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一、高三學(xué)生理科選擇題答題技巧
雖然是“選擇題”,但重要的不是在“選”,不是看著選項去挑。應(yīng)該明白選項對,為什么不對,改成什么樣子就對了。養(yǎng)成推導(dǎo)的習(xí)慣,掌握過程,要知道是“因為是怎樣的,所以才怎樣的”。
⑴答題時要心態(tài)穩(wěn)定,速度不宜過快
⑵選擇題最好按順序做。對于沒有把握的題隨時標記,這些題是復(fù)查時的重點照顧對象。
⑶審題要細、要慢,做題要快。對于選項是肯定還是否定,要有根據(jù),充分利用單選題的特點,運用好排除法和推理法。
二、非選擇題的答題技巧
⑴要認真審題,審題是解題的關(guān)鍵,審題失誤,全盤皆輸。通過對試題所有信息的掌握和分析,搞清楚已知什么,問什么,求什么。
⑵學(xué)會尋找“題眼”和“關(guān)鍵詞”
在做非選擇題時,一定要注意材料、題干、設(shè)問、圖表中的關(guān)鍵詞,這些關(guān)鍵詞往往也就是“題眼”,它會告訴我們試題要考查的內(nèi)容和要求我們回答的知識。能否準確找到關(guān)鍵詞是正確解答的關(guān)鍵的一步。
⑶準確定位題目所要考查的“知識點”
解題時,如果能找到關(guān)鍵詞,準確定位知識點,也就意味著成功了一半,相反,如果連知識點都定位錯誤了,就會答非所問了。
⑷有時答案可以“從題干和教材原話”中去尋找
⑸要注意解題的規(guī)范化
⑹要有“分段得分”的意識——答踩點分
⑺做題要預(yù)留彈性時間,避免因超時帶來的緊張
⑻答題時要穩(wěn)扎穩(wěn)打,力爭一次成功
高三對功課主要是復(fù)習(xí),對學(xué)習(xí)成績的提高也就是通過復(fù)習(xí),對原來已經(jīng)學(xué)到的知識去牢固掌握,并掃除知識的盲點,以求在考試中對答如流,那么高三提高學(xué)習(xí)成績,重點要在“補”上下功夫。
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機構(gòu)優(yōu)勢:
學(xué)員評價:
學(xué)校的學(xué)習(xí)是統(tǒng)一安排的,老師很難照顧到每一位學(xué)生,在臨近高考的階段,老師們的精力大部分都集中在班上的尖子生身上,不會因為某位同學(xué)的學(xué)習(xí)情況去改變整個班級的進度。因此基礎(chǔ)差跟不上的高三學(xué)生在學(xué)校里面能夠得到的幫助其實是比較少的,而去到高三培訓(xùn)學(xué)校,可以根據(jù)每個學(xué)員不同的學(xué)習(xí)情況制定輔導(dǎo)計劃,通過針對性的輔導(dǎo)幫助考生解決學(xué)習(xí)上的問題,盡可能的在高考前幫助他們提高學(xué)習(xí)成績。
隨著社會的進步發(fā)展,家長越來越重視學(xué)生的全面發(fā)展,從小就為學(xué)生報名各種藝術(shù)輔導(dǎo)課程,從而,很多學(xué)生開始樹立藝術(shù)夢想,希望可以投身于藝術(shù)行業(yè),但是想要投身于藝術(shù)行業(yè)就要通過大學(xué)進行深造,以至于現(xiàn)在報名參加藝考的學(xué)生也越來越多,競爭壓力也越來越大,學(xué)生不僅要抓住專業(yè)的學(xué)習(xí),同時也不要忘記文化課的學(xué)習(xí),文化課也是有很大占比,學(xué)生想要步入好的大學(xué)就要兩手全部抓好。
我們都知道在傳統(tǒng)的輔導(dǎo)模式中,都是老師給多個學(xué)生進行輔導(dǎo)班。這種方式其實學(xué)習(xí)氛圍挺好,學(xué)生之間可以相互借鑒學(xué)習(xí)的經(jīng)驗和方法。但是不好的地方也很明顯,因為會有學(xué)習(xí)差的學(xué)生,因為基礎(chǔ)不牢而跟不上,問題長時間得不到解決,而老師考慮的學(xué)生太多,可能根本顧不過來??傻搅艘粚σ惠o導(dǎo)班就不一樣了,學(xué)生有什么問題,馬上提問,老師馬上就給解決,所以學(xué)習(xí)見效更快。
高中語文課程,強調(diào)學(xué)生的發(fā)展,為學(xué)生語文學(xué)習(xí)量體裁衣,制定專屬個人的輔導(dǎo)計劃和提高方案。課程的目標性和計劃性并舉,目標制定要清晰可行,計劃執(zhí)行要可控并階梯式推行,既強調(diào)了高中語文學(xué)習(xí)的正確導(dǎo)向,也讓語文學(xué)習(xí)更加具備針對性。幫助學(xué)生彌補學(xué)習(xí)的漏洞,幫助學(xué)生加深學(xué)習(xí)印象,強化重點知識內(nèi)容。課程學(xué)習(xí)氛圍濃厚、互動性強,可以讓學(xué)員在輕松舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)。
高考英語輔導(dǎo)方法,寫英語日記,高中英語輔導(dǎo)方法,有許多是以前的學(xué)生和老師在運用過程中留下的,也有一些是后來不斷創(chuàng)新出來的,但只要是好的方法,我們都要認真地運用,比如寫英語日記這個方法,描述你日常生活中的小事情,但并不要求像考試和寫作文那樣的句句完美無缺,只需要用簡單的句子描寫所見所聞就可以了,通過這些紀錄,你的詞匯量也因此擴大,從而提高英語的實際應(yīng)用能力
做任何事情,我們都不應(yīng)該半途而廢,哪怕前行的道路再苦再難,也要堅持下去,你如果要想贏,就一定不能怕輸。不怕輸,結(jié)果未必能贏。但是怕輸,結(jié)果則一定是輸。加油!
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