在孩子叛逆得無法管教時，父母往往會想著給孩子找一所正規(guī)的軍事化管理學校，但在這方面又沒有深入了解過，也不知道什么樣的學校是正規(guī)的，什么樣的學校對孩子有效。

1、020：心理老師表示如果孩子已經(jīng)叛逆，就可能需要家長要堅持很長一段時間重修與孩子之間親密的親子關系，做有效的溝通，打破堅冰后，你的教育方法在孩子身上才會有效，不然，一切交流都是無效的，一切教育都是徒勞的。

2、萃華：進行個性化、正規(guī)化、系統(tǒng)化的行為規(guī)范、心理疏導、社會實踐等，幫助家長解決家庭教育中遇到的諸如孩子早戀、網(wǎng)癮、厭學、親子關系緊張、情緒障礙等眾多難點問題；幫助孩子樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

3、杰龍：采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；堅持零體罰，不打碼體罰孩子，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果。

4、立禾：作為一家專業(yè)的叛逆少年軍事化特訓學校，學校青少年心理輔導課程通過一對一心理、團體心理、心理沙盤等專業(yè)的青少年心理疏導課程，從根源上解決叛逆少年不良問題，讓叛逆少年真正認識自己，改變自己。

5、水沫榕泉：專注青春期心理教育10余年，老師教官學生同吃同住，學校全年無休假，全托教學。專業(yè)心理輔導，讓改變從心開始，學校主要采用的是心理輔導，找到孩子問題的根源，幫其矯正，能夠有效地幫助叛逆孩子改正行為。

青春叛逆期的孩子叛逆感很強。當父母說話沉重時，他們會產(chǎn)生強烈的反抗，要么和父母吵架，要么關上自己的門，不聽父母的勸告。有些男孩會和父母一起做事；二是他們記仇，幾天不和父母說話；三是自己不服氣，父母要主動和她們和解。

中山市青少年素質教育學校

1、020：教學模式新穎，推出豐富多樣化的課程體系，讓叛逆孩子在學習過程中都會越來越高效可靠。因此，有著專業(yè)可靠的教學模式之后，讓家長會越來越滿意，甚至還會在這樣的學校當中越來越值得信賴，這樣在教學方法上還是很有特色，達到了讓孩子在進步上會越來越快的。

2、萃華：辦學質量一流，依靠先進的心理輔導教育理念，才能夠精準的對每一個叛逆孩子能夠做出專業(yè)的疏導和調節(jié)，從而孩子在思想上的轉變速度上也是會更快的。所以說，這在辦學過程中都要充分的去掌握好其質量上的高低，才能夠確保叛逆孩子在這里的進步上會越來越快的。

3、杰龍：嚴格按時執(zhí)行每一個管教的措施，獎罰分明，有了進步就要大力的表揚，這樣在內心深處的積極性上就會明顯的提高。因此，一對一的心理導師在疏導教學的過程中，還是要深入的去了解孩子的內心想法，從興趣愛好上著手，這樣對改變叛逆期來說也是起到了更好的幫助。

4、立禾：擁有豐富的行為矯正經(jīng)驗，對孩子叛逆的行為方面都是可以推出正確的引導模式，為的就是在管教過程中的轉變速度上會更快，自然讓叛逆孩子的成長上會越來越快的。所以說，訓練的方式和活動類型不同，可能在這方面的實際效果上就會有著差別，帶來的作用會有著區(qū)別。

5、水沫榕泉：注重分析成長中所存在的不良行為和習慣，從而挖掘更多精準的辦法來去進行改變。從而，讓青少年在素質教育和行為矯正上都能夠得到了改變，看出來這在成長教育過程中有著正能量的時刻。每個叛逆孩子的不良行為不同，可能在改正方面的要求和標準上也是會不一樣的。

小學生的認知水平和生活閱歷較為低淺，好的品德養(yǎng)成不可能一蹴而就，甚至在他們的成長過程中，還可能會受到身邊一些不良行為的引誘和誤導。因此，德育教育也必須長期堅持、經(jīng)常滲透，只有日復一日地教化和引導，才能及時糾正孩子身上出現(xiàn)的不良習性，逐步形成正確而牢固的品德、操行。

這里為大家著重介紹正苗啟德

推薦正苗啟德

1、正苗啟德教育：學校提供專業(yè)的心理輔導，通過了解青少年的個人情況和需求，制定相應的心理疏導計劃.學校注重挖掘學生的興趣愛好，為他們提供多樣化的學習和培訓機會，幫助他們重新找到自信和動力。學校鼓勵家長參與學生的教育過程，提供家庭輔導和溝通指導，幫助改善家庭關系，增進親子間的理解和信任。學校開設社交技巧培訓課程，教授學生積極的人際交往方式和解決沖突的方法，幫助他們更好地適應社會環(huán)境。

2、正苗啟德教育：是一所專門針對青少年叛逆問題進行教育和治療的學校。該校成立于2010年，擁有一支經(jīng)驗豐富的教育團隊和先進的教學設施。學校致力于幫助家長解決孩子的叛逆行為，為青少年提供更好的成長環(huán)境。

3、正苗啟德教育：我們重視青少年的心理健康。通過專業(yè)的心理輔導，我們幫助他們解決內心的矛盾和困惑，樹立正確的價值觀和人生觀。我們相信，只有擁有健全的心理素質，青少年才能更好地面對挫折與壓力，成長為堅強、自信的個體。

4、正苗啟德教育：專注于教育叛逆少年的學校。這些叛逆少年常常因為不良行為習慣、心理問題等而影響到個人成長。該學校通過全日制的封閉特訓，以軍事化管理為基礎，對學生進行全方位的教育和管控。

一、初中軍事化管理學校的問題

家長把孩子送到學校后，都希望能看到孩子的改變，而常規(guī)的教育方法讓孩子變好的速度非常慢，只有采取*的方式能夠快速見效。所以如果一所學校承諾，在短時間內，能讓孩子發(fā)生改變，那么家長一定要引起警惕，很有可能，這所學校，就是一所非正規(guī)的特訓學校。

二、家長的問題

特訓學校中的80%以上的家長，在把孩子送進來之前，面對著孩子都有種心力憔悴、無可奈何的心情。離家出走，長達一個月不回家;為了要錢，拿刀威脅父母;在學校打架鬧事，換了一所學校又一所。面對著這些不聽話的孩子，家長用盡各種教育方法，但孩子還是我行我素，沒有任何改變的跡象，也絲毫不體諒父母的苦衷。一些家長把孩子送進來，甚至會主動給學校老師教官說：“只管打，只要別打死打殘，讓他脫一層皮都沒問題”。部分家長相信，“體罰”教育對于一些孩子的改變是有效果的。部分家長對“體罰”的認同，進一步助長了特訓學校的“體罰”風氣。

叛逆每個人都要經(jīng)歷過，因為這個時候孩子的荷爾蒙分泌急劇增多，身高急速增高，孩子認為自己已經(jīng)是一個成年人了，已經(jīng)有了自己的想法，渴望*自主，但是心理發(fā)展卻沒有跟上，這時候加上親子溝通不暢、父母矛盾重重、再加上外在的不良因素，會使叛逆加重。如有更多需要了解或不明白的問題，請致電咨詢，我們會有專業(yè)的老師為您做出專業(yè)的解答！