測出來哪些地方弱，那么就可以專門做一些薄弱的知識章節(jié)，找一些有專項練習(xí)的題冊，不要做難度大的題，抓基礎(chǔ)，最基本的一點就是不要貪多，盡可能抓住自己能夠拿到的分?jǐn)?shù)，一分也不要丟。

如果我們自己有能力，有信心，可以為高考規(guī)劃好一切，讓自己更好地利用時間，那我們就*安排時間去完成學(xué)習(xí)就行。但是，很多時候，孩子在備戰(zhàn)高考的時候，是沒有什么好的規(guī)劃的，結(jié)果學(xué)習(xí)的效果特別差。所以，更多時候，我們需要的是專業(yè)的老師，為我們提供應(yīng)試的技巧和方法，讓我們在學(xué)習(xí)的時候有重點源。

• top1、新東方（高三全日制封閉式集訓(xùn)班，高考沖刺全封閉式帶吃住小班，藝考生文化課集訓(xùn)班）
• top2、學(xué)大（高考復(fù)讀班封閉班，高三全日制集訓(xùn)班，高中全科一對一小班，藝術(shù)生文化課沖刺班）
• top3、博眾未來（高中全科1對3培訓(xùn)，高考復(fù)讀封閉班，高三全年全日制封閉式培訓(xùn)班，藝術(shù)生文化課集訓(xùn)班）
• top4、文都狀元（高考全日制，高一高二一對一，高三全日制封閉式培訓(xùn)班）
• top5、秦學(xué)教育（高中全科一對一輔導(dǎo)，高考沖刺一對一培訓(xùn)）

如需了解更多關(guān)于初高中補習(xí)學(xué)校的課程、地址、費用和師資問題，請撥打文章底部的電話咨詢，會有專業(yè)的老師為你免費解答所有疑問?。。?/p>

山西省太原市小店區(qū)高三封閉式補習(xí)班新鮮排名公布

• top1、新東方：一家專業(yè)的補習(xí)學(xué)校針對高考生有一定的教學(xué)方法，因材施教。根據(jù)學(xué)生的個體差異，為學(xué)生制定不同的學(xué)習(xí)方案。教師要根據(jù)不同的學(xué)生指導(dǎo)他們?nèi)绾斡行У倪M行學(xué)習(xí)；提供全面的教育服務(wù)，涵蓋學(xué)科輔導(dǎo)、語言培訓(xùn)、留學(xué)咨詢等多個領(lǐng)域。以其高質(zhì)量的教學(xué)和豐富的教育資源而聞名，擁有一支經(jīng)驗豐富的教師隊伍。他們通過靈活多樣的教學(xué)方法和先進的教育技術(shù)，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績和綜合素質(zhì)；
• top2、學(xué)大：根據(jù)學(xué)生的水平和能力的差異，開設(shè)不同的小班及一對一課程，因材施教，滿足各類學(xué)生需求;生動有趣的教學(xué)方式：幽默的教學(xué)語言，愉快的課堂氣氛，發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主觀能動性，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)自信。根據(jù)學(xué)生的水平和能力的差異，開設(shè)及一對一課程，因材施教，滿足各類學(xué)生需求
• top3、博眾未來：學(xué)校主要招收高考沖刺、中考補習(xí)生和高中借讀生。學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)備設(shè)施齊全，管理嚴(yán)格，教學(xué)理念先進，學(xué)風(fēng)濃郁。教學(xué)團隊老師均有多年畢業(yè)班教學(xué)經(jīng)驗，熟悉歷年考試內(nèi)容，善于把握考試方向；
• top4、文都狀元：學(xué)校實行全日制分層次教學(xué)，在校學(xué)習(xí)期間采用日日結(jié)、周周測、月月考的方式以及“七步教學(xué)法”不斷檢驗學(xué)生學(xué)習(xí)效率并及時由專業(yè)輔導(dǎo)老師對學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)效能進行分析，以幫助各位在學(xué)習(xí)的學(xué)子們重塑學(xué)習(xí)的信心，掌握學(xué)習(xí)的技巧，克服考試的恐懼的最終結(jié)果；
• top5、秦學(xué)教育：一家擁有豐富教學(xué)資源、優(yōu)秀師資力量、全方位教學(xué)體系、先進教學(xué)技術(shù)和高品質(zhì)服務(wù)的知名教育機構(gòu)。已經(jīng)成為家長和學(xué)生值得信賴的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)機構(gòu)。他們的教學(xué)質(zhì)量，教學(xué)效果都已經(jīng)得到很多家長的信賴和認(rèn)可；學(xué)校秉承“品格教育、方法教育、知識教育”為教學(xué)理念，為每一個學(xué)生的成才而努力，注重孩子的品格教育，人生觀價值觀的正確引導(dǎo)；

機構(gòu)優(yōu)勢：

• 1、每日三餐，營養(yǎng)均衡，安全衛(wèi)生;
• 2、每周周日休息，學(xué)生回家出校需和家長溝通；
• 3、大型報考講座，幫助家長了解高校，指導(dǎo)家長填報志愿;
• 4、參加模擬考試，參加全省統(tǒng)考（一模，二模，三模）;

高考輔導(dǎo)班分享

• top1、新東方：

  學(xué)生們不應(yīng)該要為自己的懶惰找借口，不要讓自己松懈下來，進入到了高中階段，就應(yīng)該更加努力，這樣才能夠有希望在高考中考出好的成績，考上自己心儀的大學(xué)，不要等到高三階段才開始努力，而是應(yīng)該在高二階段就懂得奮起直追，打好基礎(chǔ)，這樣到了高二階段以后，自己也能夠輕松一些，不要浪費自己高二的時間來玩樂，而是要在一開始就把心思放在學(xué)習(xí)上。

• top2、學(xué)大：

  很多同學(xué)在備考階段，甚至在考上大學(xué)步入高校之后，都不知道自己為什么考試、為什么學(xué)習(xí)。這是典型的缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這種情況下，學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動性會降低，每日讀書也變成照本宣科。這種情況的解決方法，最好是給自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)。這個目標(biāo)不一定要與老師、家長所期許的相同，它可以是考上大學(xué)之后可以完成自己的某個愛好，或去做一些想做的事情，如旅行、購物、參加漫展等。為自己定一個能激發(fā)動力的目標(biāo)，可以更好的提升學(xué)習(xí)積極性。

• top3、博眾未來：

  不少同學(xué)的認(rèn)知能力與記憶能力、邏輯思維能力和思維轉(zhuǎn)換能力都相對較弱。在學(xué)習(xí)過程中，這樣的問題會體現(xiàn)在“無論怎么努力學(xué)習(xí)都無法提高”。而不同的能力差異會體現(xiàn)在不同的科目和問題上。例如，記憶能力不足則英語單詞、語文古詩等背誦會出現(xiàn)困難；邏輯思維能力不好則理科容易出現(xiàn)問題……在這種情況下，需要針對具體問題具體考慮解決方法，將更加行之有效。

• top4、文都狀元：

  對于藝術(shù)生來說，主科在文化分占比大概在50%以上，所以主科的學(xué)習(xí)不能懈怠。同時也因為藝術(shù)生將大部分時間都花到提高專業(yè)成績上，對文化課知識有斷鏈，所以建議及早注重主科的學(xué)習(xí)，對其他科目也不能懈怠，現(xiàn)在的一些院校，不僅重視主科成績，還需要看你的單科成績，尤其是英語，這就要求我們注重對英語的學(xué)習(xí)。實在有些力不從心，建議報個一對一輔導(dǎo)，對成績提升更快。

• top5、秦學(xué)教育：

  如果是因為高考失利導(dǎo)致來了這所大學(xué)，那么復(fù)讀可以拼一個更好的大學(xué)。如果是覺得現(xiàn)在的學(xué)習(xí)環(huán)境不好，想要換一個環(huán)境，建議先自查，是否是因為內(nèi)心的失衡萌生了復(fù)讀的念頭。我們都無法給出準(zhǔn)確的建議，每個人都是*的個體，選擇上大學(xué)，或者去復(fù)讀，遵從內(nèi)心就好。如果是不喜歡現(xiàn)在的專業(yè)，大學(xué)里面也是能申請轉(zhuǎn)專業(yè)的，除非一些硬性的限制。

一所機構(gòu)的課程是好是壞，有沒有效果，學(xué)生的反饋是最直接的，小編也收集到了些許學(xué)生對他們的評價：“老師真的很用心教我們，讓我們真正理解了物理知識，而不僅僅是應(yīng)付考試?！薄霸谶@里上課真的讓我感覺很愉快，因為我們學(xué)到了很多有趣的知識?！庇纱丝梢?，他們的課程質(zhì)量是充分得到了學(xué)生們的認(rèn)可。