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高考應(yīng)試加分技巧
1、加分技巧之答題策略:先局部后整體
2、先易后難、先熟后生。先做簡單題、熟悉的題,再做綜合題、難題。
3、先小后大。高考狀元表示,小題一般是信息量少、運(yùn)算量小,易于把握,不要輕易放過,應(yīng)爭取在大題之前盡快解決。
4、先局部后整體。對疑難題確實(shí)啃不動時(shí),一個(gè)明智的解題策略是:將它劃分為一個(gè)個(gè)子問題或一系列步驟,能演算幾步就寫幾步,每進(jìn)行一步就可得這一步的分。
若您想讓孩子在高考備考中更有成效,建議選擇那些高考輔導(dǎo)班上的老師能夠迅速鞏固基礎(chǔ)知識、彌補(bǔ)缺陷并全面把握孩子的弱點(diǎn)。這可以幫助孩子更加高效學(xué)習(xí)并取得好成績。如何選一個(gè)好的高考輔導(dǎo)班?更多關(guān)于初高中輔導(dǎo)班的問題,請致電咨詢!
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機(jī)構(gòu)優(yōu)勢:
學(xué)員評價(jià):
高考保持規(guī)律的作息,盡力將平日作息時(shí)間調(diào)整到與高考的時(shí)間一致。如果調(diào)整不好,也沒關(guān)系,只要考生在考前的幾天里身體健康,就會在考場上有出色發(fā)揮??荚嚂r(shí)遇到難題是不可避免的,考生要平靜心情,找到自信,即使實(shí)在解決不了,也沒有必要焦慮,可以安慰自己“這道題對我難,對別人也一樣難”??忌谟龅诫y題時(shí)正確的方法應(yīng)該是聯(lián)想,通過回想老師講授這一知識點(diǎn)時(shí)的情況,尋找線索,激發(fā)考生在短時(shí)間內(nèi)想起來。
父母和老師是考生強(qiáng)有力的后盾,遇到問題時(shí),考生可及時(shí)與他們溝通,獲得支持與幫助,形成自己喜歡的家校環(huán)境,考生可根據(jù)需要,選擇不同階段的復(fù)習(xí)重點(diǎn),可以是優(yōu)勢學(xué)科,也可以是弱勢學(xué)科,以提升成就感為首要目標(biāo),如果原來制定的階段目標(biāo)讓自己感到壓力過大,考生可重新考慮并制定自己喜歡的任務(wù),很多考生在備考期間放棄興趣愛好,這樣可能會因大腦過于疲勞而情緒低落、身體不適,造成高三生活“苦不堪言”,每天抽出一段時(shí)間到戶外跑步、跳繩,會讓人神清氣爽、精力倍增,適量的體育運(yùn)動能有效緩解學(xué)習(xí)過程、高考任務(wù)帶來的心理壓力,提升愉悅感及幸福感,既增強(qiáng)體質(zhì),也增加接受挑戰(zhàn)、克服困難的信心與勇氣。
經(jīng)過三年的不懈努力,我們已經(jīng)走到了高考的門口。此時(shí),我們面臨的問題是:是放松休息還是繼續(xù)努力奮斗?然而,正確的答案卻是前者。正如古語所說,行百里者半九十。即使在最后的99%時(shí)間里,我們?nèi)詰?yīng)堅(jiān)持不懈地努力,不能讓自己的心態(tài)松懈。高考前,我們?nèi)匀灰^續(xù)前進(jìn),因?yàn)榫謩萑晕捶€(wěn)定。繼續(xù)努力和奮斗將幫助我們確保做題不手生,考場上穩(wěn)定發(fā)揮,并取得應(yīng)得的成績。
高考是一種公平,是命運(yùn)重新編排的開始。許多人都說,人這一生共有3次能夠改變自己命運(yùn)的機(jī)會,高考、結(jié)婚、生孩子!而我們,正好站在人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,也是最重要的一個(gè)節(jié)點(diǎn)上,對于許多人來說,高考真的可以決定命運(yùn),決定你的一生!高考是重中之重,更是后兩者的前提!因?yàn)樗苯雨P(guān)乎你未來所上的大學(xué),從事的工作,結(jié)婚另一半所處的“階層”,甚至是你后代的教育問題!畢竟,一個(gè)白領(lǐng)是很難與一個(gè)工人結(jié)婚的,這并不是因?yàn)槠缫?,而是兩者不僅習(xí)慣格格不入,就連思想也完全不在一個(gè)層次!
高三最后時(shí)間,學(xué)習(xí)最好的資料除了高考真題外,就是我們一年下來積累記下來的錯(cuò)題本,它記錄著我們學(xué)習(xí)上的薄弱點(diǎn)、做錯(cuò)的題、經(jīng)典題型及易錯(cuò)題,我們真的有必要對錯(cuò)題本再進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)!一般情況下,錯(cuò)題本是需要經(jīng)常溫習(xí)的,甚至有些學(xué)霸每15天就會對錯(cuò)題本進(jìn)行一次全面復(fù)習(xí)和總結(jié),以便發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,因此在高三最后15天時(shí)間內(nèi),我們更不能扔掉錯(cuò)題本,而應(yīng)該認(rèn)認(rèn)真真對錯(cuò)題本進(jìn)行一次分析與總結(jié)。
高中畢竟是以學(xué)業(yè)為重,跟小學(xué)和初中不一樣。不再是上課效率好就可以,還需要大量的練習(xí),逐漸形成思維習(xí)慣和肌肉習(xí)慣,這樣才能在高考中穩(wěn)定發(fā)揮。大量的練習(xí)就需要時(shí)間,所以假期選擇上輔導(dǎo)班的學(xué)生的思維連續(xù)性要好一些,沒有上輔導(dǎo)班的學(xué)生開學(xué)之后可能會有一定的適應(yīng)階段。
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